Министр выразил удовлетворение визитом гостей в Азербайджан и отметил важные задачи, стоящие перед двумя странами по расширению сотрудничества в сфере образования. Согласно министру, основоположник нашего независимого государства, общенациональный лидер Гейдар Алиев всегда придавал большое значение развитию связей в области науки и образования между Азербайджаном и Турцией, и этот курс успешно продолжается Президентом страны, господином Ильхамом Алиевым. Отметив важность расширения сотрудничества в области образования между нашими странами с точки зрения национальных интересов, Мисир Марданов дал подробную информацию об успехах действующих в нашей стране учебных заведений компании Чаг Ойретим Ишлетмелери, в том числе Университета «Кавказ». Министр образования выразил уверенность в переходе отношений между вузами двух стран на новый качественный уровень посредством Ассоциации кавказских университетов, и поблагодарил всех, кто внес вклад в создание данной структуры. Ректор Университета «Ардаган», руководитель Ассоциации кавказских университетов Рамазан Коркмаз рассказал о пути развития, пройденном структурой за короткий срок, которая была создана в 2009 году и объединяет в себе 24 университета. По его словам, основной целью Ассоциации - это расширение совместного сотрудничества между вузами разных стран, определение перспектив будущего развития, стимулирование работы по установлению связей с передовыми вузами мира, оказание поддержки обмену преподавателями и студентами. Ректор Кавказского университета Сами Озджан отметил, что сегодня путь развития Азербайджана и Турции сделал необходимым углубления отношений во всех сферах. Коснувшись развития межуниверситетских отношений, гость в этой связи подчеркнул важность развития сотрудничества в рамках Ассоциации кавказских университетов. Мисир Марданов отметил значение проведения совместных научных исследований для развития дружественных и братских отношений между Азербайджаном и Турцией, а также полной передачи нашей истории будущим поколениям. По его словам, в этом деле на учебные заведения, являющиеся членами Ассоциации возлагаются важные задачи. Он также отметил необходимость проведения совместных конференций и симпозиумов. Министр выразил уверенность в еще большем усилении Ассоциацией сотрудничества между вузами и подчеркнул, что будет оказана всяческая поддержка деятельности данной структуры. Далее на встрече состоялся обмен мнениями вокруг вопросов, представляющих взаимный интерес.

08/07/2015 16:52

Открыл совещание Министр образования Мисир Марданов. В своём выступлении он проинформировал участников заседания о повестке мероприятия. По словам министра, на совещании в основном будут обсуждаться решения и распоряжения об организации электронных услуг, их выполнение и предстоящие задачи. Отметив задачи, предусмотренные указом Президента Азербайджанской Республики от 23 мая 2011 года «О некоторых мерах в области организации оказания государственными органами электронных услуг», министр подчеркнул значение данного документа по использованию информационных и коммуникационных технологий в целях осуществления государственного управления на основе современных принципов, а также необходимость выполнения соответствующих поручений. Далее Мисир Марданов отметил, что с целью выполнения первого пункта соответствующего указа Кабинет Министров Азербайджанской Республики издал постановление «Об утверждении «Правил оказания центральными органами исполнительной власти электронных услуг по конкретным областям» и «Списка электронных услуг». Он довел до внимания участников утверждение «Списка электронных услуг», где определены виды электронных услуг, которые будут оказаны Министерством образования, а также проинформировал о выдвижении предложений по внесению некоторых дополнений в данный список. В то же время, Мисир Марданов подчеркнул важность непрерывного обновления и совершенствования информации в «Списке электронных услуг». Министр оценил применение электронного документооборота и электронной подписи как важные задачи в сфере электронных услуг и отметил необходимость осуществления соответствующих работ в данном направлении. Затронув предстоящие задачи, Мисир Марданов дал поручения руководителям соответствующих структурных подразделений по решению отмеченных задач в ближайшее время, реализации необходимых мер и переходу телефонов Службы «Горячая линия» в трехцифровую систему. Далее начальник Управления информатизации системы образования при Министерстве образования Самир Мамедов рассказал о существующей практике организации оказания услуг в электронной форме. По словам С. Мамедова, достигнуты значительные успехи по созданию национальной базы данных по образованию и в настоящее время проводится работа в этом направлении. Он также высказался по вопросам и дополнениям, указанным в «Списке электронных услуг». Президент компании “Ультра” Тахир Миркишили рассказал о роли ИКТ в жизни человека и отметил исключительное значение проектов, реализованных Министерством образования в соответствующей области. В качестве примера он привел обеспечение школ ИКТ оборудованием, создание дата-центра, проведение тренингов для учителей, создание электронного механизма приема учителей на работу и другие проделанные работы. Т.Миркишили также выдвинул предложения по созданию электронного документооборота внутри Министерства образования и применению электронной подписи. На совещании министр образования Мисир Марданов дал рекомендации и поручения руководителям соответствующих структурных подразделений по текущим вопросам.

08/07/2015 16:52

Мисир Марданов подчеркнул важность проведения представителями Службы в вузах Азербайджана встреч и подробного информирования о стипендиях, предлагаемых студентам и молодым ученым. Министр образования Мисир Марданов поприветствовал гостей и отметил развитие за последние годы сотрудничества в области образования и науки между Азербайджаном и Германией. По его словам, проделанные Германской службой академических обменов работы в установлении эффективных отношений по данным направлениям имеют большое значение. Руководитель представительства DAAD в Российский Федерации Грегор Бергхорн выразил свое удовлетворение успешным развитием отношений в сфере образования между Азербайджаном и Германией. Он также выразил убеждение, что Служба внесет достойный вклад в дальнейшее развитие двусторонних отношений в области образования. По его словам, в рамках стипендиальных программ DAAD в этом году для Азербайджана выделено 8 мест и в отборочном туре приняли участие 150 человек. Он подчеркнул, что среди обратившихся лиц мало молодых ученых, интересующихся с одногодичными научными исследованиями, а также затронул вопрос подготовки программы по развитию науки между Азербайджаном и Германией. Подчеркнув важность деятельности немецких специалистов в вузах Азербайджана, гость выразил веру в то, что это содействует хорошей организации работы по изучению языка студентами, желающими учиться в представляемой им стране. Мисир Марданов подчеркнул важность проведения представителями Службы в вузах Азербайджана встреч, подробного информирования о стипендиях, предлагаемых студентам и молодым ученым. Министр сказал, что Азербайджан в рамках стипендий DAAD заинтересован в подготовке специалистов и увеличении количества выделяемых мест в основном по таким сферам как медицина, математика, химия, физика, инженерия, компьютерные технологии, экология и туризм. Он отметил важность установления прямых связей между вузами нашей страны и Германии, а также возможность создания совместной рабочей группы для подготовки соответствующей программы по развитию науки. Далее на встрече состоялся обмен мнениями вокруг других вопросов, представляющих взаимный интерес.

08/07/2015 16:52

Участники мероприятия ознакомились с материалами, фотографиями и экспонатами, отражающими различные периоды жизни, многогранной государственной деятельности великого лидера. Далее был продемонстрирован фильм, посвященный реформам в сфере образования страны. Ректор института Асаф Заманов дал подробную информацию участникам мероприятия и рассказал о богатом пути развития данного учебного заведения, а также о его международных отношениях. Отметив, что за последние 4 года в институте был проведен ряд престижных международных научных конференций, ректор подчеркнул, что главная цель - сделать достойный вклад в образование и реформам, осуществляемым в образовательной сфере страны. Далее между Британским советом и Бакинским институтом повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров был подписан Меморандум о взаимопонимании. Выступая на церемонии, министр образования Мисир Марданов сказал, что работы по превращению Бакинского института повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров в научно-образовательный центр с высоким уровнем будут продолжены. Он подчеркнул, что учебники, учебные пособия, подготовленные в Институте, и научные статьи его сотрудников говорят о возможностях кадрового потенциала данного учебного заведения. Отметив, что Британский совет установил тесную связь с Министерством образования, М. Марданов выразил благодарность руководству данной структуры за реализованные совместные проекты. По словам министра, Меморандум о взаимопонимании, подписанный между Британским советом и Бакинским институтом повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров, имеет важное значение с точки зрения изучения в стране английского языка и развития института. Выступившие на мероприятие член Милли Меджлиса Бахтияр Алиев, директор Британского совета по Азербайджану Пол Клементсон и другие рассказали о роли Бакинского института повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров по подготовке специалистов для различных учебных заведений страны, в особенности кадров по английскому языку. Далее участники мероприятия ознакомились с научными произведениями, монографиями, учебниками, учебными пособиями и научными статьями сотрудников института.

08/07/2015 16:52

Министр образования Мисир Марданов в своей вступительной речи тепло поприветствовал участников мероприятия. Далее министр сказал, что в соответствии с распоряжением Президента Азербайджанской Республики о проведении 100-летнего юбилея народного писателя и драматурга Мирзы Ибрагимова в республике организована ряд мероприятий. Рассказывая о больших заслугах Мирзы Ибрагимова перед азербайджанским народом, министр образования отметил, что известный писатель, который обладал мощным пером, также был видным общественным деятелем, великим гражданином и интеллигентом. Мисир Марданов рассказал о пройденном писателем славном жизненном пути, произведениях, навсегда оставшихся в истории литературы, в целом о его деятельности. Министр образования довел до внимания участников церемонии грандиозные заслуги Мирзы Ибрагимова в установлении государственного статуса азербайджанского языка и назвал решительность и смелость, продемонстрированные писателем за нашего родного языка, поучительным примером для сегодняшнего молодого поколения. Отметив, что согласно соответствующему распоряжению Президента страны утвержден план мероприятий, Мисир Марданов сообщил, что именно в этом плане предусмотрено проведение конкурса сочинений. По его словам, в конкурсе, проведенном среди учащихся общеобразовательных школ страны, приняли участие тысячи школьников, победители были определены после проверки комиссией 115 сочинений, представленных в Министерство образования из всех районов и городов республики. Министр сообщил, что по I месту победили 7, по II месту 14, по III месту 16 учащихся. Он поздравил всех победителей и пожелал им дальнейших успехов. Министр образования также выразил благодарность тем, кто внес вклад в проведение и организацию конкурса. Победителям конкурса сочинений были вручены дипломы I, II и III степени, а также книга о народном писателе. Далее дочь Мирзы Ибрагимова, народная артистка республики Севда Ибрагимова подчеркнула важность соответствующего распоряжения главы государства и поблагодарила принявших участие в проведении мероприятия лиц.

08/07/2015 16:52

Семинар, организованный Министерством образования, Бакинским государственным университетом и Европейским Союзом продолжит свою работу до 3 февраля. На церемонии открытия приняли участие представители Министерства образования, Высшей аттестационной комиссии, Национальной Академии Наук Азербайджана, вузов и эксперты ЕС. В своем вступительном слове министр образования Мисир Марданов сказал, что цель семинара - проведение мониторинга и оценка нормативно-правовых документов с точки зрения приведение системы высшего образования Азербайджана в соответствие со стандартами Болонской системы. Отметив, что экспертами ЕС на основе передового опыта будет проведен сравнительный анализ существующей ситуации в Азербайджане в соответствующих направлениях, министр выразил уверенность, что семинар внесет большой вклад в развитие высшего образования в стране. По его словам, эксперты ЕС хорошо ознакомились с образовательным законодательством Азербайджана. Он также отметил, что Азербайджан присоединился к Европейскому пространству высшего образования – Болонскому процессу. Министр сообщил, что члены экспертной миссии ЕС, принимающие участие на мероприятии, являются специалистами высокого уровня. Мисир Марданов подчеркнул важность выдвинутых ими предложений, проводимых в ходе семинара обсуждений в плане повышения эффективности реформ в системе высшего образования. Далее выступившие эксперты ЕС - президент Европейской Ассоциации образовательного права и политики Ян де Грооф, представитель Национального агентства Швеции по высшему образованию Леннарт Стахл, главный эксперт Совета по оценке высшего образования Финляндии Карл Холм, заместитель министра образования Гулу Новрузов и учредитель университета «Хазар» Гамлет Исаханлы высказали мнения по основным принципам интеграции в международную и Европейскую систему образования, правилам аккредитации учебных заведений, важности расширения обмена опытом в сфере высшего образования, созданию системы определения рейтинга университетов, оцениванию знаний учащихся и другим вопросам.

08/07/2015 16:52

В соответствии с соответствующим приказом министра образования Мисира Марданова, в связи с погодными условиями с 2 по 5 февраля занятия во всех средних образовательных учебных заведениях страны временно приостанавливается. Согласно приказу, также переносятся даты централизованных проверочных экзаменов для 9-11 классов, которые должны были проведены 4-5 февраля в городе Ширван, а также в Гаджигабульском, Агджебединском, Бейлаганском, Имишлинском, Кюрдамирском и Ходжавендском районах. Общественность будет дополнительно проинформирована о дате проведения централизованных проверочных экзаменов в отмеченных регионах.

08/07/2015 16:52

Мисир Марданов поприветствовал гостя и рассказал о сделанных за последние годы важных шагах по развитию образовательных связей между нашими странами. Чрезвычайный и полномочный посол Беларуси в Азербайджане Николай Паскевич подробно проинформировал об образовательной системе, и реформах, проводимых в вузах своей страны. Посол рассказал о разных направлениях развития связей в области образования, достижениях научных и учебных заведений Беларуси. Затронув предусмотренные работы в рамках совместного проекта, реализуемого в сфере начального профессионального образования, гость сказал, что вузы Беларуси обладают большими образовательными возможностями по многим приоритетным специальностям. Министр образования Мисир Марданов коснулся вопросов развития существующего сотрудничества в области образования между Азербайджаном и Беларусью. Он отметил наличие возможности обучения азербайджанской молодежи в университетах Беларуси по ряду приоритетных специальностей. Министр также подчеркнул проделанные работы в направлении установления связей с вузами Беларуси в рамках «Государственной программы по обучению азербайджанской молодежи за рубежом на 2007-2015 годы». Он отметил важность расширения сотрудничества в сфере начального профессионального образования и выразил веру в дальнейшее укрепление образовательных связей между нашими странами. Далее на встрече состоялся обмен мнениями по ряду других вопросов, представляющих взаимный интерес.

08/07/2015 16:52

Министр образования и председатель Организационного комитета конкурсов «Лучшая общеобразовательная школа» и «Лучший учитель» Мисир Марданов поприветствовал участников заседания. В своей речи, он отметил значение конкурсов, которые открывают дорогу для здоровой конкуренции между работниками образовательной сферы и роста творческой инициативы, а также пожелал успехов в работе Комитета. По словам министра, вот уже 5 лет как в стране проводятся соответствующие конкурсы на основании распоряжения Президента Азербайджанской Республики Ильхама Алиева от 4 сентября 2007 года «Об учреждении премий «Лучшая общеобразовательная школа» и «Лучший учитель». Он сообщил, что внесены некоторые изменения в состав Организационного Комитета. Согласно министру, 145 школ в 2011 году и 151 школа в 2012 году представили документы на конкурс «Лучшая общеобразовательная школа». Он добавил, что на второй этап конкурса были допущены 111 школ, желающих принять участие на конкурсе и набравших соответствующий балл. Мисир Марданов также обратил внимание на их распределение по разным районам и городам.   Кроме того, министр сообщил, что 425 учителей в 2011 году и 464 учителя в 2012 году представили документы на конкурс «Лучший учитель», и документы 456 учителей прошли экспертизу. Мисир Марданов подчеркнул, что по количеству участников учителя начальных классов (67 человек) и азербайджанского языка и литературы (35 человек) составляют большинство. Отметив, что по результатам экспертизы, 229 из 456 учителей, чьи документы были приняты, были допущены к участию на втором этапе конкурса, министр также дал информацию об их распределении по районам, городам и предметам. Он перечислил названия школ, в которых будут организованы примерные уроки участников конкурса «Лучший учитель», и отметил, что начало второго этапа, планируется на 20 февраля. Далее, на встрече состоялся обмен мнениями по другим вопросам, связанным с проведением конкурсов «Лучшая общеобразовательная школа» и «Лучший учитель».

08/07/2015 16:52

В мероприятии приняли участие члены правления и Политического Совета Партии «Ени Азербайджан» (ПЕА), сотрудники центрального аппарата Министерства образования, руководители структурных подразделений Министерства, депутаты Милли Меджлиса, ректоры высших учебных заведений, представители интеллигенции, неправительственных организаций, а также директора общеобразовательных учебных заведений, непосредственно подчиняющихся Министерству образования. Открывая «круглой стол» заместитель председателя, исполнительный секретарь ПЕА Али Ахмедов отметил, что Азербайджан быстро развивается, и реформы, охватывающие все сферы жизни страны, процессы обновления и модернизации рассматриваются как формирование основ будущего развития Азербайджана. По словам А.Ахмедова, в соответствии с подписанным Президентом Ильхамом Алиевым в прошлом году распоряжением о подготовке Концепции развития Азербайджана до 2020 года предусматривается определение основных направлений развития и поставленных целей в предстоящие годы в виде концепции. Отметив, что образование занимает одно из важных мест в Концепции развития, А. Ахмедов подчеркнул, что в сфере образования в последние годы проделана большая работа, забота об образовании стала приоритетом государственной политики и деятельности правительства. По его словам, достижения в области образования существенно изменили отношение общества к данной области. А. Ахмедов добавил, что на настоящем этапе чувствуется необходимость в определении будущих целей образования и ясном выражении связанных с этим мыслей. Он отметил эффективность в этом плане «круглого стола», в котором принимают участие лица, работающие в области образования и имеющие значительные заслуги в его развитии, и выразил уверенность, что в дискуссиях и обсуждениях будут высказаны ценные суждения. Министр образования Мисир Марданов выступил с докладом на тему «Будущее национального образования: основные цели и задачи». Он подчеркнул значение образования и ведущую роль основателя современного Азербайджана, общенационального лидера Гейдара Алиева и Президента страны Ильхама Алиева в жизни общества, а также рассказал об этапах развития образовательной сферы страны. Говоря о важных достижениях за 2003-2011 годы на пути динамичного развития Азербайджана, министр сообщил, что за эти годы принято более 60 государственных программ по социально-экономическому развитию, уровень бедности снизился с 40% до 7,6%, в результате открытия 1 млн. новых рабочих мест уровень безработицы снизился до 5,4%. Министр образования обратил внимание на то, что в мире широко распространена практика разработки и реализации стратегий развития стран и образовательных систем на ближайшие и далекие перспективы. Он перечислил основные критерии, играющие важную роль в развитии образования, и сравнил соответствующие показатели некоторых зарубежных стран и Азербайджана. По словам Мисира Марданова, образование является движущей силой в развитии образования, играет важную роль в формировании человеческого капитала и интеллектуального потенциала, сохранении национально-духовных ценностей, устранении бедности и улучшении социального благосостояния, создании правового общества. Он проинформировал о проектах развития, составляющих основу проводимых в сфере образования страны реформ, и сообщил, что успешно реализованы обучающий инновационный проект, охватывающий 1999-2003 годы, Проект по развитию образовательного сектора (2003-2008 годы) и Второй проект по развитию образовательного сектора (2009-2014 годы), целью которого является улучшение качества обучения в общеобразовательных школах, повышение эффективности расходов, выделенных на общее образование. Отметив, что в стране со стороны государства проявляется забота об образовании, министр в качестве ясного примера обратил внимание на диаграмму, отражающую ежегодный рост общих расходов, выделяемых в составе государственного бюджета на образование и инвестиционных расходов. Мисир Марданов проинформировал о работах, проделанных по отдельным ступеням образования в результате управления на основе с программами, являющимися новой моделью развития в стране, полученных результатах и предстоящих задачах, а также всех мерах, которые в целом служат развитию образования. Он отметил поддержку, оказываемую Фондом Гейдара Алиева в сфере образования и реализованных с помощью Фонда работах за последние годы. После завершения презентации состоялись обсуждения по теме. Выступившие в рамках обсуждений ректор Бакинского государственного университета Абел Магеррамов, член-корреспондент Национальной Академии Наук Азербайджана Асеф Гаджиев, ректор Азербайджанского государственного педагогического университета Юсиф Мамедов, ректор Азербайджанского университета архитектуры и строительства Гюльчехра Мамедова, член-корреспондент Национальной Академии Наук Азербайджана Селахаддин Халилов, директор полной средней школы имени академика Зарифы Алиевой города Баку Махаббат Велиева, заместитель председателя Милли Меджлиса Бахар Мурадова высоко оценили презентацию министра образования, высказали мнение относительно обсуждаемого вопроса и выдвинули соответствующие предложения.

08/07/2015 16:52