На церемонии примут участие соответствующие официальные лица государства, эксперты, работающие над электронными учебными пособиями, а также директоры школ и учителя. В современном мире процесс информатизации учреждений за счет компьютеров дает возможность пользоваться электронными пособиями в сфере образования. Электронные пособия, охватывающие учебные и образовательные материалы в большом объеме, обогащают традиционные формы обучения. Учитывая все эти факторы, Министерство Образования в 2014 году осуществило проекты, направленные на разработку электронных пособий разного типа. С целью сбора в одном источнике всех упомянутых электронных учебных ресурсов был создан портал www.e-resurs.edu.az. С помощью данного портала каждый пользователь может найти доступ к электронным урокам, видео урокам, конкурсам, электронным заданиям, различным играм и другие образовательные ресурсы. 

08/07/2015 16:52

На последней игре, состоявшейся в “Baku Crystal Hall” и транслируемой по телеканалу AzTV, 8 команд вели борьбу за право участия в финале. Первая встреча состоялась между командой “Ağdaş и командой-победителем игры на удачу “Fortuna”. Сначала команда “Ağdaş” превзошла команду “Fortuna”, а затем одержала победу над командой “Allians”. Третья встреча состоялась между “Ağdaş” и “Aypara”. Команда “Aypara” положила коней серии побед своего соперника. На четвертой встрече “Aypara” приняла команду “NORM Sement” и обыграла ее со счетом 3:0. Но команда “Aypara” не смогла одержать победу над командой “Sumqayıt”. Шестая встреча состоялась между командами “Sumqayıt” и “Bakı Ali Neft Məktəbi”. Отметим, что во время предыдущей встречи этих двух команд победу одержала команда “Bakı Ali Neft Məktəbi”. Но на этой встрече команда “Sumqayıt” смогла отыграться. На следующей - восьмой игре встретились “Sumqayıt” и “Azərbaycan klubu”. Игра завершилась победой последней команды. Таким образом, команда “Azərbaycan klubu” получила право на участие в финале соревнования. Финальная игра интеллектуального соревнования брейн-ринг за «Кубок знаний» состоится в декабре. На этой игре примут участие победитель финальных сентябрьских игр - команда “Kapital bank”, победитель октябрьских игр - команда “Nar Mobile”, победитель ноябрьских игр - команда “Romantik” и победитель особой выборочной игры- команда “Azərbaycan klubu”.

08/07/2015 16:52

На мероприятии министр образования Микаил Джаббаров упомянул о том, наш народ с глубоким уважением чтит память общенационального лидера Гейдара Алиева и в этом году его память была почтена с большим уважением. Министр образования, рассказывая о незаменимых заслугах Гейдара Алиева, о значимости его политического наследия, упомянул о неутомимой деятельности мудрого лидера во все периоды его руководства Азербайджаном, направленной на социально-экономическое развитие страны, построение государства и обеспечение социально-политической стабильности.     Подчеркнув особую роль образования при развитии любого общества, министр образования Микаил Джаббаров рассказал о внимании и заботе, которые уделял общенациональный лидер для этой сферы. Министр подчеркнул тот факт, что в настоящее время идеи великого лидера успешно воплощаются в жизнь Президентом этой страны господином Ильхамом Алиевым. Выступая на мероприятии, Сиявуш Керими, ректор Азербайджанской Национальной Консерватории, рассказал о заслугах Гейдара Алиева при создании данного образовательного учреждения. Далее народные артисты Мансум Ибрагимов, Азер Зейналов, Самир Джафаров и другие известные деятели искусства исполнили самые любимые песни национального лидера Гейдара Алиева. На поминальном вечере, состоявшемся в Азербайджанской Национальной Консерватории, приняли участие руководство Министерства Образования, сотрудники министерства и руководители его структурных подразделений. На мероприятие также приняли участие руководители высших учебных заведений, представители образовательного сообщества, известные интеллектуалы и деятели искусства.   Поминальный вечер, организованный при поддержке Министерства Образования, посвященный памяти общенационального лидера Гейдара Алиева

08/07/2015 16:52

Курсы на тему «Преподавание репродуктивного здоровья в учебных заведениях», продлившиеся 3 дня, были организованны в Центре Реформ и Социального Здравоохранения для  сотрудников Азербайджанского Государственного Педагогического Университета, Бакинского Института по Подготовке и Переподготовке Педагогических Кадров, а также для сотрудников Института Проблем Образования. 25 человек, успешно завершившие эти курсы, получили сертификат «инструктор для инструкторов». Напомним, что цель проведения этих тренингов - уберечь молодое поколение от вредных привычек, способствовать проведению среди подростков просветительских работ, связанных со здоровым образом жизни и репродуктивным здоровьем. Тренинги были проведены главными консультантами Министерства Образования, такими как Эльнур Ализаде, Вафа Ягублу, а также ответственными сотрудниками Центра Реформ и Социального Здравоохранения Министерства Здравоохранения Набилем Сеидовым, Теймуром Гусейновым, Афет Мамедовой и Гуларой Гусейновой, доцентом Азербайджанской Академии Государственного Управления.  

08/07/2015 16:52

Также почтили память выдающегося ученого-офтальмолога, академика Зарифы Алиевой, положили свежие цветы на ее могилу. 

08/07/2015 16:52

Самые значимые реформы, мероприятия и инновации за 2014 год в сфере дошкольного и общего образования   Дошкольное образование Под руководством первой леди Азербайджана, президентом Фонда Гейдара Алиева, Мехрибан Алиевой, Фонд приступил к новому проекту по развитию учебных заведений дошкольного образования. Программа предусматривает следующее: - широкомасштабное построение дошкольных учебных заведений; - реконструкция дошкольных учебных заведений; - оказание поддержки при проведении ремонтных работ. В 89 общеобразовательных учреждениях столицы приступили к деятельности подготовительные группы по дошкольному образованию. Группы созданы с целью подготовки детей к обучению в школе и приобретения ими определенных знаний. Для 3093 педагогических работников различных дошкольных учебных заведений были проведены тренинги по реализации «Дошкольной образовательной программы (куррикулума)». В 2015 году такие тренинги будут организованы для педагогических работников всех дошкольных учебных заведениях.   Общее образование Согласно основным приоритетам реформ, проводимых в сфере общего образования, в 2014 году деятельность по таким направлениям как создание здоровой и полезной образовательной среды, улучшение качества образования и доведение управления школами до уровня, соответствующего современным требованиям, была успешна продолжена. С 2014-2015 учебного года в 6 общеобразовательных школах, в рамках проекта «Здоровое образование-здоровый народ» начали функционировать 15 «Здоровых учебных классов». Основная цель проекта «Здоровое образование - здоровый народ» заключается не только в повышении учебных достижениях обучающихся, но и в ликвидации ограничения в движении из-за учебных условий, а также в оберегании их здоровья. В итоге, все эти факторы приводят к формированию здорового азербайджанского гражданина. По заказу Министерства Образования в «Государственной Стратегии по Развитию Образования в Азербайджанской Республики», в распоряжении министра образования Азербайджанской Республики «О создании рабочей группы по применению образовательных технологий, направленных на охрану здоровья обучающихся и повышение учебных достижений»  для реализации выдвинутых целей на Азербайджанский язык был переведен научно-популярный фильм «Сидячий образ жизни - болезнь цивилизации» и передан общеобразовательным, начальным и средним профессиональным учреждениям, а также высшим учебным заведениям. Был проведен медицинско-гигиенический и психолого-педагогический мониторинг 10 000 учеников. В лицее с уклоном в физику, математику и информатику был открыт Олимпийский Центр по Информатике. Основная цель создания Олимпийского Центра заключается в отборе и развитии талантливых учеников, а также в регулярной подготовке учеников к олимпиадам. Со стороны Министерства Образования на основе конкурса был определен новый состав Совета по Оцениванию Учебных Пособий. Впервые в 2014 году в Азербайджане было напечатано максимальное количество пособий - это 271 учебное пособие, тираж которых составил 7,8 миллиона экземпляров. Для некоторых классов были изданы совершенно новые учебники, а для остальных они были изданы повторно и распределены по всем классам. Тендер по разработке учебников для VIII класса, предназначенных на следующий год, был объявлен на год раньше. Победившие на тендере учебники будут изданы в ограниченном количестве и будут испытаны в январе-мае 2015 года в пилотных школах. Отзывы и предложения будут приняты во внимание и напечатаны задолго до начала нового учебного года. Также на следующий год будут основательно усовершенствованы и изданы учебники, предназначенные для IV класса, а тендер по подготовке учебных пособий среди девятых классов общеобразовательных школ будет объявлен на год раньше. Эти учебники будут сданы в эксплуатацию в 2016-2017 учебном году. Согласно указу по урегулированию вопросов относительно дохода, приобретенного после продажи этих учебных пособий, 50 процентов суммы, приобретенной от дополнительно изданных учебников и переведенной на счет Министерства Образования, будет передана авторам этих учебников.  Согласно «Правилам приема и размещения учителей в общеобразовательных школах и профессиональных лицеях» процесс смены места работы учителей из одного района (города) в другой район (город) был впервые осуществлен путем конкурса со стороны Министерства Образования в централизованном порядке. С целью смены места работы 1149 учителей подали электронное заявление, и согласно результатам 96 человек получили право на смену места работы. По результатам конкурса приема учителей на работу в общеобразовательные школы и профессиональные лицеи в 2014-2015 учебном году, в целом 1692 человека были приняты на работу, в отношении 1405 человек были приняты поощрительные меры. Уровень вакантных мест  по сравнению с прошлым годом вырос на 40 процентов. Учитывая предложения Министерства Образования, Кабинет Министров внес изменения в указ No 67 Кабинета Министров Азербайджанской Республики от 14 апреля 2010 года «О выделении дополнительных льгот и принятия стимулирующих мер в отношении молодых людей, окончивших высшие и средне профессиональные учебные заведения по специальностям педагогического профиля и работающих в общеобразовательных школах». В текущем году число учителей, принятых на работу в деревенские школы по специальности химия, физика, биология и география, резко возросло. Так, по предмету география на работу было принято 230 человек, по предмету физика – 175 человек, по предмету биология – 161 человек и по предмету химия – 89 человек. Для директоров школ и лиц, желающих занять эту должность, были организованы тренинги в соответствии с современными профессиональными стандартами. Лица, успешно прошедшие эти тренинги и получившие сертификат качества, были назначены на должность директора в столичные общеобразовательные учреждения. Конкурс, проводимый с целью принятия на работу лиц на должность заместителя директора по учебно-воспитательной работе в общеобразовательные школы, заместителя директора (организатора) по воспитательной работе и лаборанта все еще продолжается. Впервые в нашей стране для 28758 учителей в общеобразовательных школах города Баку было проведено испытательное оценивание. Планируется провести испытательное оценивание во всех регионах нашей страны. Учитывая потребность в педагогических кадрах, с 2014-2015 учебного года возросло  количество специальностей по переподготовке кадров, и начались работы по подготовке учителей по новым специальностям. Это математика-информатика, химия-физика, история-география. Были утверждены «Этические правила поведения учителей» указом министра образования. Согласно правилам, педагогические кадры, принятые на работы в 2014-2015 учебном году, приступили к деятельности после того, как принесли «Клятву учителя». Утверждены временные правила о переходе учеников общеобразовательных учреждений из одного класса в другой. Согласно новым правилам, ученики V-VIII и X классов, получившие за год отметку «неудовлетворительно» по четырем и более предметам, а также не прошедшие оценивание по причине отсутствия на уроках, останутся на повторный учебный год. Ученикам V-VIII и X, получившим за год отметку «неудовлетворительно» по трем предметам, будут заданы дополнительные летние задания. Эти ученики с 25 августа по 10 сентября смогут пересдать экзамены по этим предметам и перейти в следующий класс.  Ученик, получивший отметку «неудовлетворительно» по летнему заданию по одному из предметов, останется на повторный учебный год. Ученики начальных классов по причине долговременной болезни или отклонения от учебного процесса могут остаться на повторный учебный год. Наряду с этим, ученик, получивший во второй половине учебного года отметку «неудовлетворительно» по какому-то предмету, не сможет получить по данному предмету положительную годовую отметку. По причинам, не зависящим от учеников, в случае неприменения  оценивания в отношении знаний учеников по таким предметам как иностранный язык, информатика, физическая культура, музыка, пение, рисование, это никак не отразится на переходе учеников в старшие классы. В школе-лицее No 6 состоялся первый выпуск учеников Программы Международного Бакалавриата (BBP). Программа BBP известна в более чем 130-ти странах мира и 2500 университетах (Оксфорд, Гарвард, Кембридж, Йель и другие университеты). При организационной поддержке Министерства Образования в средних школах были проведены семинары, пропагандирующие инженерство. Новая инициатива компании “BP-Azerbaijan” охватывает около 200 учеников старших классов. С 2014-2015 учебного года для восьмых классов общеобразовательных школ преподается факультативный курс под названием «История Карабаха». Программа и учебное пособие факультативного курса была напечатана и роздана школам. В феврале-мае 2014 года для учеников девятых классов районных и городских общеобразовательных школ в центрах Гейдара Алиева были проведены дополнительные уроки на тему «История Современного Азербайджана». Министерство Образования приступило к реализации нового проекта под названием «Школу узнают по героям». Цель проекта - развить современное образование на фоне национально-духовных ценностей, привить ученикам чувство патриотизма, сформировать у них традиции героизма и сделать все возможное для того, чтобы они всегда помнили наших Национальных Героев. При поддержке Министерства Образования проводятся конкурсы по математике и естественным наукам. 5 октября, в честь Международного Дня Учителей Министерство Образования организовало конкурс лучшего телесюжета на тему «Будущее - произведение учителя». Конкурс был организован с целью развития человеческих ресурсов в сфере образования, создания образа «профессионального учителя», повышения престижа специальности учителя, формирования позитивного отношения общественности к деятельности молодых учителей в отдаленных деревенских школах, распространения положительного опыта учителей, недавно приступивших к педагогической деятельности, мотивации молодых учителей, работающих в деревенских школах. Согласно итогам конкурса, победители получили ценные призы. Министерство Образования объявило конкурс «Самые лучшие поэтические, прозаические и драматические произведения для малолетних школьников». Основная цель проведения конкурса главным образом состоит в мотивации учеников писать литературные произведения, учитывая возрастную психологию, которые способствуют духовному обогащению малолетних школьников, прививают им чувства патриотизма, национальные и общечеловеческих ценности, эмоциональные и мыслительные качества, а также способствуют развитию их литературного вкуса. Министерство Образования приступило к осуществлению нового проекта с целью повышения у учеников культуры чтения и мотивирования у них интереса к чтению.   Основная цель проекта - повышение интереса школьников к чтению посредством создания общества чтения при учебных заведениях, создание условий для ознакомления учеников с художественной литературой, документальными произведениями и другими видами текста. В рамках проекта предусматривается обмен мнениями между учителями и учениками по поводу прочитанной литературы, их оценивание и обсуждение, а также формирование у школьников навыка рефлексивного чтения. Одной из основных целей данного проекта является формирование культуры рационального поиска с использованием средств ИКТ, а также формировании культуры обмена знаниями и их пропаганда. В Баку 104 рабочих кабинета в 52 общеобразовательных школах были снабжены оборудованиями, отвечающими современным стандартам. В результате работ, проводимых Фондом Гейдара Алиева, после проведенных ремонтных и реконструкционных работ, многие школы-интернаты получили новый облик. На данный момент в 3 школах-интернатах города Баку проводятся основательные ремонтные и реконструкционные работы, а 4 школах-интернатах к ремонтным работам приступят в 2015 году. Министерство Образование предоставило спортивным школам интернатам 7 автобусов марки “Hyundai County”. Посредством этих транспортных средств осуществляются поездки учеников в исторические памятники и музеи, расположенные в Баку и других регионах, а также экскурсии и поездки развлекательные места. С целью улучшения качества обучения для I-IV классов были подготовлены новые учебные программы, для малолетних детей с ограниченными возможностями подготовлено новое пособие и издан «Логопедический альбом», а для педагогического состава проводятся тренинги по куррикулумам. Снабжение образовательных учреждений ИКТ- оборудованиями: Для образовательных учреждений были предоставлены следующие оборудования: 6000 компьютеров; 3000 ноутбуков; 700 прожекторов; 1377 электронных досок. 200 учебных заведений были подключены к высокоскоростному интернету. - Для 900 работников образовательной системы по административному управлениюбыли проведены тренинги, направленные на увеличение грамотности по ИКТ; - 650 человек были вовлечены в тренинги, направленные на реализацию модели образования в общеобразовательных учреждениях; - 700 человек были вовлечены в тренинги по применению современных стратегий обучения и методики проектирования; - 450 учителей и работников из состава административного управления были вовлечены в тренинги по внедрению ИКТ в процесс обучения; - 1200 учителей, преподающих в начальных классах, были вовлечены в тренинги по применению интерактивных технологий и электронного содержания в процессе обучения; - для 375 человек были проведены тренинги по пользованию Национальной Информационной Образовательной Базой. Сдан в эксплуатацию электронный учебный портал (www.e-derslik.edu.az). Портал позволяет учащимся воспользоваться электронными учебными пособиями. Ученики с помощью данного портала в любое время и в любом месте могут воспользоваться учебными пособиями. Эта система повысит мобильность пользования учебниками и даст возможность индивидуализировать процесс обучения. В 2014 году по заказу Министерства Образования были построены 3 государственных учебных заведения, в двух образовательных учреждениях были проведены основательные работы, а 94 учебных заведения находятся в ремонте. В 2015 году планируется построение новых зданий для 92 учебных заведений, в 64 учебных заведениях планируется основательный ремонт и в зданиях 50 учебных заведениях предусматривается продолжение текущих ремонтных работ.

08/07/2015 16:52

На презентации, проводимой в полной средней школе No 23 имени Тахира Гасанова города Баку, приняли участие министр образования Микаил Джаббаров, члены Милли Меджлиса, председатель Союза Азербайджанских Писателей Анар Рзаев, руководители негосударственных организаций, писатели, директоры средних школ Сумгаита и Баку. Гостей поприветствовала директор полной средней школы No 23 Юлия Каримова и приступила к презентации данного проекта. На презентации было упомянуто о значимости повышения среди учащихся культуры чтения и мотивации к чтению. Далее члены отдельно организованных клубов, состоящих из учеников различных возрастных групп, обсудили прочитанные книги. Участниками мероприятия с большим интересом следили за ходом конкурса. По предложению министра к обсуждению прочитанных учениками книг присоединились гости и выразили свои суждения по поводу этих книг. Министр, поблагодаривший творческих людей за их участие в обсуждениях, отметил, что проект повысит интерес учеников средних общеобразовательных школ к чтению, даст толчок формированию их эстетического вкуса и окажет положительное воздействие на их духовное воспитание. По мнению министра, популяризация чтения окажет положительное воздействие на формирование широкого мировоззрения учащихся. Хорошо организованное и правильно запланированное чтение не только увеличит знания, но и принесет чувство удовлетворенности. Обращаясь к писателям, Микаил Джаббаров, призвал их написать новые современные рассказы, относящиеся к детской литературе, а также принимать активное участие при создании нового содержания: «Мы готовы разрешить все организационные вопросы по этому поводу, а также готовы доставить новые произведения в распоряжение учащимся и библиотекам. Мы намерены включить это содержание в учебные программы, учебные пособия и во внеклассное чтение». Министр отметил, что большая ответственность при формировании у учеников культуры чтения, лежит и на родителях. Родителям, заботящимся о своих детях, также следует уделять внимание формированию у своих детей привычки к чтению. По этому поводу министр образования привел интересные статистические данные. В Соединенных Штатах Америки 60 % населения, имеющего детей дошкольного возраста, каждый день читает им книги.   Председатель Союза Азербайджанских Писателей (САП) Анар Рзаев и секретарь Союза Чингиз Абдуллаев высоко оценили значимость данного проекта. Официальные лица САП, высоко оценившие работы, проводимые в направлении повышения у учеников культуры чтения, заявили о том, что они окажут всевозможную поддержку при реализации данного процесса. Следует отметить, что основная цель проекта – это повысить у учеников интерес к чтению, способствовать ознакомлению школьников с художественной литературой, документальными произведениями и другими видами текстов, путем создания в образовательных учреждениях общины читателей. Проект предусматривает проведение между учениками и учителями обсуждений прочитанной литературы и различного рода текстов, оценивание данных произведений, их обмен, а также создание у учеников навыка рефлективного чтения. 

08/07/2015 16:52

Этот проект, впервые проводимый среди азербайджанских высших учебных заведений, играет важную роль при формировании у студентов навыка самоуправления, развитии качеств предприимчивости и  сознания профессиональных обязанностей. В рамках проекта студенты, отобранные путем голосования, заменят ректора, проректора и деканов университета. В этот же день студенты могут принять полноправные решения относительно учебного процесса, административных и других вопросов университета, а также выдвигать инициативы. Ко дню самоуправления студенты приступили, положив цветы к бюсту общенационального лидера Гейдара Алиева, расположенного в фойе высшего учебного заведения. Далее при участии студентов факультета международных отношений Бакинского Государственного Университета, Бакинского Славянского Университета и Азербайджанского Университета Языков состоялся «Круглый стол» на тему «История международных отношений и их нынешнее преподавание с научной точки зрения». Следующее мероприятие состоялось в Центре Исследований Турции, функционирующем при данном высшем учебном заведении. Со студентами встретился советник турецкого посольства Абдульгафар Бюрюкфырат. В рамках встречи был показан короткометражный фильм «Один народ, два государства». Позже в украинском Учебно-Культурном Центре БСУ со студентами встретился Александр Павлович Мищенко, чрезвычайный и полномочный посол Украины в Азербайджанской Республике. Во время встречи с различными номерами выступила танцевальная группа «Славяночка», состоящая из студентов данного университета. Также вуз посетила госпожа Бранислава Вагнерова, представитель посольства Чехии в Азербайджане и рассказала студентам об экономике, культуре и искусстве Чехии. Во время встречи состоялась презентация, посвященная великому чешскому художнику Альфонсо Марии Мунчо.   В рамках дня Халифа для студентов, получающих образование по специальности журналистика и азербайджанская филология, состоялся «Урок мастер-класса» известного журналиста Этибара Бабаева. Э. Бабаев рассказал студентам о «Языковых проблемах и нарушениях во время телевизионных передач» и ответил на многочисленные вопросы студентов. В белорусском Учебно-Культурном Центре со студентами встретился консул Беларуси в Азербайджане Алек Александрович. На встрече состоялась презентация на тему «Развитие литературы Беларуси». На факультете филологии писательница Нателла Османлы провела открытый урок на тему «Литература глазами женщин». Также хирургом Гаилом Гасымовым для студентов третьего курса того же факультета были проведены уроки по медицинским знаниям. В отделении магистратуры была проведена встреча с исполнительным директором Фонда Знаний при Президенте Азербайджанской Республики Октаем Самедовым и профессором Фуадом Мамедовым на тему  «Ценности, что не купишь за деньги». Журналист Ровшан Мамедов и психолог Фидан Агаева провели с магистрами и студентами вуза интересные дискуссии на психологическом семинаре «Что сообщает нам наше тело». Встреча студентов данного вуза с азербайджанскими студентами, получившими образование в Оксфорде, также запомнилась интересными и запоминающимися моментами. В день самоуправления «Однодневный Халиф» был соблюден режим университета и 32 студента, занимающие руководящие посты, постарались справиться с возложенными на них обязанностями. 

08/07/2015 16:52

С целью повышения интереса учеников к математике, физике, химии и биологии, выявления талантливых учеников, демонстрирования знаний и умений учеников и создания здорового соперничества между ними, был проведен конкурс, на котором приняли участие 501 ученик из общеобразовательных школ Баку и Сумгаита. Согласно правилам конкурса, каждую команду представляют по 3 ученика, отобранные из VI, VII, VIII и IX классов в отдельности, и тем самым на конкурсе каждую команду представляют 9 учеников. Согласно итогам второго этапа конкурса, в командном счету самых высоких показателей достигла сумгаитская школа-лицей «İstedad» с гуманитарным и математическим уклоном, гимназия с естественнонаучным уклоном, технический и естественнонаучный лицей имени Н. Гянджеви, столичные школы-лицеи"Zəkalar"  No 287 и лицей Баку Европа. Согласно итогам второго этапа конкурса по математике, в командном счету высоких показателей добились сумгаитская естественнонаучная гимназия, бакинская школа-лицей No 220, средняя школа No 62, лицей имени Зарифы Алиевой и классическая гимназия No 160. Отметим, что 20 декабря состоится третий этап конкурса по математике. Согласно общим итогам следующего этапа, ученики, отличившиеся как в индивидуальном, так и командном счету будут удостоены наград.

08/07/2015 16:52

На конкурсе ученики примут участие в литературном чтении, театральных постановках и художественных номинациях. Цель проведения конкурса – поближе ознакомить молодое поколение с жизнью и творчеством великого русского писателя и драматурга Михаила Лермонтова, а также привлечь внимание и интерес к его литературному наследию. Конкурс будет состоять из 2 этапов, на которых примут участие ученики VII-XI классов. 19 декабря в школе-лицее No 6 города Баку состоится церемония определения победителей по номинациям «Художественное чтение» и «Театральные постановки». Утвержденное Организационным Комитетом Жюри, оценит знания учеников, связанных с творчеством великого русского писателя. В то же время во время театральных постановок, основанных на произведениях М. Лермонтова, будут оценены творческие способности школьников. Победители, занявшие первое, второе и третье место по каждой номинации республиканского конкурса, а также участники, принявшие на конкурсе активное участие, получат дипломы от Министерства Образования. 

08/07/2015 16:52