• Azərbaycan Xalq Cümhuriyyəti hökumətinin 1918-ci il 28 may tarixli qərarı ilə maarif və təhsil üzrə ilk nazirlik-Xalq Maarifi Nazirliyi yaradılıb. Nazirlər Şurasının 30 iyun 1918-ci il tarixli qərarı ilə Xalq Maarifi Nazirliyinin üç şöbədən (ümumi orta təhsil, ali və orta ixtisas təhsili, peşə məktəbləri) ibarət strukturu təsdiq olunub.

    Azərbaycan SSR Xalq Komissarları Sovetinin 28 aprel 1920-ci il tarixli qərarı ilə Xalq Maarifi Nazirliyinin adı dəyişdirilərək Xalq Maarifi Komissarlığı adı ilə yenidən təşkil edilib və ölkədəki bütün təhsil müəssisələri bu qurumun tabeliyinə verilib.

МЕНЮ МЕНЮ НАЗАД

28 октября Министерство образования совместно с Управлением образования города Баку провело очередной мониторинг в средних общеобразовательных школах столицы.

Мониторинг был проведен с целью проверки посещаемости учащимися. В мониторинге приняли участие представители СМИ. Мониторинг был проведен в средних школах №278 и 285 Сураханского района города Баку по выбору представителей СМИ. В ходе мониторинга был выявлен высокий процент посещаемости учащимися отмеченных учебных заведений, также были даны ответы на вопросы, интересующие журналистов. Отметим, что мониторинг будет проведен до конца текущего года.

28 октября в Институте Учителей Азербайджана начала свою работу двухдневная международная научная конференция на тему «Современные проблемы подготовки учителей».

На конференции приняли участие представители Турции, России, Франции, Украины и Грузии, а также вузов Азербайджана. Перед началом конференции участники ознакомились с Центром Гейдара Алиева, созданным в институте. Конференцию открыла ректор Института Учителей Азербайджана Агия Нахчыванлы. Она поприветствовала участников и дала информацию об истории создания и деятельности руководимого ею учебного заведения, а также о существующих проблемах. Ректор подчеркнула важность данного мероприятия. Выступивший на мероприятии министр образования Мисир Марданов отметил значение проведения такой международной конференции в Институте Учителей Азербайджана. Отметив, что конференция посвящена современным проблемам подготовки учителей, министр сказал, что будущее каждой страны зависит от реакции школы и учителя на сегодняшние глобальные вызовы. По его словам, в настоящее время перед вузами стоят важные  задачи как разработка современной и эффективной модели подготовки учителей нового поколения и повышения квалификации педагогических кадров. Министр также подчеркнул важность проведения серьезных исследований по разработке новых инноваций в сфере подготовки учителей, используя при этом современные достижения в науке и информационные технологии. Говоря о государственной заботе, оказанной образованию и учителям в стране, Мисир Марданов отметил предпринятые меры в направлении стимулирования труда учителей, а также начиная с 2008 года проведение соответствующим распоряжением президента Азербайджанской Республики конкурсов «Лучший учитель» и «Лучшая школа» с целью развития их инновативной деятельности. Он рассказал о проводимых в последние годы мероприятиях по подготовке учителей и существующих проблемах. По его словам, в этой сфере проводится важная работа. На конференции профессор Евразийского Открытого Института, академик Международной Академии психологических наук Александр Морозов выступил с докладом на тему “Формирование учителя нового типа как основной фактор развития современного образования”. На мероприятии был показан фильм об истории создания и деятельности Национального университета биоресурсов и природопользования Украины. После перерыва конференция продолжила свою работу на сессиях. 

29 октября в Министерстве образования состоялось очередное заседание Совета по Аккредитации.

На заседании были обсуждены результаты аккредитации Астаринского педагогического колледжа, Бакинского Государственного Колледжа Связи и Транспорта и Мингячевирского Колледжа Туризма. Кроме того, на заседании были рассмотрены «Критерии, определяющие соответствие деятельности общего образовательного учреждения требованиям государственных образовательных стандартов».  В своем вступительном слове на заседании министр образования Мисир Марданов отметил значение проделанных работ по аккредитации высших и средних специальных учебных заведений. Далее Мисир Марданов дал слово председателю комиссии по Астаринскому педагогическому колледжу, председателю комиссии по предмету иностранный язык Бакинского гуманитарного колледжа Садагат Гафаровой с целью информирования о результатах аккредитации, проведенной в Астаринском педагогическом колледже.   С.Гафарова рассказала о критериях, определяющих соответствие деятельности Астаринского педагогического колледжа требованиям и статусу государственных образовательных стандартов. Она дала информацию о системе управления учебным заведением, содержании и структуре образовательных программ, организации учебного процесса, а также о количестве учителей с высшим образованием, учеными степенями и учеными званиями, обеспечении выпускников работой по специальностям и других показателях. Председатель комиссии, проводивший аккредитацию Бакинского Государственного Колледжа связи и транспорта, заведующий кафедрой коммутационных систем и почтовой связи Азербайджанского Технического университета Эльчин Гезалов подчеркнул соответствие содержания образовательных программ по представленным к аккредитации специальностям соответствующим показателям и проинформировал членов совета о проведенном в отмеченном заведении исследовании. В своем докладе он также дал информацию о преподавательском составе данного учебного заведения, учебных пособиях, напечатанных с грифом на каждые 10 учителей за последние 5 лет, подключение колледжа к интернету и других вопросах. Председатель  по Аккредитации, декан педагогического факультета Азербайджанского института учителей Разим Мамедов дал информацию о результатах аккредитации, проведенной по Мингячевирскому колледжу туризма и ознакомил участников с общей деятельностью и заключением  комиссии в этой связи. Далее были даны ответы на интересующие участников заседания вопросы по каждым колледжам, также озвучен ряд мнений и предложений. На заседании Совет по Аккредитации учитывая, что Астаринский Педагогический Колледж набрал 70, Бакинский Государственный Колледж связи и транспорта – 61, Мингячевирский Колледж туризма – 65 баллов из 100 баллов, требуемых по соответствующим показателям установленного критерия для статуса колледжа, оценил их деятельность как удовлетворительное и принял решение об аккредитации соответствующих специальностей. На заседании Совета по Аккредитации в основном были одобрены «Критерии, определяющие соответствие деятельности общего образовательного заведения требованиям государственных образовательных стандартов» и был отмечен учет ряд предложений. 

2 ноября в отеле «Hyatt Regency» при организационной поддержке Государственного нефтяного фонда Азербайджанской Республики состоялась конференция на тему «Место и роль Государственного нефтяного фонда в национальной нефтяной стратегии», посвященная 20-летию восстановления государственной независимости.

На мероприятии приняли участие представители правительства Азербайджанской Республики, послы зарубежных стран, осуществляющие деятельность в нашей республике, сотрудники международных организаций, иностранных и местных компаний, работающих в нефтегазодобывающей промышленности, неправительственных организаций, зарубежные эксперты. Конференцию открыл исполнительный директор Государственного нефтяного фонда Азербайджанской Республики Шахмар Мовсумов. Он дал подробную информацию о деятельности Государственного нефтяного фонда, созданного мудрым решением общенационального лидера Гейдара Алиева для сбора и управления доходами от национального достояния Азербайджана – черного золота, и передачи этих средств будущим поколениям. Отметив, что средства, аккумулирующиеся в Государственном нефтяном фонде, увеличиваются с каждым годом, Ш.Мовсумов оценил это как проявление финансового потенциала и в целом, экономической мощи Азербайджана. Он также подробно рассказал о мерах, осуществляемых Государственным нефтяным фондом и реализуемых проектах. Далее конференция продолжила свою работу на 4 сессиях на темы «Государственный нефтяной фонд как неотъемлемая часть национальной нефтяной стратегии», «Инвестиционная политика Нефтяного фонда: основные принципы, направления и будущие приоритеты», «Проекты, финансируемые Государственным нефтяным фондом: цели и результаты», «Применение Инициативы прозрачности в промышленных областях, занимающихся добычей минеральных ресурсов (ИПДМР): достижения и взгляд в будущее». На сессиях были заслушаны многочисленные доклады по различным вопросам. На 3 сессии министр образования Мисир Марданов выступил с докладом на тему «Государственная программа по обучению азербайджанской молодежи за рубежом как механизм превращения черного золота в человеческий капитал». Отметив, что общенациональный лидер Гейдар Алиев всегда придавал особое значение образованию азербайджанской молодежи за рубежом, министр подчеркнул, что эта работа успешно продолжается Президентом Ильхамом Алиевым. По его словам, политика по «превращению черного золота в человеческий капитал» успешно реализуется под руководством Президента, и азербайджанская молодежь обучается за границей по необходимым для страны специальностям. Министр также отметил, что Министерство образования реализует государственную программу, которая превратилась в важный фактор развития страны. По словам министра, в рамках «Государственной программы по обучению азербайджанской молодежи за рубежом на 2007-2015 годы», финансируемой Государственным нефтяным фондом, за пределами Азербайджана образование получают около 1200 азербайджанцев, которые обучаются в 160 престижных университетах 24 стран мира по специальностям, в которых есть потребность в стране. М.Марданов также довел до сведения участников конференции статистические данные. По словам министра, часть отправленных за рубеж студентов продолжает свое обучение на следующем уровне, а остальные успешно работают в различных государственных организациях и частном секторе. Он провел статистический анализ студентов, обучающихся за рубежом, по годам и образовательным уровням, а также отметил, что к этому вопросу очень серьезно относятся и число молодых людей, желающих учиться за рубежом, увеличивается каждым годом. Выразив удовлетворение уровнем сотрудничества, налаженного между Министерством образования и Государственным нефтяным фондом, министр рассказал об успешных результатах совместной деятельности. В конце своей речи, он подчеркнул исключительную роль нефтяной стратегии в улучшении социального благосостояния населения, пропаганде культуры и развитии всех отраслей экономики. Далее, Исполнительный директор Фонда социального развития вынужденных переселенцев Аяз Оруджев, исполнительный директор Азербайджанской государственной инвестиционной компании Афган Исаев, руководитель аппарата Министерства транспорта Джавид Наджафов выступили с речью на сессии, посвященной теме «Проекты, финансируемые Государственным нефтяным фондом: цели и результаты». На сессии был проведен широкий обмен мнениями, а также докладчики дали ответы на вопросы участников.

3 ноября министр образования Мисир Марданов встретился с делегацией во главе с министром науки, технологии и продуктивной инновации Аргентины Лино Бараноу.

Министр образования тепло поприветствовал гостей и отметил особую роль связей в сфере образования в развитии отношений между нашими странами. Подчеркнув особый интерес Азербайджана к расширению международного сотрудничества в области образования, министр в этой связи выразил веру в налаживание в дальнейшем эффективных отношений с Аргентиной. Мисир Марданов напомнил о состоявшейся недавно с президентом Национального Совета научно-технических исследований Аргентины (CONISET) Мартой Ровирой встрече и отметил важную роль взаимных визитов в развитии отношений между нашими странами. Подчеркнув возможность направления студентов для обучения в вузах Аргентины в рамках “Государственной программы по обучению азербайджанской молодежи в зарубежных странах на 2007-2015 годы”, министр образования высоко оценил эту встречу в плане развития дальнейшего сотрудничества. Министр науки, технологии и продуктивной инновации Аргентины Лино Бараноу поблагодарил Мисира Марданова за теплый прием и выразил удовлетворение по поводу визита в Азербайджан. Отметив, что Азербайджан и Аргентина богаты природными ресрусами, гость подчеркнул важность превращения этих ресурсов в научный потенциал и построения экономики, основанной на знаниях. По его словам, необходимо применение новых технологий в динамично развивающемся современном мире и в этой связи важно использование сил молодежи. Он сообшил, что с 2007 года в Аргентине функционирует Министерство науки, технологии и продуктивной инновации, и дал подробную информацию о деятельности возглавляемой им структуры. Гость выразил заинтересованность в сотрудничестве с Азербайджаном и выразил веру в эффективность связей в сфере обмена студентами. Мисир Марданов подробно рассказал о достижениях республики после приобретения независимости и пути развития образовательной сферы страны в этот период. Подчеркнув крайне негативное влияние армянско-азербайджанского, Нагорно-Карабахского конфликта на развитие сферы образования, министр выразил уверенность в ближайшем и справедливом решении этой проблемы благодаря повышению международного авторитета нашей республики. Он коснулся успешных результатов политики, проводимой Президентом страны Ильхамом Алиевым в направлении превращения нефтяного капитала в человеческий капитал в Азербайджане и проинформировал гостей об осуществляемых образовательных реформах и достигнутых успехах. Мисир Марданов сообщил, что в стране более 80% ученых работает в системе образования и подчеркнул возможность организации взаимных визитов ученых и проведения совместных научных конференций. Далее состоялся обмен мнениями по другим вопросам, представляющим взаимный интерес. На встрече принял участие чрезвычайный и полномочный посол Азербайджана в Аргентине Мамед Ахмедзаде.

11 ноября заместитель министра образования Гулу Новрузов встретился с начальником управления профессионально-технического образования Министерства образования Республики Беларусь Эдуардом Ганчаром и ректором Республиканского института профессионального образования Аркадием Шкляром.

Заместитель министра образования Гулу Новрузов тепло поприветствовал гостей и выразил свое удовлетворение по поводу встречи с ними в Министерстве образования. Он сообщил, что соответствующим распоряжением Президента страны утвержден Протокол о реализации в 2010-2011 годах Соглашения, подписанного между Министерствами образования Азербайджанской Республики и Республики Беларусь о сотрудничестве в сфере образования. По словам заместителя министра, в Протоколе предусматриваются организация взаимных визитов с целью ознакомления с системами профессионального и среднего общего образования двух стран и осуществление совместного проекта. Он отметил, что в связи с этим созданы рабочие группы и выбрано пилотное учреждение начального профессионально-специального образования. Гулу Новрузов сообщил, что в последние годы в стране развивается начальное профессионально-специальное образование, и проинформировал об укреплении материально-технической базы и капитальном ремонте учреждений начального профессионально-специального образования в рамках «Государственной программы по развитию профессионально-технического образования в Азербайджанской Республике (2007-2012 годы), утвержденной распоряжением главы государства. Он отметил, что данная сфера играет особую роль в развитии экономики, и подчеркнул, что в настоящее время с некоторыми странами реализуются совместные проекты в сфере профессионального образования. Он выразил веру в эффективность связей, которые будут налажены с Республикой Беларусь по данному направлению. Начальник управления профессионально-технического образования Министерства образования Республики Беларусь Эдуард Ганчар поблагодарил за теплый прием. Он подробно проинформировал о существующем положении и предпринимаемых шагах в сфере профессионального образования Беларуси. Гость подчеркнул, что будет оказана необходимая помощь в реализации совместного проекта. Далее ректор Республиканского института профессионального образования Республики Беларусь Аркадий Шкляр рассказал о подготовке кадров в системе профессионального образования руководимого им учебного заведения, соответствующих учебниках, научно-методических пособиях, и деятельности функционирующего здесь Ресурсного центра. Он выдвинул предложения по реализации совместного проекта по профессиональному образованию и высказал мнения о специальностях, которые будут преподаваться в пилотной школе. На встрече было отмечено, что определены профессии, которые будут преподаваться в пилотном учреждении начального профессионально-специального образования страны. Также были обсуждены перспективы развития дальнейшего сотрудничества, вопросы по подготовке концепции, образовательных программ данного заведения, переподготовке инженерно-педагогического состава и организации взаимных визитов.

14 ноября в Республиканской специализированной детско-юношеской шахматной школе олимпийского резерва спортивного центра «Образование» состоялась церемония награждения победителей открытого шахматного турнира, посвященного 20-летию восстановления государственной независимости Азербайджана.

Выступая на открытии мероприятия, заместитель министра образования Гулу Новрузов передал участникам мероприятия поздравления министра образования Мисира Марданова. Он дал подробную информацию о республиканском шахматном турнире и отметил, что конкурс, в котором приняли участие 244 шахматистов из 48 городов и районов страны, прошел по швейцарской системе в 7 туров. Отметив, что конкурс был организован на высоком уровне, Г.Новрузов поблагодарил тренеров и арбитров за объективное и прозрачное проведение соревнования, а также коллектив Республиканского спортивного центра «Образование» за их вклад в это дело. По его словам, количество шахматных школ и учащихся, занимающихся шахматами, с каждым годом увеличивается, а также достижения в этой области непрерывно растут. Отметив, что для развития массовости шахмат в республике проводятся серьезные дискуссии по преподаванию шахмат в школах как предмет, Гулу Новрузов подчеркнул, что учащиеся, которые занимаются данным видом спорта, всесторонне развиты и добились больших успехов в учебе. В конце Г. Новрузов пожелал больших успехов отличившимся ученикам и вручил дипломы и медали 30 победителям турнира по 5 возрастным группам.

В октябре 2011 года на горячую линию Министерства образования (телефоны: 496-34-82; 496-37-61; адрес электронной почты: qaynar-xett@edu.gov.az) поступило 2256 обращений.

1992 обращения было принято по телефону, 264 – по электронной почте. Отметим, что в прошлом месяце большинство обращений носило запросный характер. В запросах нашли отражения вопросы, связанные с дошкольными, общеобразовательными, начальными профессионально-специальными, средними-специальными и высшими учебными заведениями, с приемом учителей на работу путем конкурса, обеспечением учащихся учебниками, применением в учебных заведениях возрастного ценза, частными вузами, признанием документов об образовании, школьными формами и т.д. Некоторые обращения охватывают недостатки и проблемы, существующие в дошкольных, общеобразовательных, начальных профессионально-специальных, средних специальных и высших учебных заведениях. На основе 140 подобных обращений были проведены расследования и осуществлены соответствующие меры для устранения проблем. В отчетном месяце из дошкольных учебных заведений города Баку поступило 7 жалоб. В этих обращениях нашли отражения вопросы по времени подачи и качеству еды, а также приемом детей в детский сад и т.д. В прошлом месяце из города Баку поступило 70, из Гянджи - 3, из Сумгаита – 2 обращения-жалобы. Кроме того, из Абшеронского района поступило 5, Джалилабадского и Ярдымлинского районов – по 4, Шекинского, Бардинского и Лерикского районов – по 3, Кюрдамирского, Гейгельского, Дашкесанского, Нефтчалинского, Товузского районов – по 2, Имишлинского, Масаллинского, Джабраильского, Агстафинского, Кельбаджарского, Шабранского, Шемкирского, Хачмазского и Агсуинского районов – по 1 обращению. На основе обращений, поступивших на горячую линию, были даны поручения руководителям учебных заведений, в работе которых были выявлены недостатки. Так, были даны рекомендации директорам школ, в которых были проведены расследования, по оздоровлению духовно - психологического климата школы и повышению контроля за соблюдением трудовой дисциплины. К некоторым лицам было применено административное наказание за допущенные недостатки в работе. Учителю школы №74 города Баку был сделан выговор. Трудовой контракт, заключенный с учителем школы №249, был аннулирован за прогул. 17 жалоб, поступивших на горячую линию и связанных с задержкой выдачи стипендий студентам высших, средних специальных, и начальных профессионально-специальных учебных заведений, перечислением платы за обучение студентов, обучающихся по государственному заказу, в соответствующие государственные и частные вузы, и стипендий студентов, получающих образование за рубежом в соответствующие вузы зарубежных стран, было направлено в соответствующие структурные подразделения, все эти вопросы своевременно нашли решения.

18 ноября в Министерстве образования состоялось очередное заседание Совета по Аккредитации.

На заседании были обсуждены результаты аккредитации Мингячевирской Профессиональной Школы №1 и Балакянской Профессиональной Школы №1. В своем вступительном слове на заседании министр образования Мисир Марданов отметил, что сделан первый шаг по аккредитации профессиональных школ и подчеркнул значение аккредитации с точки зрения эффективной организации работы профессиональных школ.  Член комиссии по Аккредитации Мингячевирской Профессиональной Школы №1, директор Бакинской Профессиональной Школы №14 Видади Гулиев дал информацию о результатах аккредитации данной школы. Он рассказал о критериях, определяющих соответствие деятельности Мингячевирской Профессиональной Школы №1 требованиям государственных образовательных стандартов. В.Гулиев проинформировал о материально-технической базе, содержании образования, инженерно-педагогическом составе школы, а также об обеспечении выпускников работой по специальностям и других показателях. Председатель комиссии по Аккредитации Балакянской Профессиональной Школы №1, заместитель директора Бакинской Профессиональной Школы №12 Шахин Бейляров дал подробную информацию об исследовании, проведенном в данной школе. В своем докладе он отметил, что содержание образовательных программ по представленным к аккредитации специальностям соответствует требованиям соответствующих нормативных документов и государственных образовательных стандартов. Далее были даны ответы на интересующие участников заседания вопросы об итогах аккредитации обеих школ, также озвучен ряд предложений и рекомендаций. На заседании были даны конкретные поручения по устранению выявленных при аккредитации Мингячевирской Профессиональной Школы №1 и Балакянской Профессиональной Школы №1 недостатков в течение определенного времени, а также было принято решение по оценке деятельности обеих школ как удовлетворительное и аккредитации соответствующих специальностей.

23 ноября в Азербайджанском государственном академическом национальном драматическом театре состоялось мероприятие, посвященное 60-летнему юбилею Азербайджанского технического университета (АзТУ).

Сначала прозвучал Государственный гимн Азербайджанской Республики. На мероприятии с участием представителей отдельных соответствующих структур, депутатов Милли Меджлиса, ректоров высших учебных заведений, работников образования министр образования Мисир Марданов отметил, что общенациональный лидер нашего народа Гейдар Алиев всегда придавал важное значение образованию, что политика великого лидера уверенно продолжается Президентом Азербайджана Ильхамом Алиевым. Говоря об успешных результатах политики главы государства Ильхама Алиева, министр довел до внимания развитие экономики, науки и образования и других областей в нашей стране. М.Марданов от имени Президента Ильхама Алиева поздравил профессорско-преподавательский состав, всех сотрудников, студентов Азербайджанского технического университета, пожелал им успехов. Министр сообщил, что соответствующими распоряжениями Президента Ильхама Алиева за заслуги в развитии образования в нашей стране один сотрудник Азербайджанского технического университета удостоен ордена «Шохрат», 18 человек награждены медалями «Терегги», 3 - получили почетное звание «Заслуженный деятель науки», 16 – «Заслуженный учитель», 8 – «Заслуженный инженер», один человек удостоен почетного звания «Заслуженный работник культуры». Кроме того, группа профессоров и преподавателей АзТУ удостоена нагрудного значка «Передовой работник образования» и почетных грамот Министерства образования. Награды были вручены их обладателям. М.Марданов выразил Президенту Ильхаму Алиеву благодарность от имени работников образования за большое внимание и заботу, проявляемые об образовании. Заместитель председателя Милли Меджлиса Бахар Мурадова зачитала поздравительное письмо председателя парламента Огтая Асадова к коллективу университета. Были зачитаны поздравительные послания от соответствующих вузов Турции, России, Украины, Грузии и других стран по случаю 60-летнего юбилея Азербайджанского технического университета. Ректор Азербайджанского технического университета профессор Хавар Мамедов рассказал о деятельности, этапах развития АТУ, внесшего большой вклад в развитие науки и образования в нашей стране. Он отметил, что как и любое научное, образовательное учреждение, все достигнутые АТУ успехи имеют исторические основы. Идея создания этого вуза как самостоятельного учебного заведения была выдвинута в 1945 году. 20 октября того года Совет народных комиссаров СССР принял специальное решение об открытии Азербайджанского политехнического института (АТУ), и его выполнение было поручено Министерству высшего образования. В ноябре 1950 года в Баку был создан Азербайджанский политехнический институт, состоящий из 4 факультетов. С 1978 года институт начал готовить кадры и для зарубежных стран, что создало возможность расширить его международные связи. Напомнив, что великий лидер Гейдар Алиев всегда уделял большое внимание и оказывал заботу об Азербайджанском техническом университете, ректор сказал, что в период руководства общенационального лидера республикой университет прошел важные этапы развития и прогресса. Он отметил, что азербайджанская молодежь, направленная в 70-х годах минувшего века на учебу в престижные вузы СССР благодаря дальновидной политике великого лидера Гейдара Алиева, в последующем внесла вклад в развитие различных сфер нашей страны, в том числе АТУ. Профессор Х.Мамедов сказал, что произошедшие в системе образования важные новшества, соответствующие современным требованиям, заложили основу качественно нового этапа в деятельности АТУ. Он подчеркнул, что Президент Ильхам Алиев оказывает большое внимание науке, образованию. Отмечалось, что в настоящее время в АТУ действуют 9 факультетов, 47 кафедр, 1 научный центр, 18 научно-исследовательских лабораторий, фундаментальная библиотека, имеющая в фонде 550 тысяч книг. Здесь ведется подготовка бакалавров и магистров по 26 направлениям и 68 специальностям. В университете работают 633 профессора-преподавателя, а также свыше 70 докторов наук, профессоров, 330 кандидатов наук, доцентов. В вузе обучаются более 7 тысяч студентов. В 2010 году университет завоевал грант Фонда гуманитарной помощи стран СНГ. Это дало АТУ возможность бесплатного доступа к электронным библиотекам на этом пространстве. Впервые университетом были закуплены редкие машиностроительные станки, управляемые современными технологиями - технологиями CAD-CAM, и создан Учебно-технологический центр. Это сыграет важную роль в подготовке студентов в соответствии с требованиями самых развитых стран мира. В АТУ установлена электронная АТС современного типа, с помощью компании «ETI» создана мощная лабораторная база по коммуникационным системам. В настоящее время в университете ведутся широкие научные исследования. В соответствии с требованиями сегодняшнего дня здесь начали действовать научно-исследовательские лаборатории «Синтеза наноструктурных материалов и Проблемы применения», «Физико-тепловые особенности нефти и нефтепродуктов». В 2000-2010 годах сотрудники АТУ получили около 100 патентов на свои изобретения. За последние десять лет были подготовлены 24 доктора наук, около 80 кандидатов наук. За последние годы в научных сборниках зарубежных стран вышло около 600 статей ученых университета. Говоря о международных связях АТУ, Х.Мамедов отметил, что примерно 10 молодых ученых университета успешно работают в различных вузах и научно-производственных предприятиях Германии. Он сказал, что за последние десять лет около 60 сотрудников вуза по линии Германской службы академического обмена (DAAD) прошли научную практику в Германии. В настоящее время университет имеет эффективные связи с соответствующими вузами различных стран мира (США, Германии, России, Италии, Турции, Канады и др.). Напомнив, что Азербайджан присоединился к европейскому образовательному пространству, профессор Х.Мамедов довел до внимания, что в соответствии с требованиями этого процесса в АТУ реализуются важные меры. Выступившие заместитель председателя - исполнительный секретарь Партии «Ени Азербайджан», депутат Милли Меджлиса Али Ахмедов, первый вице-президент Национальной Академии наук Азербайджана академик Ариф Гашимов, ректор Бакинского государственного университета, депутат Милли Меджлиса академик Абель Магеррамов, ректор Азербайджанского медицинского университета академик Ахлиман Амирасланов, ректор Азербайджанского государственного экономического университета, председатель комитета по науке и образованию Милли Меджлиса профессор Шамсаддин Гаджиев, ректор Азербайджанского архитектурного и строительного университета, депутат Милли Меджлиса профессор Гюльчохра Мамедова, ректор Азербайджанской государственной нефтяной академии, академик Сиявуш Гараев, заместитель министра связи и информационных технологий Ильтимас Мамедов, заместитель председателя Конфедерации профсоюзов Азербайджана Шаиг Аскеров, глава исполнительной власти Ясамальского района Ибрагим Мехтиев рассказали о государственной заботе, проявляемой о науке и образовании. Отметив заслуги Азербайджанского технического университета в развитии науки и образования, выступившие поздравили профессорско-преподавательский состав, студентов вуза, выразили добрые пожелания.   АзерТАдж

10/05/2025

Azərbaycan Respublikasının Prezidenti İlham Əliyev Kəngərli kənd tam orta məktəbinin və körpələr evi-uşaq bağçasının açılışında iştirak edib. ? https://president.az/az/articles/view/68777 ? https://president.az/az/articles/view/68778

More
10/05/2025

#HeydərƏliyev #ÜmummilliLider

More
10/05/2025

10 May – Ümummilli lider Heydər Əliyevin doğum günü “Məktəbin, müəllimlərin ən əsas vəzifəsi bizim cəmiyyətimizə, xalqımıza, ölkəmizə dəyərli vətəndaşlar hazırlamaqdır”. #HeydərƏliyev #HeydarAliyev

More