НАЗАД
МЕНЮМЕНЮ
PORTAL.EDU.AZ-
Общее образование
Это важное направление деятельности, обеспечивающее приобретение учащимися знаний, навыков и привычек. -
Внешкольное образование
Внешкольное образование – это образование обеспечивающее развитие интересов, склонностей и способностей детей, подростков и юношей, их интеллектуального уровня, творческих способностей, а также повышение уровня их физических возможностей. -
Профессионально-техническое образование
Это приоритетное направление, обеспечивающее необходимые рабочие навыки. -
Среднее специальное образование
Обеспечивает подготовку квалифицированных кадров по различным художественным и общественным профессиям в соответствии с потребностями общества и рынка труда на основе общего среднего образования. -
Высшее образование
Предусматривает подготовку высококвалифицированных специалистов на базе полного среднего и среднего профессионального образования с учетом потребностей общества и рынка труда. -
Специальное образование
Специальное образование обеспечивает интеграцию в общество лиц с ограниченными возможностями здоровья путем обучения их знаниям, способностям и развития привычек самообслуживания на основе государственных программ, а также подготовки их к трудовой деятельности и семейной жизни. -
Проекты
Проекты Министерства образования -
Исследования
Исследование, проведенное Министерством Образования.
Общее образование
Общее образование – это уровень образования, дающий учащимся знание основ наук, прививающий необходимые знания, умения и навыки, подготавливающий их к жизни и профессиональной деятельности.
Направления деятельности:
- Разработка механизма непрерывного совершенствования содержания общего образования;
- Организация составления предметных куррикулумов (программ) на основе государственных образовательных стандартов;
- Составление базовых учебных программ для общего образования;
- Контролировать разработку и применение критериев оценки деятельности учителей;
- Организация совершенствования методической службы в целях обеспечения качества преподавания;
- Подготовка научно-методического обеспечения школьных проверок;
- Подготовка нормативно-правовых актов, методических рекомендаций по внутришкольному оцениванию;
- Анализ на основе результатов соответствующих исследований, проведенных для повышения качества образования, и статистических данных, полученных от других учреждений;
- Проведение организационных мероприятий в области адаптации деятельности общеобразовательных школ к современным требованиям, введение обязательного общего среднего образования;
- Проведение организационных мероприятий по приему детей в дошкольные группы общеобразовательных школ и комплектованию дошкольных групп в соответствии с действующими правилами;
- Надзор и контроль за приемом учащихся в I (первые) классы общеобразовательных школ, проведением конкурсов при приеме в I (первые) классы, с обучением на других языках;
- Организация контроля за приобретением обучающимися глубоких и качественных знаний на основе образовательных программ (куррикулумов), формирование у учащихся высоких нравственных представлений, национальных традиций, мультикультурных и общечеловеческих ценностей;
- Увеличение количества классов с профессиональным уклоном;
- Организация предметных олимпиад, различных соревнований и конкурсов.