На конференции приняли участие заместитель заведующего отделом по науке, культуре, образованию и социальным проблемам Кабинета Министров Гурбан Эмиров, депутаты Хады Реджебли, Ганира Пашаева, руководитель представительства ЮНИСЕФ в Азербайджане Марк Херевард, руководители Агентства социальных служб и защиты ребенка Турции, Социальной службы министерства труда и социальных услуг Турецкой Республики Северный Кипр и Агентства социальных услуг министерства труда, здравоохранения и социальной защиты Грузии, а также международные эксперты ЮНИСЕФ по социальным услугам Министр образования Мисир Марданов в своей вступительной речи отметил, что вопросы улучшения благосостояния детей всегда стоят в центре внимания правительства страны. Подчеркнув, что традиции в сфере защиты детей, основанные общенациональным лидером Гейдаром Алиевым, сегодня успешно продолжаются президентом Азербайджанской Республики господином Ильхамом Алиевым и первой леди страны Мехрибан Алиевой, министр проинформировал о проводимых в этом направлении работах. По его словам, за последние годы динамичное развитие экономики страны, снижение уровня бедности до минимума создали благоприятные условия для реализации программ, направленных на улучшение социального благополучия каждой семьи, защиту прав детей. Далее М.Марданов дал подробную информацию о проделанных за последние годы работах и проводимых мероприятиях в рамках «Государственной программы по передаче детей из государственных детских учреждений в семьи (деинституционализация) и альтернативной заботе».  Он отметил, что в рамках Государственной программы реализуются пилотные проекты по Передаче детей из государственных детских домов в семьи и привлечение их к альтернативной заботе, и  Разработке модели сотрудничества между органами местной власти и неправительственными организациями в связи с попечительской (foster) заботой и услугами семейного типа. Он добавил, что подписанный между Министерством образования, Министерством Труда и социальной защиты населения, Государственной программой по проблемам семьи, женщин и детей и ЮНИСЕФ меморандум взаимопонимания в связи с выполнением проекта «По передаче детей из государственных детских учреждений в семьи и альтернативной заботе», утвержден распоряжением президента страны. На конференции было отмечено, что выбранные 3 сотрудника, привлеченные Министерством образования к работе по каждому району, выполнили задачи по исполнению проекта в пилотных Хазарском и Сураханском районах и скоординировали предусмотренные задачи с другими местными структурами. В рамках проекта наряду с предотвращением попадания детей в детские дома, были организованы система альтернатвной семейной заботы и общинные социальные услуги. Также в результате успешного завершения проекта предусматривается установление надежной системы защиты детей, создание банка данных о детей, которые будут переданы на усыновление, под опеку и попечение, и семьях-кандидатах. Далее была дана подробная информация о цели проекта «Разработка модели сотрудничества между органами местной власти и неправительственными организациями в связи с попечительской (foster) заботой и услугами семейного типа» и проделанных работах в связи с его выполнением. Министр образования сообщил, что с целью эффективного осуществления этих проектов в Хазарском и Сураханском районах созданы Координационные комитеты и подчеркнул, что согласно Плану Действий Государственной программы одним из предстоящих задач является подготовка персонала, работающего в государственных детских учреждениях, в качестве социальных работников путем изменения их профессии, и проведение соответствующих тренингов. Он отметил, что с этой целью в 2010-2011 учебном году в Бакинском Педагогическом Институте Повышения Квалификации и переподготовки Кадров организован 9 месячный курс по специальности «Социальная работа» и 16 человек из государственных детских учреждений привлечены к этим курсам. Министр сказал, что создана база данных о детей, проживающих в государственных учреждениях, которая постоянно обновляется и что в настоящее время в 46 государственных детских домах воспитываются 9 874 ребенка. Из них 3860 не только получают образование, но и проживают там, в 12 школах-интернатах для детей с ограниченными возможностями воспитываются 2592 ребенка, В конце своего выступления министр образования сообщил, что несмотря на проводимые работы в связи с выполнением государственной программы, впереди предстоят еще более серьезные задачи. Выступившие на конференции заместитель заведующего отделом по науке, культуре, образованию и социальным проблемам Кабинета министров Гурбан Эмиров, руководитель представительства ЮНИСЕФ в Азербайджане Марк Херевард, депутаты Хады Реджебли и Ганира Пашаева высоко оценили проделанные работы и приобретенные достижения в рамках вышеотмеченной государственной программы.    На конференции были заслушаны презентации гостей, связанные с процессом деинституционализации и организации социальных услуг для детей.

08/07/2015 16:52

В своем вступительном слове заместитель министра образования Эльмар Гасымов пожелал участникам конкурса успехов.     Далее министр образования Мисир Марданов сообщил, что конкурс был проведен по инициативе Министерства Иностранных Дел при организации Министерства Молодежи и Спорта, Министерства Культуры и Туризма, Государственного комитета по Проблемам Семьи, Женщин и Детей. Министр образования сообщил, что цель проведения конкурса – создание у детей сотрудников дипломатических представительств, аккредитованных в нашей стране, полное представление об истории, образовании, культуре и искусстве Азербайджана, и активное привлечение их к участию в общественной жизни нашей страны. Он добавил, что в конкурсе, проведенного в номинациях на лучший рисунок, стихотворение, сочинение, танец и ручную работу, приняли участие дети сотрудников представительства Евросоюза, посольств Беларуси, Чехии, Кореи, Казахстана, Пакистана, Российской Федерации в Азербайджане. На церемонии было отмечено, что на конкурс было представлено 14 рисунков, 5 сочинений и 1 стихотворение. Эти работы были оценены со стороны жюри и определены победители. Выступившие на мероприятии председатель Государственного Комитета по Проблемам Семьи, Женщин и Детей И.Гусейнова, заместитель министра культуры и туризма С.Мамедалиева, заместитель министра молодежи и спорта И.Бабаев, начальник управления Министерства Иностранных Дел Азербайджанской Республики А.Аскеров отметили важность этого конкурса и подчеркнули, что пройдут годы и эти дети всегда будут вспоминать о своих достижениях в Азербайджане. В конце победители первого республиканского конкурса «Что я  знаю об Азербайджане?», награждены дипломами и призами со стороны организаторов.

08/07/2015 16:52

Министр образования Мисир Марданов приветствовал участников и проинформировал их о деятельности Национальной родительско-педагогической ассоциации Азербайджана (НРПАА). Он отметил, что цель этой ассоциации заключается в организации рационального воспитания учащихся на основе тесного сотрудничества родителей и учителей. Министр отметил, что НРПАА занимает особое место среди организаций, внесших вклад в развитие образования в Азербайджане за последние 20 лет. По его словам, число функционирующих в учебных заведениях РПА увеличивается, их работа улучшается с каждым днем. М.Марданов отметил успешную деятельность РПА в средней школе № 46 в Баку. Он высоко оценил труд исполнительного директора ассоциации Т.Шарифовой в достижении этих успехов. Министр поздравил Т.Шарифову с 50-летним юбилеем и сообщил о награждении ее почетным дипломом министерства. Затем министр за заслуги в организации плодотворной деятельности родительско-педагогической ассоциации и за налаживание связей между родителями и педагогами наградил ряд работников сферы образования нагрудными значками "Передовой работник образования Азербайджанской Республики" и вручил почетные грамоты министерства, а также пожелал успехов в деятельности ассоциации.  Отметив роль РПА в реализации образовательных реформ, исполнительный директор НРПАА Тарана Шарифова представила некоторые предложения возглавляемой ею организации. Говоря о просвещении родителей, Т. Шарифова отметила, что одними из ключевых факторов, негативно влияющих на учебно-воспитательный процесс, являются слабые связи родителей со школой. Она выразила свои мысли о защите здоровой окружающей среды в школе, оценила, как положительное явление, единую ученическую форму и подчеркнула важность этого вопроса. Заведующий кафедрой организации и управления образованием Бакинского Института повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров Ниса Джалилзаде, доцент Азербайджанского Университета Архитектуры и Строительства Наиля Сардарова, главный редактор газеты «Ики Сахил» Вюгар Рагимзаде, родитель Назим Гулиев и другие рассказали о деятельности РПА в учебных заведениях.

08/07/2015 16:52

Отметим, что согласно договору, заключенному между Министерством образования Азербайджанской Республики и издательством «Баку» в 2009 году, в рамках «Государственной программы по развитию профессионально-технического образования (2007-2012 годы)» подготовлены учебники и электронные издания по 8 наименованиям. Эти учебники уже розданы в профессионально-технические учебные заведения. В своем вступительном слове министр образования Мисир Марданов поприветствовал участников мероприятия. Отметив, преимущественные стороны портала, в котором размещена электронная версия учебников по 8 наименованиям, подготовленных в рамках «Государственной программы по развитию профессионально-технического образования (2007-2012 годы)», министр подчеркнул, что широкое использование ИКТ в области начального профессионально-технического образования и передача этих ресурсов в пользование играют особую роль в расширении сферы охвата профессионального образования. По его словам, впервые за последние 20 лет, в сфере профессионально-технического образования Азербайджана были подготовлены учебники и электронные издания по 8 наименованиям. Кроме того, он подчеркнул важность организации эффективного использования этих ресурсов, а также проведения курсов для подготовки учителей, отвечающих соответствующим требованиям. Директор издательства «Баку» Заур Исаев дал подробную информацию о процессе подготовки, содержании и технических возможностях портала (www.avel.edu.az). Подчеркнув, что при подготовке портала за основу было взято создание для пользователей простых возможностей управления, он сказал, что к электронным изданиям относятся учебники, анимации, тесты, форум и другие секции. Он подчеркнул, что создана возможность для свободного использования всех ресурсов, размещенных на портале. Директор отметил, что пользователи смогут использовать не только видео-учебники, а также существующие в сети Интернет ресурсы. По словам З. Исаева, портал открыт для всех, и пользователи имеют возможность обсуждать в форуме различные темы, и проводить обмен мнениями. Заместитель министра образования Искендер Искендеров, заведующий отделом профессионально-технического образования Намиг Мамедов, начальник управления информатизации системы образования Самир Мамедов, старший консультант отдела профессионально-технического образования Кямиль Агамалыев, руководитель координационной группы проекта по развитию образовательного сектора Эльвин Рустамов и руководители профессиональных учебных заведений в своих выступлениях высказали ряд предложений по правильной организации деятельности нового портала.

08/07/2015 16:52

В своем вступительном слове министр образования Мисир Марданов отметил, что развитие физической культуры и спорта является одним из существенных вопросов государства. Он сказал, что общенациональный лидер Азербайджанского народа Гейдар Алиев всегда с вниманием и заботой относился к развитию спорта, в настоящее время эта традиция успешно продолжается президентом страны господином Ильхамом Алиевым. Министр отметил, что для развития шахмат и футбола распоряжениями президента страны приняты государственные программы и с целью их выполнения Министерство образования подготовило план мероприятий. Он рассказал о проделанных работах в этой сфере за последние годы. М.Марданов подчеркнул, что в 2010 году в Шемахе, Джалилабаде, Гедабеке, Сумгаите и Мингячевире построены новые здания шахматных школ. Было отмечено, что в настоящее время здания шахматных школ в Губе и Хачмазе перестроены и готовы для эксплуатации. Строительство зданий шахматных школ в Агджабеди, Уджаре и Геранбойе продолжается. Коснувшись успехов наших шахматистов в 2010 году, министр образования сказал, что в текущем году наши юные шахматисты завоевали на первенствах и чемпионатах Европы и мира 15 медалей - 10 золотых, 2 серебряных и 3 бронзовых медали. Он сообщил участникам церемонии, что воспитанники спортивных и шахматных школ, функционирующих в системе Министерства образования в 2010 году на республиканских и международных соревнованиях завоевали 1886 медалей. Он подчеркнул, что в системе Министерства образования действует 159 спортивных школ, в этих школах развито 27 видов спорта. В конце выступления М.Марданов поздравил спортсменов, достойно представивших нашу страну на различных соревнованиях и пожелал им успехов. Далее победителям республиканского конкурса, проведенного по 12 номинациям, были вручены диплом и призы. Вступившие на церемонии заместитель министра молодежи и спорта Исмаил Исмаилов, директор детско-молодежной спортивной школы №19 города Баку Сулиддин Фарзалиев, чемпионка мира по шахматам среди молодежи Нармин Кязимова, директор республиканского спортивного центра Джафар Гумбатов отметили государственную заботу о развитии спорта в стране и выразили надежду на увеличение успехов наших спортсменов.

08/07/2015 16:52

В своем вступительном слове министр образования Мисир Марданов поздравил участников церемонии с Днем солидарности азербайджанцев мира и Новым годом. Он высоко оценил проведение республиканской предметной олимпиады, которая способствует повышению интереса студентов к разным предметам, а также выявлению талантливых учащихся. Подчеркнув, что всестороннее развитие молодежи всегда была в центре внимания государства, министр образования отметил, что политика, основанная великим лидером Гейдаром Алиевым, сегодня успешно продолжается Президентом Ильхамом Алиевым. Он также отметил исключительное значение проектов, реализуемых в этом направлении, президентом Фонда Гейдара Алиева Мехрибан ханум Алиевой. Мисир Марданов подчеркнул, что талантливые ученики средних школ окружены особой заботой и регулярное проведение предметных олимпиад среди студентов вузов и организация научных конференций дали положительные результаты. Министр отметил, что 26 мая 2010 года в Азербайджанском Техническом Университете состоялся заключительный этап XV республиканской предметной олимпиады по 11 предметам – математике, физике, химии, информатике, Азербайджанскому языку, истории Азербайджана, географии Азербайджана, английскому, немецкому, французскому и русскому языкам. Сообщив что, в финале олимпиады приняли участие 458 студентов 34 вузов из городов Баку, Нахчыван, Гянджа, Ленкорань, Сумгаит и Мингячевир, министр образования отметил, что работы участников были проверены и определены победители Организационным Комитетом и жюри в короткий срок. Он добавил, что решением жюри 11 студентов удостоены I, 22 студента II, 33 студента III места, а 40 студентов – поощрительного приза. Кроме того, было принято решение наградить победителей дипломами, денежными премиями и призами Министерства образования и Республиканского комитета свободного профсоюза работников образования Азербайджана. В конце выступления министр отметил важность прохождения учениками средних школ и студентами специального подготовительного этапа к разным олимпиадам и научным конференциям. Он выразил благодарность всем, трудившимся в организации XV республиканской предметной олимпиады. Подчеркнув повышение достижений Азербайджанской молодежи благодаря целенаправленной государственной политики, председатель Республиканского комитета свободного профсоюза работников образования Азербайджана, депутат Саттар Мехбалиев и депутат ММ, ректор Азербайджанского государственного экономического университета Шамседдин Гаджиев отметили, что все эти успехи были достигнуты в результате плодотворной деятельности Министерства образования. Далее победители XV республиканской предметной олимпиады были награждены дипломами, денежными премиями и призами Министерства образования и Республиканского комитета свободного профсоюза работников образования Азербайджана.

08/07/2015 16:52

На заседании были обсуждены вопросы продления срока действия лицензии, выданной на деятельность университета Хазар, школы «Дунья» при этом вузе и Бакинского Университета Бизнеса. В своем вступительном слове министр образования Мисир Марданов поздравил участников церемонии с Днем солидарности азербайджанцев мира и Новым годом. Он высказал мнения о деятельности университета Хазар, школы «Дунья» при этом вузе и Бакинского Университета Бизнеса. Подчеркнув, что за последние годы наша страна достигла значительных успехов во всех сферах, в том числе в сфере образования, Мисир Марданов коснулся потребности в высокоспециализированных специалистах в Азербайджане. В этом плане министр отметил достижения обоих университетов и сказал, что многие выпускники этих вузов успешно продолжают свое образование в престижных университетах мира. Заведующий отделом аккредитации Министерства образования Габиб Зарбалиев дал подробную информацию о работе экспертной группы, исследующей деятельность обоих университетов. Председатель экспертной группы по университету Хазар Фиала Абдуллаева, председатель экспертной группы по Бакинскому Университету Бизнеса  Афган Абдуллаев, старший консультант отдела аккредитации Министерства образования Магеррам Сафаров и другие члены Лицензионной комиссии высказали мнения о материально-технической базе учебных заведений, условиях обучения, педагогическом составе, международных отношениях, и подготовительном уровне по специальностям. Далее состоялся обмен мнениями вокруг обсужденных на заседании вопросов. В конце Лицензионная комиссия приняла решение о продлении срока действия лицензии, выданной на деятельность университета Хазар, школы «Дунья» при этом вузе и Бакинского Университета Бизнеса.

08/07/2015 16:52

Отметим, что отчетные заседания проводятся на основе соответствующего приказа в связи с более эффективной организацией работы оценивания служебной деятельности сотрудников  центрального аппарата Министерства образования за 2010 год в соответствии с законом «О Государственной службе» об организации работы по оценке служебной деятельности государственных служащих. В своем вступительном слове министр образования Мисир Марданов отметил, что с сегодняшнего дня будут выслушаны отчеты всех отделов министерства о проделанных ими работах за 2010 год. На заседании заведующий отделом стратегического анализа, планирования и управления кадрами Фарзали Гадиров рассказал об основных задачах и функциях руководимого им отдела. По словам Ф.Гадирова, в прошлом году отдел подготовил трехлетний стратегический план министерства и годовой план деятельности на 2010 год. Он отметил, что в связи с применением Закона Азербайджанской Республики «Об образовании» подготовлен документ «Об определении дополнительных льгот и стимулирующих мер для молодых специалистов, окончивших учреждения высшего и среднего образования по специальностям педагогического профиля и начинавших на работу в общих образовательных учреждениях», в этой связи Кабинет министров подписал соответствующее решение. Заведующий отделом отметил, что существующие в общеобразовательных школах страны вакансии обобщены, проанализированы и подготовлен государственный заказ. Он добавил, что прошлом году с применением поощрительных мер 800 педагогических кадров были отправлены в дальние сельские школы. Было сказано, что на 2010-2011 учебный год в общеобразовательных школах страны определены 288 вакансий для учителей и регламент приёма на работу размещен на Интернет сайте министерства. Рассказав о проделанных работах в направлении выполнения некоторых программ и проектов, Ф.Гадиров дал информацию о создании в прошлом году дополнительного образовательного корпуса при отделе с целью обеспечения координации деятельности учреждений по повышению квалификации. По его словам, в этой связи подготовлен документ и осуществлены соответствующие меры. Он также довел до сведения предстоящие задачи. Далее начальник Управления информатизации системы образования Самир Мамедов в своем годовом отчете отметил, что данное хозрасчетное управление, функционирующее при Министерстве образования, состоит из 3 отделов. С.Мамедов сказал, что в 500 образовательных учреждениях страны созданы локальные сети, охватывающие компьютерные классы, кабинетов учителей и директоров. Заведующий отделом отметил, что в целом 1000 учебных заведений подключено к Интернету. В своем отчете С.Мамедов рассказал о повышении способностей учителей общеобразовательных школ в сфере ИКТ, работах, проводимых в соответствующей сфере и проблемах, существующих в этом направлении. На конференции были озвучены вопросы и предложения по обоим отчетам. Подводив итоги мероприятия, министр образования порекомендовал тесное сотрудничество Управления информатизации системы образования с отделами министерства и довел до сведения задачи, предстоящие перед обоими отделами.

08/07/2015 16:52

Руководитель Управления защиты детей и деинституализации Малахат Гаджиева в своем выступлении рассказала о проделанных работах в рамках реализации «Государственной программы передачи детей из государственных детских учреждений в семьи (Деинституционализация) и альтернативной заботе (2006-2015 годы)». М.Гаджиева сообщила об основных задачах и структуре созданной при Министерстве образования Управления защиты детей и деинституализации. Она дала информацию о цели реализуемых в рамках Государственной программы проектов по обеспечению права проживания детей в семьях, их защите, и подписанном с соответствующими государственными структурами Меморандуме взаимопонимания о сотрудничестве. М.Гаджиева отметила, что создана Координационный Комитет с целью обеспечения эффективной реализации проектов «Создание механизма передачи детей в семьи и окружения их альтернативной заботой», «Разработка модели сотрудничества между местными органами власти и негосударственными организациями в сфере попечительской заботы (фостер) и семейных функций». Отметив шаги в направлении подготовки социальных работников, работающих с семьями и детьми, начальник управления сказал, что с этой целью в 2010-2011 учебном году в Бакинском Педагогическом Университете повышения квалификации и переподготовки учителей организованы девятимесячные курсы по переподготовке, 22 воспитанников, работающих в государственных детских учреждениях, привлечены к этим курсам. М.Гаджиева также рассказала о создании в прошлом году центров реабилитации и развития и ежедневной заботы, о проделанных в этой сфере работах, мероприятиях, осуществляемых совместно с соответствующими структурами с целью предотвращения передачи детей в учреждения. Далее руководитель управления дала подробную информацию о сотрудничестве с международными организациями, деятельности «Службы детской горячей линии», обращениях в эту службу, динамике по годам детей, воспитывающиеся, а также проживающие в учреждениях и других вопросах такого рода. В то же время М.Гаджиева довела до сведения участников заседания предусмотренные в 2011 году задачи. Далее был заслушан отчет отдела учебников и издательства, руководимого Фаиком Шахбазлы, о проделанных работах в прошлом году. Ф.Шахбазлы в своем отчете дал информацию о сотрудниках отдела, их должностных распределениях, проделанных работах в соответствии с рабочим планом. Он рассказал о состоянии обеспечения общеобразовательных школ учебниками и комплектами учебников на 2010-2011 учебный год, создании рабочих групп по предметам с целью подготовки школьных учебников к изданию и печатанию, обеспечении организации подготовки и исполнения договоров о закупках по их изданию и печатанию, а также других основных вопросах в этом направлении. По информации Ф.Шахбазлы, были обсуждены учебники и комплекты учебников, издание которых предусмотрены на 2010-2011 учебный год для I, III, VI и VIII-XI классов с учетом существующего ученического контингента республики в соответствии с «Учебниковой политикой в системе общего образования», «Концепцией общего образования в Азербайджанской Республике (Национальным Куррикулумом)», «Правилам издания, печатания и распределения», а также потребностей школ в Грузии и Дагестане с азербайджанским языком обучения и «Воскресных школ» в зарубежных странах, были определены их список и тираж. Коснувшись критерий оценки комплектов учебников заведующий отделом довел до внимания создание рабочих групп с участием 133 учителей по соответствующим предметам в соответствии с приказом Министерства образования «Об улучшении подготовительных работ по изданию учебников», обсуждение рекомендаций и предложений по учебникам учителей средних школ авторами, научными редакторами и редакторами издательств с участием сотрудников отдела и проведение основательных работ над учебниками. Ф.Шахбазлы отметил, что на 2010-2011 учебный год напечатано 4637720 учебников м методических пособий для учителей по 127 наименованиям и на основе соответствующего распределения доставлены в места. Заведующий отделом проинформировал о поступивших в отдел заявлениях и письмах, рассказал о работах, проводимых совместно с школьными библиотеками и Всемирным Банком, а также других вопросах такого рода и предстоящих перед отделом задачах в 2011 году. На заседании были даны ответы на вопросы по обоим отчетам и выслушаны предложения участников. В конце министр образования дал рекомендации по предстоящим задачам.

08/07/2015 16:52

Сначала заведующий отделом высшего и среднего специального образования Ильхам Мустафаев рассказал об основных направлениях деятельности руководимого им отдела, проделанных работах в направлении реализации предусмотренных на 2010 год мероприятий. И.Мустафаев дал информацию о распределении должностных обязанностей сотрудников отдела высшего и среднего специального образования, выполняемых ими работах в соответствии с рабочим планом. Заведующий отделом обратил внимание на вопросы, вынесенные на обсуждение при коллегии и руководстве, результаты реализованных мероприятий за отчетный год. По его словам, при участии сотрудников отдела проведены симпозиумы, конференции, семинары, тренинги по применению в вузах кредитной системы, подготовлен проект плана на 2010 год по приему студентов в высшие и средние специальные учебные заведения, предприняты соответствующие шаги по применению нового механизма финансирования в высшем образовании, осуществлена организация и мониторинг экзаменационных сессий 2009-2010 учебного года. И.Мустафаев рассказал о проделанных работах по подготовке методики, определяющей рейтинг вузов, проведению мониторингов и тренингов по применению предмета «Основы образования», применению закона Азербайджанской Республики «О бухгалтерском учете». Он также довел до сведения подготовку проекта по реформам в системе высшего образования за счет гранта Японского правительства, реализованные мероприятия в рамках «Государственной программы по реформам в системе высшего образования Азербайджанской Республики в 2009-2013 годах» и «Программ мероприятий по реформам в системе среднего специального образования Азербайджанской Республики в 2010-2013 годах. Заведующий отделом проинформировал о поступивших в отдел обращениях, заявлениях и жалобах в 2010 году, предусмотренных в 2011 году работах и ответил на вопросы. Отметив проделанные отделом международных отношений работах в 2010 году, заведующий отделом международных отношений Гулу Новрузов дал подробную информацию о распределении работы между сотрудниками. Г.Новрузов довел до сведения присутствующих основные направления деятельности отдела, предпринятые шаги в сфере международного сотрудничества в прошлом году и отметил, что в этом плане продолжено эффективное сотрудничество с Советом Европы, Европейским Союзом, ЮНЕСКО, ИСЕСКО, KOICA (Корейское Агентство международного сотрудничества), DAAD (Германская служба академических обменов), ACCELS, İREX, Европейским Фондом обучения, ОБСЕ, Японским агентством международного сотрудничества) и другими структурами. Г.Новрузов рассказал о взаимных визитах делегаций высокого уровня, подписанных с зарубежными странами в сфере образования двусторонних соглашениях и протоколах, проведенных в Баку и ряде зарубежных государств мероприятиях, а также отметил участие сотрудников Министерства образования в конференциях и семинарах, проведенных в рамках различных проектов и программ, реализуемых совместно с международными организациями. Подчеркнув проделанные работы в связи с выполнением «Государственной программы по обучению Азербайджанской молодежи в зарубежных странах в 2007-2015 годах» Г.Новрузов также сообщил о статистических данных об образовании иностранцев в вузах Азербайджана, азербайджанских студентах, обучающихся за рубежом по государственной линии. Заведующий отделом международных отношений Гулу Новрузов проинформировал о поступивших в отдел обращениях и заявлениях в прошлом году, предстоящих задачах в 2011 году и дал ответ на вопросы по отчету. В конце министр образования высказал мнения о проделанных обоими отделами работах в 2010 году, дал поручения и рекомендации по некоторым вопросам.

08/07/2015 16:52