• Azərbaycan Xalq Cümhuriyyəti hökumətinin 1918-ci il 28 may tarixli qərarı ilə maarif və təhsil üzrə ilk nazirlik-Xalq Maarifi Nazirliyi yaradılıb. Nazirlər Şurasının 30 iyun 1918-ci il tarixli qərarı ilə Xalq Maarifi Nazirliyinin üç şöbədən (ümumi orta təhsil, ali və orta ixtisas təhsili, peşə məktəbləri) ibarət strukturu təsdiq olunub.

    Azərbaycan SSR Xalq Komissarları Sovetinin 28 aprel 1920-ci il tarixli qərarı ilə Xalq Maarifi Nazirliyinin adı dəyişdirilərək Xalq Maarifi Komissarlığı adı ilə yenidən təşkil edilib və ölkədəki bütün təhsil müəssisələri bu qurumun tabeliyinə verilib.

МЕНЮ МЕНЮ НАЗАД

Названа дата проведения выборов в Общественный совет при Министерстве образования

4 сентября в Общественный совет при Министерстве образования пройдут выборы. Выборы будут организованы в Азербайджано-французском университете, по адресу: ул. Низами, 183. Напомним, что в Министерство образования поступило более 125 обращений на участие в Общественном совете. Эти обращения были рассмотрены Избирательной комиссией, в состав которой входили представители Министерства образования и институтов гражданского общества. 44 избирателя и 34 кандидата были официально зарегистрированы. Следует отметить, что Общественный совет при Министерстве образования создан приказом министра образования Джейхуна Байрамова от 11 июля 2019 года. Создание совета преследует цель повышения прозрачности в деятельности министерства, а также обеспечения усиления взаимной деятельности с обществом в образовательной сфере. Совет наделен полномочиями организовывать консультации по поводу обсуждения различных вопросов в сфере образования, а также давать предложения Министерству образования в связи с осуществлением государственной политики в данной сфере.

Обнародована статистика обращений граждан в Министерство образования

Обнародована статистика обращений граждан в колл-центр Министерства образования (на «горячую линию» 146) и в Центр приема граждан за август 2019 года. За указанный период в эти центры поступило 28 767 обращений: на «горячую линию» - 24 918 звонков, а в Центр приема граждан - 3 849 обращений. Также в Центре приема граждан было зарегистрировано 1077 документов (650 заявлений, 427 писем). На большинство обращений, которые носили характер вопроса, были даны оперативные ответы, и они на месте нашли решение. Большинство из поступивших обращений касались электронного перевода учеников, приема в подготовительные дошкольные группы, набора учителей и многого другого.

Начался прием документов на свободные места в учреждения профессионального образования

28 августа начался прием документов на свободные места в учреждения профессионального образования. Прием будет осуществляться путем конкурса на основании свидетельства об окончании учебного заведения или аттестата с учетом среднего балла по соответствующим предметам. В рамках второго тура прием документов будет осуществляться в центрах ASAN xidmət. В городах и районах, где нет данных центров, прием будет осуществляться в соответствующих учреждениях профессионального образования на бесплатной основе и в электронном формате. Прием детей с ограниченными возможностями здоровья, потерявших родителей или лишенных родительской опеки в профессиональные учреждения  будет осуществляться вне конкурса. Проем документов продлится до 5 сентября. Отметим, что в первом туре в учреждения профессионального образования были приняты 8 808 человек. 7 923 из них были зарегистрированы.  

Заместитель министра образования наблюдала за процессом собеседования по приему на работу учителей -

23 августа заместитель министра образования Махаббат Валиева наблюдала за процессом собеседования в рамках конкурса по приему на работу учителей. Отметим, что сегодня последний день собеседования.  Ожидается, что сегодня в собеседовании примут участие 736 кандидатов, желающих стать учителями биологии, французского языка, технологий и изобразительного искусства. М.Валиева сообщила, что в собеседовании, проводимом с 19 августа, приняли участие 2632 кандидата. По ее словам на 2019-2020 учебный год по всей стране выставлено более 7000 вакансий. В этом году в комиссию по собеседованию были включены также школьные психологи, для того чтобы проверить психологическое состояние кандидата. Отметив высокие результаты кандидатов на этапе экзамена в этом году, Махаббат Валиева пожелала каждому из них успехов и выразила уверенность, что кандидаты, которые будут назначены учителями, внесут свой вклад в развитие образования. Напомним, что на этапе собеседования соответствующая комиссия проверяет профессиональные компетенции, психологическое состояние и общее мировоззрение кандидатов. Кандидаты также должны представить одну из ранее объявленных им тем по своей специальности в формате открытого урока.  

Обнародованы результаты приема документов в учреждения профобразования

Обнародованы результаты приема документов лиц, поступивших в учреждения профессионального образования на 2019/2020 учебный год. Согласно результатам, в профессионально-образовательные учреждения зачислены 8 808 человек, говорится в сообщении Минобразования. Лица, успешно прошедшие этап выбора специальности, должны представить в соответствующие образовательные учреждения оригинал документа об окончании обучения, медицинскую справку, копию удостоверения личности , четыре фотографии размером 3х4 и документ о воинской обязанности.  

В Азербайджане начался этап собеседования директоров

21 августа стартовал этап собеседования директоров Агдамского, Агдашского, Гядабейского, Геранбойского, Лачинского и Лерикского районов, который продлится до 23 августа. На собеседование приглашены 120 человек, набравшие соответствующие проходные баллы. Напомним, что 13-19 июля текущего года прошел прием электронных документов на участие в конкурсе по приему на работу на должность директора в государственные общеобразовательные учебные заведения страны. Электронную регистрацию прошли 3403 кандидата, из которых заявки 2273 человек были подтверждены. В тестовом экзамене, состоявшемся 2 августа, приняли участие 1643 человека.

В новый учебный год с новыми учителями, или О том, как проходит отбор учителей на вакантные места

20 августа состоялся медиа-тур в Азербайджанский технический университет, где в эти дни проходит последний этап конкурса по приему на работу учителей – этап собеседования. В собеседовании в этот день ожидалось участие 750 кандидатов, желающих стать преподавателями азербайджанского языка и литературы, начальных классов, русского языка. В общей сложности в данном этапе конкурса, который продлится до 23 августа, ожидается участие 3728 человек. Итак, войдя в зал, мы увидели, что на определенном расстоянии друг от друга за столами расположилась соответствующая комиссия, состоявшая из 3-х человек за каждым столом. Они проверяли профессиональные компетенции, психологическое состояние и общее мировоззрение кандидатов. Также в зале находились волонтеры  Студенческо-волонтерской программы BIR, которые помогали кандидатам ориентироваться и направляли их. Кандидатов впускали в зал по очереди, чтобы никто никому не мешал, было тихо, однако каждый желающий журналист мог подойти и послушать, как проходит собеседование, а после его завершения задать интересующие вопросы. Хочется отметить, что среди кандидатов было больше женщин, нежели мужчин, но нам удалось пообщаться и с теми, и с другими и узнать их впечатление о процессе. Все наши респонденты остались довольны этапом собеседования. К примеру, Ирада Гахраманова, которая подавала документы на педагога  начальных классов в городе Баку, отметила, что ни экзамен, ни этап собеседования для нее не были сложными, так как она готовилась и знает свою работу. По ее словам, на собеседовании задавались вопросы по программе, методике, интересовались, почему Ирада ханум хочет преподавать в школе.  На этот вопрос она ответила, что очень любит детей и в течение 10 лет работала учителем в  школе №20 им.Арифа Гусейнзаде, но по семейным обстоятельствам ей пришлось уйти с работы. А сейчас, спустя несколько лет, она решила вновь вернуться в школу. А вот другому нашему собеседнику – учителю азербайджанского языка и литературы  Тахмину Талыбзаде, - наряду с вопросами по специальности и методики, задавали вопросы и по мировоззрению: «Мне задали вопросы о наших традициях, государственности и национальном наследии. Я на все вопросы ответил». Тахмин Талыбзаде - учитель из села Сим Астаринского района, планирует с этого года преподавать в селе Овала: «Я набрал 51 балл на этапе тестирования. В течение прошлого года я преподавал в селе Сим по временному контракту и, проявив себя как хороший учитель, был награжден грамотой». Еще один кандидат –  житель Лерикского района Эльвин Гамидов, -  подав заявку на вакансию учителя начальных классов, набрал на тестовом этапе 47 баллов и попал в школу села Кехня Гегиран Лянкяранского района. Он заявил, что выбрал данную профессию благодаря своим учителям: «Окончив среднюю школу, я подал заявление на поступление в среднее специальное учебное заведение и был принят в колледж связи и транспорта. Но, так как я хотел стать именно учителем и не прошел в педагогический колледж, отказался учиться и пошел в армию. Вернувшись с военной службы, вновь попробовал поступить в педагогический колледж, и мне это удалось». По словам другой нашей собеседницы Нармин Алыевой, на тестовом этапе она набрала 55 баллов. Поначалу она немного волновалась, но в целом считает, что неплохо прошла собеседование: «Все было прозрачно и честно, вопросы задавались по психологии и по предмету. Надеюсь, что меня примут на работу, и я смогу внести свой вклад в образование будущего поколения». В свою очередь, Зарифа Исмайлова, приехавшая из Гейчая, планирует преподавать в школе одного из сел Гаджигабульского района. По ее словам, члены комиссии были очень открытыми и доброжелательными, поэтому она особо не волновалась, отвечая на их вопросы. Кроме кандидатов, мы также пообщались с членами комиссии. Директор школы-лицея №72 Фаргана Абасова отметила, что большинство кандидатов ответственные и пришли хорошо подготовленными: «Как директор школы, я очень рада, что к нам идут такие педагоги - очень энергичные, вдохновленные и знающие свою специальность. Это говорит о том, что они действительно любят свою профессию». Как отметил руководитель Центра человеческих ресурсов при Институте профессионального развития работников образования Мурад Джамалзаде, члены комиссии состоят из директоров бакинских школ, опытных преподавателей и представителей управлений образования.  В общей сложности, в этом году по всей республике было объявлено 7 тыс. вакантных мест.  

Начался этап собеседования в рамках конкурса по приему на работу учителей

19 августа начался этап собеседования в рамках конкурса по приему на работу учителей. Сегодня в собеседовании ожидается участие около 800 кандидатов, которые хотят стать учителями азербайджанского языка, информатики и английского языка. В общей сложности в данном этапе конкурса, который продлится до 23 августа, ожидается участие 3728 человек. Соответствующая комиссия будет проверять профессиональные компетенции, психологическое состояние и общее мировоззрение кандидатов. Кандидаты также должны представить одну из ранее заявленных им тем по своей специальности в формате открытого урока. Темы определялись при помощи программного обеспечения. Напомним, что в этом году в конкурсе приняли участие 54 687 кандидатов, из которых 48 204 были приглашены для участия в экзамене. В экзамене приняли участие 41 288 кандидатов. Из 23 609 кандидатов, участвующих на этапе выбора вакансий, 14 003 одобрили свои электронные заявки.

Завершился этап выбора вакансий конкурса по приему на работу учителей

14 августа завершился этап выбора вакансий  конкурса по приему на работу учителей. В этом  этапе приняли участие 23 609 кандидатов, из них 14 003 подтвердили вакансии, указанные в электронных заявлениях. Информация о результатах электронного размещения в ближайшее время будет отправлена на личные  страницы кандидатов. Кандидаты, получившие право на вакантную должность, будут приглашены на собеседование. Напомним, что на конкурс было вынесено более семи тысяч вакантных мест.

Стартует перевод учащихся в электронной форме

Подсистема по электронному переводу школьников будет сдана в пользование с 15 августа с 15:00. Для использования электронной подсистемы по переводу школьников следует зарегистрироваться на портале www.sy.edu.az. Электронизация процесса по переводу школьников направлена как  на сокращение расстояния между школой и родителями, так и на налаживание между ними прозрачных и эффективных отношений. В то же время, электронизация процесса позволит быстрее получить доступ к подотчетности о переводе школьников, статистике и другой подобной информации. Электронизация процесса по переводу школьников направлена на  сохранение контингента учащихся в общеобразовательных учебных заведениях, формирование статистических отчетов об учащихся на основе точных и оптимальных показателях и обеспечение усиления контроля над осуществлением обязательного общего среднего образования.  

28/05/2024

Müstəqillik Günü Azərbaycan xalqının tarixində ən şanlı və parlaq səhifələrdən biridir. ?????? #ElmVəTəhsilNazirliyi #28may #MüstəqillikGünü #MüstəqilAzərbaycan

More
27/05/2024

Azyaşlı uşaqlara iqlim dəyişmələri və dayanıqlılıqla bağlı biliklərin aşılanmasını nəzərdə tutan “Yaşıl bağça” layihəsinə start verilib.

More
27/05/2024

Mayın 27-də elm və təhsil naziri Emin Əmrullayev İordaniya Haşimilər Krallığının Azərbaycan Respublikasındakı fövqəladə və səlahiyyətli səfiri Ömər Bərəkət əl-Naharla görüşüb. #ElmVəTəhsilNazirliyi #EduAz Ətraflı: https://bit.ly/4dUiEDH

More