Azərbaycan Respublikasının rəsmi dövlət platforması
Rəsmi vebsaytları necə tanımaq olar?
Rəsmi vebsaytların linkləri .gov.az ilə bitir.
Dövlət qurumları .gov.az domeni (məsələn, edu.gov.az) vasitəsilə əlaqə qurur.
Rəsmi vebsaytların siyahısı
Təhlükəsiz vebsaytlar HTTPS protokolundan istifadə edir.
Əlavə təhlükəsizlik tədbiri kimi, URL çubuğunda kilid işarəsinin
və ya https:// prefiksinin mövcudluğunu yoxlayın. Həssas məlumatlarınızı yalnız rəsmi və təhlükəsiz saytlarda paylaşın.
əlavə 1
Azərbaycan Respublikası təhsil nazirinin
27 dekabr 2013-cü il tarixli 937 nömrəli
əmri ilə təsdiq edilmişdir
27 dekabr 2013-cü il tarixli 937 nömrəli
əmri ilə təsdiq edilmişdir
Təhsil Nazirliyinin şöbə və struktur bölmələri üzrə müvafiq məlumatların hazırlanıb QHT və KİV-lə iş sektoruna təqdim olunmasının təmin edilməsi üçün müəyyənləşdirilmiş şəxslərin siyahısı
| 1. | Nicat Quliyev | Daxili nəzarət şöbəsi Daxili təhlükəsizlik sektorunun müdiri |
| 2. | Firudin Həmzəyev |
Məktəbəqədər və ümumi təhsil şöbəsinin müdir müavini |
| 3. | Ənvər İmanov | Elm, ali və orta ixtisas təhsili şöbəsinin baş məsləhətçisi |
| 4. | Səxavət Adıgözəlov |
İqtisadiyyat şöbəsi, Xarici şagird, tələbə, aspirant və |
| 5. | İlham Hümbətov | Beynəlxalq əməkdaşlıq şöbəsinin aparıcı məsləhətçisi |
| 6. | Vüsalə Həsənova | Dərslik və nəşriyyat şöbəsinin aparıcı məsləhətçisi |
| 7. | Sevil Məmmədova | İnsan resursları şöbəsinin baş məsləhətçisi |
| 8. | Könül İbadova | Hüquqi ekspertiza və lisenziyalaşdırma şöbəsinin böyük məsləhətçisi |
| 9. | Təranə Aslanova | Tərbiyə və məktəbdənkənar müəssisələrlə iş şöbəsinin aparıcı məsləhətçisi |
| 10. | İlkin Mehdiyev | Texniki peşə təhsili şöbəsinin məsləhətçisi |
| 11. | Akif Əliyev | Təhsilin statistikası və keyfiyyətin qiymətləndirilməsi şöbəsinin baş məsləhətçisi |
| 12. | Ayaz Abuşov | Təhsil sisteminin informasiyalaşdırılması idarəsinin rəis müavini |
| 13. | Turan Aslani | Əsaslı tikinti idarəsi rəisinin birinci müavini |
| 14. | Aytən Vəliyeva | De-institutlaşma və uşaqların müdafiəsi idarəsinin baş məsləhətçisi |
