• Azərbaycan Xalq Cümhuriyyəti hökumətinin 1918-ci il 28 may tarixli qərarı ilə maarif və təhsil üzrə ilk nazirlik-Xalq Maarifi Nazirliyi yaradılıb. Nazirlər Şurasının 30 iyun 1918-ci il tarixli qərarı ilə Xalq Maarifi Nazirliyinin üç şöbədən (ümumi orta təhsil, ali və orta ixtisas təhsili, peşə məktəbləri) ibarət strukturu təsdiq olunub.

    Azərbaycan SSR Xalq Komissarları Sovetinin 28 aprel 1920-ci il tarixli qərarı ilə Xalq Maarifi Nazirliyinin adı dəyişdirilərək Xalq Maarifi Komissarlığı adı ilə yenidən təşkil edilib və ölkədəki bütün təhsil müəssisələri bu qurumun tabeliyinə verilib.

МЕНЮ МЕНЮ НАЗАД

Министр образования принял граждан в городе Шабран

6 февраля министр образования Микаил Джаббаров в Центре Гейдара Алиева в городе Шабран принял жителей Хызынского, Сиязянского, Шабранского, Губинского, Гусарского, Хачмазского районов. На приеме, проведенном в соответствии с графиком приема граждан в городах и районах руководителями центральных органов исполнительной власти на февраль 2017 года, также приняли участие вынужденные переселенцы, временно размещенные в этих районах. Граждане, в основном, обращались по вопросам трудоустройства или смены места работы учителей из одной школы или района в другие, восстановления на работу, строительства, ремонта школьных зданий, отопительных систем и др. Большинство вопросов нашло решение на месте. По ряду обращений были даны поручения соответствующим структурам министерства. Обращения некоторых граждан, не относящиеся к полномочиям министерства или носящие личный характер, были зарегистрированы для доведения до соответствующих структур.

Министерство Образования о компаниях, предлагающих обучение за рубежом

Доводим до сведения граждан, что в рамках подписанной 11 ноября 2014 года "Рабочей программы между Министерством образования Азербайджана и Министерством человеческих ресурсов Венгрии на 2015-2017 годы", Минобразования не сотрудничает ни с одной частной компанией по вопросу получения образования в Венгрии за счет бюджета этой страны, а также не несет никакой ответственности за деятельность подобных компаний. Предупреждаем, что в ходе отбора не играют никакой роли обещания, данные претендентам какой-либо компанией или частным лицом. В подобных случаях следует обращаться на "Горячую линию" Минобразования (146). Учитывая распространение информации в различных СМИ и социальных сетях о программе стипендий студентам, желающим получить высшее образование в Венгрии, ученикам и их родителям рекомендуется использовать в качестве основного источника информации официальный сайт Министерства образования.

Началось изучение общественного мнения по обновлению учебников и методических пособий для учителей

Началось изучение общественного мнения по обновлению учебников для 6 класса и методических пособий для учителей к этим учебникам, которые будут сданы в пользование в 2017-2018 учебном году. С этой целью, учебники и методические пособия были размещены по ссылке http://trims.edu.az/site/search.php?search=ok&book_form_id=2 Выбрав проект учебника, с которым вы хотите поближе ознакомиться, мы можете не только прочитать его в онлайн режиме, но и загрузить версию PDF на собственный компьютер. Свое мнение, предложения и комментарии можно написать в специально отведенной для этого графе или отправить на электронную почту derslik@edu.gov.az. Министерство образования призывает всю общественность – специалистов в этой сфере, учителей, родителей, одним словом, всех граждан, принять активное участие в обсуждении проектов учебных пособий для их улучшения.

Работники сферы образования почтили светлую память шехидов

20 января – в День всенародной скорби, коллектив Министерства образования посетил  Шехидляр хиябаны, чтобы почтить светлую память шехидов, возложив цветы к из могилам.

Совместное мероприятие НАНА и Министерства образования

21 декабря  состоялась совместная сессия Коллегии Министерства образования и общего собрания НАНА. Президент НАНА Акиф Ализаде выступил с докладом на тему «Наука и образование: проблемы и перспективы». Академик заявил, что  одним из наиболее важных направлений реформ, проводимых в НАНА в последние годы, является интеграция науки и образования. В ряде институтов и организаций Академии созданы около 20 кафедр различных вузов, подписаны меморандумы о сотрудничестве в области совместной подготовки кадров. По словам Акифа Ализаде, самое важное достижение в области интеграции науки и образования - создание в Национальной академии наук магистратуры. Он также отметил, что студенты, обучающиеся в группах SABAH, могут проходить практику в научных учреждениях НАНА. В свою очередь, министр образования Микаил Джаббаров выступил с докладом  на тему «Интеграция науки и образования в целях обеспечения устойчивого развития Азербайджана». Министр особо подчеркнул важность данного мероприятия с точки зрения обсуждения роли науки и образования в непрерывном развитии страны,  реформ в этой области, существующих проблем и путей их решения. Он также отметил, что  дискуссии и принятые на мероприятии решения, будут способствовать укреплению национального и международного сотрудничества в области науки и образования. Микаил Джаббаров заявил, что основной задачей является повышение качества образования и научных исследований, подготовка квалифицированных специалистов и научных кадров. Университеты должны создать условия для научной деятельности студентов, изучения ими иностранных языков. Министр также отметил, что создание в университетах технопарков, стартапов и бизнес инкубаторов будет способствовать развитию научной деятельности. По его словам, создание исследовательских университетов – это вызов современного времени, стоящий перед  высшими учебными заведениями. Высоких научных достижений невозможно достигнуть без качественного образования. Далее были обсуждены доклады и принято решение по итогам научной сессии.

Завершилось диагностическое оценивание учителей

20 декабря завершилось диагностическое оценивание учителей общеобразовательных учебных заведений Лянкаранского, Астаринского, Лерикского и Ярдымлинского районов. Таким образом, завершилось диагностическое оценивание 36 тысяч учителей в 26 городах и районах, стартовавшее 21 ноября. Учителя общеобразовательных учебных заведений Шушинского района, расположенных в Баку, а также учителя Сабирабадского, Саатлинского, Гаджикабульского, Абшеронского, Губадлинского районов и городов Сумгайыт и Баку, которые по ряду причин не смогли пройти диагностическую оценку в 2015 году, а также те, кто недавно был принят на работу, примут участие в экзамене, который будет проведен после 25 декабря. В соответствии с итогами диагностического оценивания, будет определен уровень знаний и навыков учителей, норма их рабочей нагрузки. В результате будет увеличена их заработная плата и улучшено материальное благосостояние, также учителя будет привлечены к развивающим курсам.  

Выпускники в академической деятельности

17 декабря в университете АДА было проведено мероприятие по привлечению выпускников «Государственной программы обучения азербайджанской молодежи в зарубежных странах в 2007-2015 гг» к академической деятельности. В мероприятии приняли участие министр образования Микаил Джаббаров, глава Государственного нефтяного фонда Азербайджана (SOFAZ) Шахмар Мовсумов, президент НАНА Акиф Ализаде, ректор АДА Хафиз Пашаев, а также ректоры других вузов и выпускники Госпрограммы. Основная цель мероприятия - привлечение выпускников Государственной программы к академической деятельности и управлению. Выступая на мероприятии Микаил ДЖаббаров заявил, что одной из главных целей Госпрограммы является спрос на конкурентоспособные кадры. С целью формирования конкурентоспособной экономической системы в стране более 3500 студентов завоевали право на получение образования со стипендией в передовых университетах мира. По словам Акифа Ализаде, в соответствии с законом «О науке», начнут работать исследовательские университеты. Успешная работа этих университетов будет зависеть от вклада молодых ученых. В свою очередь, Хафиз Пашаев заявил, что университеты всегда нуждаются в подготовленных учителях и рассказал об опыте университета АДА. Как отметил Шахмар Мовсумов, одна из основных идей Госпрограммы по превращению нефтяного капитала в человеческий уже реализована. Далее состоялась презентация групп SABAH. Было рассказано о возможностях академической деятельности выпускников в этих группах. Мероприятия продолжилось обсуждениями. После мероприятия была организованна рабочая встреча между выпускниками Госпрограммы и ректорами вузов.

Азербайджан получил аффилированный статус в Европейской Ассоциации по гарантии качества в высшем образовании ENQA

Управление аккредитации и нострификации при Министерстве образования присоединилось к Европейской ассоциации гарантии качества высшего образования (ENQA), в качестве наблюдателя. В 2005 году правительство Азербайджана присоединилось к Болонской декларации, взяв на себя обязательство, обеспечить интеграцию азербайджанских вузов в европейское пространство высшего образования, а также повысить качество образования в соответствии с требованиями рынка труда. Это обязательство также предусмотрено в «Государственной стратегии развития образования в Азербайджанской Республике». Членство Азербайджана в ENQA дает возможность принимать участие в обсуждениях для улучшения качества высшего образования. Это также поможет Азербайджану построить современную систему аккредитации в соответствии со стандартами и руководством для обеспечения качества высшего образования в Европейском пространстве высшего образования (ESG). Основной миссией ENQA является содействие сотрудничеству в распространении успешного опыта в области обеспечения качества высшего образования в Европе. На сегодняшний день, 49 аккредитованных учреждений в 27 странах являются действительными членами ENQA, а 53 аккредитованных учреждения в 31 стране имеют статус наблюдателя.  (http://www.enqa.eu/index.php/enqa-agencies/affiliates/)

Министр образования принял граждан в городе Имишли

15 декабря министр образования Микаил Джаббаров в Центре Гейдара Алиева в городе Имишли принял жителей Сабирабадского, Саатлинского, Имишлинского районов и города Ширван. На приеме, проведенном в соответствии с графиком приема граждан в городах и районах руководителями центральных органов исполнительной власти на декабрь 2016 года, граждане, в основном, обращались по вопросам трудоустройства или смены места работы учителей из одной школы или района в другие, восстановления на работу и др. Обращения некоторых граждан, не относящиеся к полномочиям министерства или носящие личный характер, были зарегистрированы для доведения до соответствующих структур.

Стартовало очередное диагностическое оценивание

15 декабря – в Масаллинском Олимпийском спортивном комплексе стартовало диагностическое оценивание учителей общеобразовательных учебных заведений Сальянского, Нефтичалинского и Билясуварского районов. Несмотря на снежную погоду, посещаемость экзамена составляет 98 процентов. В первом дне оценивания примут участие около 4500 учителей из вышеперечисленных районов.

28/05/2024

Müstəqillik Günü Azərbaycan xalqının tarixində ən şanlı və parlaq səhifələrdən biridir. ?????? #ElmVəTəhsilNazirliyi #28may #MüstəqillikGünü #MüstəqilAzərbaycan

More
27/05/2024

Azyaşlı uşaqlara iqlim dəyişmələri və dayanıqlılıqla bağlı biliklərin aşılanmasını nəzərdə tutan “Yaşıl bağça” layihəsinə start verilib.

More
27/05/2024

Mayın 27-də elm və təhsil naziri Emin Əmrullayev İordaniya Haşimilər Krallığının Azərbaycan Respublikasındakı fövqəladə və səlahiyyətli səfiri Ömər Bərəkət əl-Naharla görüşüb. #ElmVəTəhsilNazirliyi #EduAz Ətraflı: https://bit.ly/4dUiEDH

More