Прием документов будет проводиться до 1 сентября. Процесс выбора учеников состоится с 1 по 10 сентября. В текущем году планируется прием 16570 человек в учреждения начального профессионального образования по 99 профессиям по различным направлениям экономики. Из них 14190 человек получит образование за счет государственных средств, 2380 – на платной основе. При определении плана приема в соответствии с требованиями рыночной экономики в Азербайджанской Республике учтены заказы государственных и частных заведений на подготовку квалифицированных кадров, а также желание общества. Отметим, что такие направления и профессии экономики как обслуживание, торговля и общественное питание, производство художественных и ювелирных изделий, бухгалтер-оператор по компьютеру, бухгалтер, повар-кондитер и другие сферы востребованы. По сельско-хозяйственной сфере есть большая потребность в таких профессиях как тракторист-машинист, ремонтник-слесарь, водитель автомобиля, тракторист по мелиорационным работам, слесарь по ремонту автомобиля, сельскохозяйственных машин и оборудования. К их числу можно также отнести общие для всех сфер экономики профессии как электро-газосварщик, монтер по ремонту и обслуживанию электрического оборудования и т.д.

08/07/2015 16:52

Прием на работу учителей проводится в централизованном порядке путем проведения трехэтапного конкурса (оценка показателей электронного заявления, тестовый экзамен и собеседование) и завершится до 10 сентября. На первом этапе, проведенном с 1 по 15 июля, электронные заявления на 2 177 вакантных мест подали 10 тыс. претендентов. Показатели образования и достижений претендентов, подавших заявления были оценены посредством компьютерной программы на основе установленных критериев. В результате были подтверждены заявления 8700 претендентов, которые допущены к II этапу конкурса. В настоящее время кандидаты принимают участие в тестовом экзамене по II этапу конкурса. Начиная с 26 июля кандидаты сдают электронный экзамен по отдельным специальностям на основе специального графика в Учебном Центре Управления Информатизации системы образования Министерства образования. Отметим, что больше всего было подано заявлений по специальности учителя начальных классов. По этой специальности подали заявления 1722 человек против 110 вакантных мест (23 в Баку, другие – в районах республики). В то же время большое количество заявлений было подано по специальностям Азербайджанский язык и литература, математика, английский язык, химия, биология. На экзаменах по специальности учителя начальных классов, проведенных с 26 по 30 июля, приняли участие 1244 претендента. Согласно результатам экзаменов, 77 человек были приняты на работу. А оставшиеся вакантными 33 места были предложены учителям, набравшим проходной балл, но не принятым на работу. В настоящее время продолжается прием заявлений на вакантные 33 места. С 1 августа начались экзамены по английскому языку. Отметим, что по этой специальности к экзамену были допущены 1529 человек против 241 вакантному месту (68 в Баку). С 8 по 11 августа сдали экзамен 1389 кандидатов, желающих работать учителями азербайджанского языка и литературы. Каждый кандидат посредством компьютера ответил на 35 вопросов за час и по завершении экзамена узнал набранный им балл. Результаты будут известны 12 августа. Следующий экзамен состоится 12 августа для желающих работать учителями химии. Затем будут проведены экзамены по истории, биологии, физике, математике, информатике, географии, музыке и пению, изобразительному искусству, начальной военной подготовке, труду и физической культуре.

08/07/2015 16:52

Президент ГНКАР Ровнаг Абдуллаев поприветствовал участников и сказал, что такие встречи уже стали традиционными. Отметив, что в стране оказывается особая забота и внимание молодежи и ее развитию, Р.Абдуллаев сказал, что работа с молодежью является одним из приоритетных направлений государственной политики. При этом он подчеркнул важность государственных программ, принятых в связи с молодежью. Р.Абдуллаев подчеркнул, что и в текущем году был сделан серьезный выбор среди молодежи, желающей получить образование за рубежом в рамках программы стипендий ГНКАР. Он поздравил победителей и пожелал им успехов. Говоря об успехах целенаправленной политики, проводимой в последние годы под руководством Президента Азербайджанской Республики Ильхама Алиева, Р.Абдуллаев отметил большую роль ГНКАР в этих достижениях. Президент компании сказал, что ГНКАР реализует ряд проектов по поручению главы государства по подготовке высококвалифицированных кадров. Подчеркнув, что основа работы в этом направлении заложена великим лидером Гейдаром Алиевым, Р.Абдуллаев сообщил, что начиная с 70 годов прошлого века талантливая молодежь Азербайджана направляется на обучение в престижные вузы СССР. Говоря о крупных проектах, реализуемых ГНКАР в республике и зарубежных странах, Р. Абдуллаев отметил повышение потребности в высококвалифицированных специалистах. Он проинформировал о реализуемых в последние годы программах стипендий. По его словам, ГНКАР тесно сотрудничает со средними школами, оказывает финансовую поддержку для проведения ряда мероприятий, предметных олимпиад, также является спонсором Международной Проектной Олимпиады по Охране Окружающей Среды INEPO, организуемой в стране с 2007 года. Р.Абдуллаев высказал свое мнение о создании Профессионально-технического учебного центра при ГНКАР, программы стипендий для студентов, обучающихся на ступенях бакалавриата и магистратуры вузах страны, программе стипендий по обучению за рубежом. По его словам, в настоящее время выпускники престижных вузов США, Франции, Великобритании, Турции, Германии, Норвегии, России и других стран являются успешными молодыми кадрами компании. Он сообщил, что для ознакомления студентов в период обучения с производством, овладение ими трудовыми навыками начиная с 2010 года, в ГНКАР организуется летняя оплачиваемая программа стажировки. Р.Абдуллаев подчеркнул важность этих мероприятий. Далее выступил министр образования Мисир Марданов. Он поздравил стипендиатов ГНКАР и студентов, которые в текущем году будут направлены на обучение за рубежом в рамках «Государственной Программы по обучению молодежи Азербайджана в зарубежных странах в 2007-2015 годах». Высоко оценив мероприятие, министр поблагодарил организаторов, особенно президента ГНКАР Ровнага Абдуллаева. Отметив, что в республике молодежь охвачена особым вниманием и заботой, он рассказал об успехах политики, проводимой Президентом и правительством страны в этом направлении. М. Марданов подчеркнул, что широкомасштабные созидательные работы, реализуемые в стране под руководством Президента Ильхама Алиева, являются результатом «Контракта века», подписанного в 1994 году, нефтяной фактор играет большую роль в сильном развитии всех сфер нашей жизни. По его словам, в последние годы проводится целенаправленная политика в направлении превращения нефтяных доходов в человеческий капитал. Затронув историю направления азербайджанской молодежи на обучение за рубежом, министр сказал, что впервые в 1919 году, во времена Народной Республики, 100 человек были направлены в вузы зарубежных стран. Этот процесс получил широкий размах в 70-80 годах прошлого века – в период руководства общенационального лидера Гейдара Алиева страной. М.Марданов отметил, что число молодежи, направленной на обучение за рубежом возросло с каждым годом 45 до 1500 человек. Министр сказал, что благодаря реализации «Государственной Программы по обучению молодежи Азербайджана в зарубежных странах в 2007-2015 годах», утвержденной Президентом страны Ильхамом Алиевым, данная работа стала еще плодотворной, в рамках программы свыше 800 молодежи отправлены в престижные вузы зарубежных стран. Часть из них успешно завершила обучение, и вернулась на родину. В этом году предусмотрено направление 250 молодежи на обучение за рубежом. В конце своего выступления Мисир Марданов дал рекомендации молодежи, призвал их достойно представить страну за рубежом, активно довести истины, связанной с Азербайджаном, выполнить миссию посла Азербайджана в тех местах, где они проживают и в вузах, в которых они обучаются. Выступившие на мероприятии студенты поблагодарили Президента Ильхама Алиева за оказанную им заботу, созданные условия для выявления их потенциалов и пообещали оправдать оказанное им доверие. По завершении встречи были даны ответы на интересующие студентов вопросы и обсуждены выдвинутые ими предложения.

08/07/2015 16:52

Министр образования Мисир Марданов поприветствовал гостей и выразил удовлетворение их визитом в Азербайджан. Президент Европейской Ассоциации молодежных карт Жаркко Лехикоинен поблагодарил министра за теплый прием и подчеркнул, что после назначения на эту должность, он совершил свой первый визит в Азербайджан. Он проинформировал о руководимой им структуре и отметил, что с 1985 года в двух странах – во Франции и Шотландии было начато применение единой молодежной карты, предлагающей молодежи льгот в различных направлениях. В 1986 году 6 государств (Бельгия, Франция, Нидерланд, Португалия, Шотландия, Испания) присоединилось к процессу молодежной карты. Гость также сказал, что в 1990 году был подписан Лиссабонский протокол, определяющий взаимные льготы. Он подчеркнул, что именно после этого документа начала функционировать Европейская Ассоциация молодежных карт, главный офис которой находится в столице Словакии Братислава. Он добавил, что с тех пор количество организаций и потребителей карт, являющихся членами ассоциации увеличилось, быстрыми темпами, расширены льготы, предоставляемые молодежи в области образования, транспорта, а также в связи с обеспечением общежитием и т. д. По словам Президента Европейской Ассоциации молодежных карт, с целью ускорения использования молодежью карт, в 1991 году между организацией и Советом Европы было подписано соглашение, а с 1995 года Европейская Комиссия поддерживает данный процесс. В то же время гость сообщил, что в настоящее время около 40 стран Европы присоединилось к процессу молодежных карт, а в целом свыше 4 млн. молодых людей, не достигших 30 лет из этих стран, являются носителями вышеотмеченных карт. Ж.Лехикоинен сказал, что молодежная карта - это средство финансовой поддержки молодежи и пользователи этих удостоверений могут воспользоваться льготами на 80 тысяч видов услуг в различных сферах. По его словам, в чип-картах нашла отражение определенная информация о владельце удостоверения, и этот процесс является экономическим мероприятием, главная цель которого заключается в объединении молодежи. Ж.Лехикоинен также отметил, что в Министерстве молодежи и спорта были проведены обсуждения в связи с применением молодежных карт в Азербайджане. Руководитель ассоциации попросил Мисира Марданова оказать поддержку в применении этих карт в вузах Азербайджана. Министр образования поблагодарил гостя за первый на этой должности визит в Азербайджан. Он подчеркнул, что поддерживает применение в Азербайджане Европейской молодежной карты, и выразил готовность оказать необходимую помощь в выдаче студентам вузов карт единой формы. Он отметил целесообразность проведения в Министерстве образования следующих обсуждений по предстоящим работам с целью принятия конкретных шагов для применения Европейской молодежной карты. Подчеркнув интеграцию Азербайджана в Европейское пространство образования, министр отметил необходимость присоединения к данному процессу, поддерживаемому Советом Европы и Европейской Комиссией. Далее были высказаны мнения и предложения о применении в вузах Азербайджана Европейской молодежной карты и предстоящей в этом направлении работе.

08/07/2015 16:52

Отметим, что на форуме, который пройдет с 26 по 27 августа, будут проведены обсуждения рабочих групп, охватывающие 4 различные темы. Основными темами обсуждения на форуме будут «Узнай Карабах и просвети других - новые методы пропаганды», «Раскрой для себя столицу Евровидения–2012», «Азербайджан в социальных медиа» и «Академическая пропаганда Азербайджана». Предложения рабочих групп будут внесены в годовой план мероприятий организации. Во время форума будет утверждена структура организации, будут назначены представители по странам. На второй день запланировано посещение участниками мероприятия Габалинского района. В форуме приняли участие министр образования Мисир Марданов, министр молодежи и спорта Азад Рагимов, заведующий отделом политического анализа и информационного обеспечения Администрации Президента Азербайджана Эльнур Асланов, ректор Азербайджанской дипломатической академии Хафиз Пашаев, ректор Азербайджанского Университета Языков Самед Сеидов, директор Государственного нефтяного фонда Шахмар Мовсумов, представители ASAIF по зарубежным странам, и около 250 молодых людей, обучающихся за рубежом. Открывая форум, председатель ASAIF Орхан Акберов заявил, что цель мероприятия, которое проходит под девизом «Пусть Азербайджан интерактивно воспользуется твоим умом», - усиление процесса объединения молодежи, получающей образование за рубежом, в интернет-сети, объединившись вокруг национальных и духовных ценностей, оказать содействие нашей молодежи в более эффективной организации пропаганды нашей республики за рубежом, информационном обмене, а также интерактивно вести пропагандистскую работу. Министр образования Мисир Марданов поприветствовал участников форума и рассказал об оказываемой в Азербайджане государственной заботе образованию и молодежи. Он высоко оценил работы ASAİF, проделанные в данной области, и отметил, что в настоящее время тысяча азербайджанской молодежи получают образование в различных странах мира. Министр образования отметил, что процесс по обучению за рубежом, который впервые был начат по инициативе великого лидера Гейдара Алиева в 1970-1980-е годы, сегодня успешно реализуется президентом Ильхамом Алиевым. Отметив, что обучение азербайджанской молодежи за рубежом финансируется государством, Мисир Марданов сказал, что в соответствии с «Государственной программой по обучению Азербайджанской молодежи в зарубежных странах на 2007-2015 годы», документы 275 человек были подтверждены. По словам министра, эти студенты набрали высокие баллы при поступлении в вузы в приоритетных сферах. Он высоко оценил проведение таких мероприятий и рассказал о работе, проделанной азербайджанской молодежью за рубежом по пропаганде нашей страны. Далее, выступили министр молодежи и спорта Азад Рагимов, заместитель министра иностранных дел Хафиз Пашаев, заведующий отделом политического анализа и информационного обеспечения Администрации Президента Азербайджана Эльнур Асланов и другие. Они отметили важную роль таких мероприятий в объединение азербайджанской молодежи, обучающейся за рубежом, вокруг единой идеи. На мероприятие были выслушаны отчеты по работам, проделанным координаторами ASAİF в различных странах.

08/07/2015 16:52

В этот список входят учебный комплект 40 наименований для IV классов (19 наименований учебников и 21 методическое пособие для учителей), 38 учебников для VII-XI классов, разработанных на основе обновленных программ и 24 наименования учебников для VII-XI классов, подготовленных на основе существующих программ. Все учебники подготовлены путем проведения тендера. Отметим, что были переизданы все учебные комплекты для IV классов, учебники «Зоология», «Информатика», “Физика”, “Русский язык” для VII классов, “Физическая география Азербайджанской Республики”, “Социально-экономическая география Азербайджанской Республики”, “Зоология”, “Русский язык”, “Французский язык” для VIII классов, “Новейшая история”, “Черчение”, “Биология”, “Русский язык”, “Французский язык” для IX классов, “Человек и общество”, “Начальная военная подготовка” для X классов, “Человек и общество”, “ Начальная военная подготовка” и “Русский язык” для XI классов. На данный момент издано и передано по назначению свыше 70% учебников и методических пособий для учителей, и этот процесс успешно продолжается. Начата доставка учебников по назначению.

08/07/2015 16:52

В 2010-2011 учебном году количество первоклассников составило 120420, а в 2009-2010 учебном году 118947 человек. В новом учебном году по городу Баку в первый класс общеобразовательных школ ожидается прием 33 тыс. 464 учеников. В предыдущем учебном году этот показатель составил 32812 человек. Отметим, что согласно правилам, утвержденным соответствующим приказом министра образования, ежегодно до 15 сентября в общеобразовательные школы принимаются умственно и физически здоровые дети, которым исполнилось 6 лет. В исключительных случаях одаренные дети, которым исполняется 6 лет в период с 15 сентября до конца октября, могут быть приняты в первый класс досрочно на основе заключения созданной в школе комиссии. Особо одаренные дети, которым 6 лет исполняется в ноябре, принимаются в первый класс соответствующим решением комиссии, созданной в Министерстве образования, которая рассматривает вопрос с начала августа до 10 сентября.

08/07/2015 16:52

Вначале участники конференции посетили Аллею почетного захоронения, где почтили память общенационального лидера азербайджанского народа Гейдара Алиева и возложили к его могиле цветы. Цветы также были возложены к могиле выдающегося ученого-офтальмолога, академика Зарифы ханум Алиевой. Затем в Шехидляр хиябаны работники образования почтили память героических сынов и дочерей Азербайджана, пожертвовавших жизнью в борьбе за независимость и территориальную целостность страны. Конференция, в которой принимали участие заместитель премьер-министра Эльчин Эфендиев, заведующая отделом вопросов гуманитарной политики Администрации Президента Азербайджанской Республики Фатма Абдуллазаде, депутаты Милли Меджлиса, сотрудники соответствующих министерств, руководители высших и средних специальных учебных заведений, представители образовательной общественности и международных организаций, началась с исполнения государственного гимна Азербайджанской Республики. Открывая конференцию вступительным словом, министр образования Мисир Марданов подчеркнул исторические заслуги общенационального лидера, архитектора и созидателя независимого Азербайджанского государства Гейдара Алиева перед Родиной и народом. Говоря об успешных результатах политики гениального руководителя Гейдара Алиева, министр сказал, что эту политику продолжает Президент Азербайджана Ильхам Алиев. Он подчеркнул, что Азербайджан динамично развивается, рассказал о достижениях страны. Остановившись на успешных реформах, основа которых была заложена великим лидером Гейдаром Алиевым, М.Марданов отметил, что в последние годы были предприняты очень важные шаги, направленные на создание и укрепление современной инфраструктуры образования. Эта работа продолжается и сегодня. Руководитель представительства ЮНИСЕФ в Азербайджане Марк Херворд рассказал о деятельности представляемой им международной организации. Подчеркнув большое значение сотрудничества ЮНИСЕФ с Министерством образования Азербайджана, он отметил, что это взаимодействие способствовало реализации многих широкомасштабных реформ. М.Херворд также рассказал о проектах, реализуемых в соответствующих учебных заведениях Азербайджана. Выступившие на конференции представители высших и средних специальных учебных заведений, общеобразовательных школ, дошкольных учебных учреждений, Государственной комиссии по приему студентов говорили о достигнутых в сфере образования успехах и имеющихся в этой области проблемах. Была особо подчеркнута роль Фонда Гейдара Алиева в обновлении инфраструктуры школ и развитии образования. Отмечалось, что президент Фонда Гейдара Алиева, посол доброй воли ЮНЕСКО И ИСЕСКО, депутат Милли Меджлиса Мехрибан ханум Алиева оказывает постоянное внимание и заботу об образовательной сфере. По инициативе Фонда Гейдара Алиева в последние годы в стране были построены и сданы с эксплуатацию оснащенные необходимым оборудованием многочисленные школы, отвечающие современным требованиям. На конференции была предоставлена информация об осуществляемых в нашей стране программах и проектах по развитию высшего образования. Подчеркивалось, что в 2005 году Азербайджан присоединился к европейскому образовательному пространству – Болонскому процессу, и в настоящее время в учебных заведениях осуществляются меры для выполнения требований этого процесса. В рамках «Государственной программы по обучению азербайджанской молодежи в зарубежных странах в 2007-2015 годах» около 800 представителей азербайджанской молодежи были направлены для получения образования в престижные университеты Турции, Германии, США, Франции, Канады, России, Великобритании и других стран. Часть из них, успешно завершив учебу, возвратилась на Родину. На конференции было сообщено о проводимых в высших учебных заведениях научных исследованиях. Отмечалось, что, начиная с 2010 года, применяется новый механизм финансирования науки. За последние два года для реализации научно-исследовательских проектов посредством Фонда развития науки при Президенте Азербайджанской Республики из государственного бюджета ежегодно выделялись средства в размере более 6 миллионов манатов. На конкурсах, объявленных этим фондом в 2010 и 2011 годах, ученые высших учебных заведений стали победителями 22 грантовых проектов. В 2010 году азербайджанские ученые, работающие в системе образования, приняли участие в 37 международных проектах. Только Бакинский государственный университет при финансовой поддержке отдельных фондов реализует 35 международных проектов стоимостью 5 миллионов манатов. Учеными было издано 436 монографий, 338 учебников, 620 учебных пособий, программы и методическая литература 1421 наименования. За последние три года в журналах, входящих в базу Института научной информации агентства Томсон Рейтер, число научных статей ученых, работающих в системе Министерства образования Азербайджана, увеличилось втрое. 136 из 260 статей, изданных в течение года, приходятся на долю Бакинского государственного университета, 53 – Азербайджанской государственной нефтяной академии, 37 – Азербайджанского технического университета. Согласно соответствующему постановлению в действующих при системе Министерства образования 19 государственных высших учебных заведениях, 5 частных вузах и Институте проблем образования была создана докторантура. Первый прием в новые докторантуры пройдет осенью этого года. Было подчеркнуто значение реформ, проводимых в системе образования. Отмечалось, что обучение в начальных классах общеобразовательных школ нашей страны проводится на основе новых программ по предметам (куррикулумов) и комплектов учебников. За этот период около 40 тысяч преподавателей прошли обучающие курсы по специальным программам, в регионах были организованы просветительские центры для преподавателей и родителей. После начала применения предметных куррикулумов для I-IV классов общеобразовательных школ была проведена работа по подготовке документов аналогичного содержания для V-XI классов. После общественного обсуждения предметные программы (куррикулумы) V-XI классов были утверждены в июне этого года. 53 выпускника, удостоившиеся золотых и серебряных медалей в 2010-2011 учебном году, и 47 из 49 победителей республиканской предметной олимпиады, набрав высокие баллы на вступительных экзаменах, поступили в высшие учебные заведения. Говоря о дошкольном образовании, выступавшие отмечали, что эта сфера образования всегда находится в центре внимания. В нашей республике функционируют 1638 дошкольных учебных учреждений, куда привлечено 112 892 ребенка. В отдельных детских садах был произведен капитальный ремонт, увеличилось число детей, привлеченных к дошкольным учебным учреждениям. Число частных детских садов достигло 24-х. В то время, как в 2009 году уровень охвата детей по стране дошкольным образованием составлял 15,8 процента, сегодня эта цифра равна 17,6 процента. Число детей, привлеченных к дошкольным учебным учреждениям по городу Баку, с 31102 в 2009 году увеличилось в этом году до 34369 человек, уровень охвата превысил 26 процентов. Согласно утвержденной Президентом Азербайджанской Республики Ильхамом Алиевым «Государственной программе по социально-экономическому развитию города Баку и его поселков в 2011-2013 годах» в 53 детских садах производится капитальный ремонт, предусматривается завершить эту работу до конца года. Говоря об успехах, завоеванных школьниками на международных олимпиадах, выступавшие подчеркнули значение успехов, достигнутых в этой сфере, проделанной работы по развитию творческого потенциала детей, обладающих особым талантом. В докладах говорилось также об информатизации системы образования, реализуемых проектах в этой сфере, создании национального образовательного портала, развитии профессионально-технического образования и других вопросах. На конференции была предоставлена информация о результатах приема в высшие и средние специальные учебные заведения страны. Отмечалось, что сравнительный анализ динамики плановых мест и заявлений абитуриентов по 1992-2011 годам показал, что за эти годы план приема высших учебных заведений увеличился на 85,24 процента, а количество заявлений абитуриентов – в 2,67 раза. Наибольшее число плановых мест было выделено для высших учебных заведений в 2011 году, а наименьшее – в 1993 году. Наименьшее количество заявлений абитуриентов было зарегистрировано в 1992 году, а наибольшее – в 2008 году. В этом году план приема был выполнен на 97 процентов. В связи с высоким конкурсом в I группе наибольший проходной балл был отмечен в университете «Кавказ» по специальности «Компьютерная инженерия» (667 баллов), во II группе – в Академии государственного управления (АГУ) при Президенте Азербайджанской Республики по специальности «Менеджмент» (660 баллов), в III группе – в АГУ по специальности «Правоведение» (646 баллов), а в IV группе – в Азербайджанском медицинском университете по специальности «Лечебное дело» (541 балл). Позитивные перемены также наблюдаются в результатах выпускников на вступительных экзаменах в высшие учебные заведения. В этом году на вступительных экзаменах более 600 баллов набрали 1540 абитуриентов, которые представляют 65 из 73 регионов республики. В текущем году наиболее высокие результаты показали представители Баку, Сумгайыта и Гахского района. Был проведен прием на ступень магистратуры 26 государственных и 10 частных высших учебных заведений республики. План приема выполнен на 73,52 процента. Завершился прием в средние специальные учебные заведения на базе полного и общего среднего образования, план приема выполнен на 96,7 процента. Выступившие на мероприятии представители обучающихся за рубежом студентов выразили признательность Президенту Азербайджана Ильхаму Алиеву за внимание и заботу о них. На конференции прозвучали предложения по развитию образования.     АзерТАдж

08/07/2015 16:52

Кроме того, было капитально отремонтировано 6 школ, школам разных регионов было выдано 12 тыс. 957 парт, 1 тыс. 80 досок, 2 тыс. 95 столов и 3 тыс. 750 стульев для учителей на общую сумму в два миллиона манатов. Для сравнения отметим, что накануне 2010-2011 учебного года в стране были построены 26 школ на 9 тыс. 380 мест. В целом, в результате строительства новых школ, дополнительных корпусов, а также их капитального ремонта, оснащения современными оборудованиями и обновления инфраструктуры были улучшены условия обучения более чем 1 миллиона учащихся страны. За последние 10 лет в результате программ, осуществленных в области строительства школ, процент двухсменных школ уменьшилась с 73 до 44, а процент обучающихся во вторую смену снизилась с 34,5 до 21 процента. В соответствии с планом мероприятий, предусмотренных на этот год в «Государственной программе по социально-экономическому развитию города Баку и пригородных поселков в 2011-2013 годах» в связи с капитальным ремонтом и реконструкцией школ, в столице начался капитальный ремонт 111 учебных заведений. 54 из них – это здания школ, а 57 – детских садов. Наряду с капитальным ремонтом и реконструкцией, Государственной программой предусматривается также строительство дополнительных классных комнат, новых учебных корпусов, спортивных и актовых залов, столовых для школ, которые в этом нуждаются, и оснащение их необходимым оборудованием. Отметим, что, начиная с 2004 года, со стороны Министерство образования было построено 353 новых школ, во дворе 184 школ были построены дополнительные классные комнаты и учебные корпусы, капитально отремонтированы 176 школ, а также построено и сдано в эксплуатацию 11 новых дошкольных учебных заведений. Был осуществлен капитальный ремонт 50 дошкольных учебных заведений и 9 профессиональных школ. Кроме того, было построено здание для одной новой профессиональной школы.  

08/07/2015 16:52

Сначала участники конференции посетили Аллею почетного захоронения, где почтили память общенационального лидера Гейдара Алиеваи и возложили цветы к его могиле. Участники также посетили могилу выдающегося ученого-офтальмолога, академика Зарифы ханум Алиевой. На конференции приняли участие министр образования Мисир Марданов, заместитель председателя Республиканского комитета независимого профсоюза работников Азербайджана Шаиг Аскеров, глава исполнительной власти Бинагадинского района Алы Годжаев, депутаты Милли Меджлиса, представители различных государственных и негосударственных организаций, известные ученые и педагоги республики, руководители общеобразовательных школ, дошкольных и внешкольных учебных заведений столицы и учителя. Выступившая на тему «Итоги 2010-2011 учебного года и предстоящие задачи нового учебного года» заведующая Управлением образования города Баку Наиля Рзакулиева поздравила участников конференции с наступающим учебным годом. Она сообщила, что в настоящее время государством обеспечена возможность получения каждым гражданином качественного и беспрерывного образования, созданы условия для улучшения качества образования. По ее словам, в последние годы благодаря заботе Президента Ильхама Алиева и по инициативе Фонда Гейдара Алиева проводятся важные реформы в образовательной сфере. Н.Рзакулиева отметила, что наступил важный этап в проведении этих реформ, в требованиях к содержанию образования и организации обучения наблюдаются важные процессы обновления. Заведующая Управлением образования города Баку подробно проинформировала об успехах, достигнутых в прошедшем учебном году, предстоящих задачах, широко анализировала некоторые недостатки и проблемы. Далее выступили директор школы №279 города Баку Огтай Самедов, заместитель директора школы-лицея №83 Яшар Гамидов, воспитательница детского сада №169 Табиат Велиева, председатель родительского комитета комплекса детский сад-школа-лицей Саида Исмаилова, учительница английского языка в школе №87 Натаван Даштиева и набравшая 700 баллов на вступительных экзаменах Ляман Мамедова. Они рассказали об успешном развитии образования в стране, мероприятиях, осуществленных в прошлом году и достигнутых успехах. В своем выступлении министр образования Мисир Марданов поздравил всех работников образования с наступающим Днем знаний. Отметив ежегодный рост достижений образования города Баку, министр в целом положительно оценил деятельность Управления образования города Баку. Он подчеркнул, что наш общенациональный лидер Гейдар Алиев с уважением относился к учителям, всегда придавал большое значение образованию. Министр подробно рассказал об оказываемом достойным продолжателем нашего общенационального лидера господином Ильхамом Алиевым заботе и внимании развитию науки и образования в Азербайджане, мероприятиях, реализуемых Фондом Гейдара Алиева в этом направлении. Мисир Марданов сказал, что сегодня много образцовых школ, грамотных и способных учителей, которые творчески относятся к своей работе. Он также затронул ряд других вопросов, решение которых является важным, и дал свои рекомендации работникам образования. По окончании конференции был показан фильм о проделанных работах в образовательной сфере страны, достигнутых успехах, а также деятельности Управления образования города Баку.

08/07/2015 16:52