• Azərbaycan Xalq Cümhuriyyəti hökumətinin 1918-ci il 28 may tarixli qərarı ilə maarif və təhsil üzrə ilk nazirlik-Xalq Maarifi Nazirliyi yaradılıb. Nazirlər Şurasının 30 iyun 1918-ci il tarixli qərarı ilə Xalq Maarifi Nazirliyinin üç şöbədən (ümumi orta təhsil, ali və orta ixtisas təhsili, peşə məktəbləri) ibarət strukturu təsdiq olunub.

    Azərbaycan SSR Xalq Komissarları Sovetinin 28 aprel 1920-ci il tarixli qərarı ilə Xalq Maarifi Nazirliyinin adı dəyişdirilərək Xalq Maarifi Komissarlığı adı ilə yenidən təşkil edilib və ölkədəki bütün təhsil müəssisələri bu qurumun tabeliyinə verilib.

МЕНЮ МЕНЮ НАЗАД

Состоялась международная конференция на тему «Дизайн образования в постпандемийный период в перспективе 4-й промышленной революции»

24 сентября состоялась международная конференция на тему «Дизайн образования в постпандемийный период в перспективе 4-й промышленной революции». Основные партнеры конференценции, организованной при поддержке Центра Гейдара Алиева, министерства образования и министерства сельского хозяйства- Государственное  агентство по туризму Азербайджана, общественное объединение «Региональное развитие», Азербайджанское общество исследований будущего - отделения проекта тысячелетия в Азербайджане и Баку Медиа Центр. Выступая на конференции, состоявшейся в Центре Гейдара Алиева, министр сельского хозяйства Инам Каримов отметил, что постковидный период будет отличаться от допандемичесокго периода  не только изменениями в социальном поведении, но и ролью технологий в нашей жизни.   Он отметил, что вопрос образования с точки зрения 4-й промышленной революции в постковидный  период имеет большое значение. Председатель комитета Милли меджлиса по экономической политике, промышленности и предпринимательству Таир Миркишили в своем выступлении  рассказал о цифровой трансформации. Он отметил, что самая серьезная область консерватизма в цифровой трансформации в мире - это образование. По этой причине важно проектировать образование с точки зрения 4-й промышленной революции.   Министр транспорта, связи и высоких технологий Рашад Набиев сообщил, что важно быть открытым для инноваций. В мире это называется изучением новых знаний. Важно, насколько быстро мы адаптируемся к новым условиям.   Министр труда и социальной защиты населения Сахиль Бабаев отметил, что 4-я промышленная революция и цифровая трансформация повысили потребность в новых профессиях.  По словам министра, нам  нужны специалисты, которые смогут реализовать  цифровую трансформацию. Далее председатель Государственного агентства по туризму Фуад Нагиев отметил, что   образование всегда и во всех сферах  имело особое значение. Расширение образовательных возможностей и решение современных задач играют важную роль в развитии общества и государства.   Заместитель министра образования Идрис Исаев отметил, что эта тема очень актуальна. Он также добавил,  что внедрение онлайн-образования во время пандемии привело к повышению цифровых навыков как преподавателей, так и студентов. Это послужило стимулом для продолжения нынешнего подхода в постпандемический период. Положительные тенденции, наблюдаемые во время пандемии, сохранятся и в постпандемический период. В этой аудитории есть люди, которые приобрели  цифровые навыки разными способами и в разных местах и ​​умеют применять разные приложения. Приобретение и повторное развитие этих навыков, превращение их в неотъемлемую часть цепочки обучения на протяжении всей жизни, а также их адаптация к требованиям цифровой экономики является одним из важных вопросов. Посол Израиля в Азербайджане Джордж Дик отметил, что тема конференции соответствует текущим вызовам. По его словам,  расширение знаний и навыков с помощью  технологий дает дополнительное преимущество в конкурентной среде. Затем конференция продолжилась панельными сессиями. На панельных сессиях онлайн выступили международные эксперты из более чем 20 стран мира.   Во время работы конференции на четырех панелях участники вели   обсуждения таких вопросов, как «Индустрия 4.0 и новые образовательные технологии», «Управление знаниями», «Цифровое сельское хозяйство», «Цифровизация экономики», «Искусственный интеллект и этика», «Цифровая эпоха: влияние на экономику и систему образования», «Новые профессии цифровой эры». На конференции были заслушаны доклады международных экспертов на такие темы, как «Реконструкция рынка труда на основе новых требований к цифровому образованию», «Глобальные учебные классы для специалистов в условиях 4-й промышленной революции», «Новый образовательный путь для четвертой промышленной революции и Интернета вещей» (IoT)», Повышение качества онлайн-образования», «Международное сотрудничество в поддержку инициатив 4-й промышленной революции».   Следует отметить, что целью проведения международной конференции «Дизайн образования в постпандемийный период в перспективе 4-й промышленной революции» является информирование общественности о необходимости принятия мер по формированию знаний и навыков в соответствии с изменениями в различных секторах экономики в связи с новым форматом обучения, который будет создан в результате вызовов и последствий 4-й промышленной революции.

45000 учеников воспользуются комплектами ресурсов

В новом учебном году был роздан набор ресурсов для первых классов общеобразовательных учреждений. В рамках пилотного проекта этого года комплекты материалов были предоставлены специально выбранным школам в 27 городах и районах, охватывающих в общей сложности около 45 000 учащихся. Целью распространения набора является удовлетворение потребности классов в учебных материалах.   Эти комплекты предназначены только для первых классов и включают в себя A4, ватман, мел, маркер, ножницы, транспортер для доски, единицы измерения, геометрическую доску и другие необходимые материалы. Некоторые ресурсы, входящие в комплект, можно использовать в течение всего учебного года, а некоторые - даже в течение 4 лет.   Следует отметить, что обеспечение учащихся и учителей необходимыми учебными ресурсами в школах является одним из основных направлений деятельности Министерства образования. Этот процесс будет продолжен в ближайшие годы. В рамках проекта особое внимание будет уделено индивидуальным образовательным потребностям учащихся и учителей в регионах, пострадавших в результате военных действий.

Министр образования встретился с главой странового офиса Программы развития Организации Объединенных Наций (ПРООН)

24 сентября министр образования Эмин Амруллаев встретился с уходящим главой Программы развития ООН в Азербайджане Алессандро Фракассетти.   В ходе встречи они выразили удовлетворение проделанной работой в рамках сотрудничества между Министерством образования и Программой развития ООН в нашей стране в сфере образования.

Президент Ильхам Алиев и первая леди Мехрибан Алиева приняли участие в открытии нового здания Бакинского Европейского лицея

21 сентября Президент Азербайджанской Республики Ильхам Алиев и первая леди Мехрибан Алиева приняли участие в открытии нового здания Бакинского Европейского лицея на 1560 ученических мест, построенного в Белом городе столицы.   Министр образования Эмин Амруллаев проинформировал Президента Ильхама Алиева и первую леди Мехрибан Алиеву об условиях, созданных в новом здании Бакинского Европейского лицея.   Помимо 70 классных комнат в этом учебном заведении, строительство которого началось в прошлом году, в распоряжение учителей и учащихся будут переданы физическая, химическая, биологическая лаборатории, кабинеты информатики, военной подготовки, киношкола, классы рисования, дипломатии, малая академия наук, арт-студия, спортивные и актовый залы, столовая. Созданные здесь условия создают широкие возможности для раскрытия и развития интеллектуального и творческого потенциала талантливых учеников, их формирования на основе высоких духовных и культурных ценностей.   Отметим, что созданный для талантливых детей Бакинский Европейский лицей является государственной школой в подчинении Министерства образования. Воспитанники лицея, 100 процентов которых ежегодно поступают в высшие учебные заведения с высокими баллами, продолжают обучение во многих престижных университетах мира.   Лицей имеет собственную модель образования. В кабинете steam, разделенном на зоны инженерии, робототехники, заседаний, искусства, науки и детскую зону, для учащихся созданы все условия, отвечающие современным требованиям. Известно, что в современном мире будущее любой страны измеряется уровнем образования. Достижения в образовании составляют важную часть концепции развития. С этой точки зрения в Азербайджане на государственном уровне последовательно реализуются очень важные проекты. Вся проводимая работа играет важную роль в формировании человеческого капитала, обладающего высоким интеллектом, создании современной системы образования, соответствующей международным стандартам, вносит вклад в обеспечение профессиональными, образованными, способными, конкурентоустойчивыми человеческими ресурсами. В результате реализуемых в последние годы в нашей стране комплексных мер по развитию образования в этой сфере достигнуты большие успехи, внедрены современные инновационные методы обучения.   https://president.az

Президент ознакомился с условиями, созданными после капитального ремонта и реконструкции в полной средней школе номер 307 в Сабунчинском районе столицы

21 сентября Президент Азербайджанской Республики Ильхам Алиев ознакомился с условиями, созданными после капитального ремонта и реконструкции в полной средней школе номер 307 в Сабунчинском районе столицы.   Глава Исполнительной власти города Баку Эльдар Азизов проинформировал главу государства об условиях, созданных в школе.   Было отмечено, что построенное в 2006 году здание полной средней школы номер 307 на 1176 учащихся мест капитально отремонтировано, построен дополнительный корпус, состоящий из 15 классных комнат. Новый корпус рассчитан на 432 ученических места. В учебном заведении имеются химическая, физическая, биологическая лаборатории, кабинеты военной подготовки, трудового обучения для девочек и мальчиков, библиотека, актовый и спортивный залы.   Отметим, что капитальный ремонт и строительные работы, проведенные в полных средних школах номер 71 и номер 307, были выполнены согласно соответствующим распоряжениям «О мерах по строительству, капитальному ремонту и восстановлению учебных заведений в городе Баку и его поселках», подписанным главой государства в прошлом и этом году.   Прогресс и будущее любого государства напрямую связаны с уровнем образования. Инвестиция в эту сферу – это вложение в будущее. В этом отношении Азербайджанское государство в настоящее время является одной из ведущих стран мира. Ни в одной стране за короткий период не построено и не реконструировано столько школ. Все учебные заведения оснащаются самым современным оборудованием.   https://president.az

Президент ознакомился с условиями, созданными в полной средней школе номер 71 Сабунчинского района

21 сентября Президент Азербайджанской Республики Ильхам Алиев ознакомился с условиями, созданными после капитального ремонта и реконструкции в полной средней школе номер 71 в Сабунчинском районе столицы.   Глава Исполнительной власти города Баку Эльдар Азизов проинформировал Президента Ильхама Алиева о капитальном ремонте, проведенном в полной средней школе номер 71.   Было сообщено, что учитывая плотность учащихся для учебного заведения построен также состоящий из 30 классных комнат дополнительный корпус на 864 места.   В реализуемой в нашей стране под руководством Президента Ильхама Алиева концепции всестороннего развития приоритетное место занимает также сфера образования. Повсюду в республике, в том числе и в столице, ведется последовательная работа по капитальному ремонту, реконструкции школ, строительству новых учебных заведений и корпусов. Все это, прежде всего, открывает перед учащимися большие возможности для получения хорошего образования, их более глубокого приобщения к секретам науки. В то же время это - наглядный пример внимания Азербайджанского государства к тому, чтобы молодое поколение росло грамотным, образованным и интеллектуально развитым.   Отметим, что здание полной средней школы номер 71 Сабунчинского района было построено в 1980 году. Помимо классных комнат в здании на 1176 мест в пользование учеников будут переданы современные предметные лаборатории, актовый и спортивный залы. Классные комнаты и лаборатории оснащены необходимым учебным оборудованием.   https://president.az

Состоится очередной видеоприем министра образования

1 октября 2021 года в 16:00 министр образования Эмин Амруллаев по видеосвязи примет жителей Агдашского, Уджарского, Зердабского, Кюрдамирского, Гейчайского, Исмаиллинского, Шемахинского и Агсуинского районов. В приеме также могут принять участие вынужденные переселенцы, временно проживающие в этих районах.   Жители вышеуказанных районов с 21 по 28  сентября 2021 года  (до 18:00) могут обратиться в колл-центр Министерства образования по телефону 146-1 (только в рабочее время) или записаться на видеоприем через официальный сайт (https://edu.gov.az/contact_us).   Граждане будут допущены в комнату, где проводится видеоприем, на основании списка записавшихся на прием и документов, удостоверяющих личность. В месте проведения приема должны соблюдаться соответствующие санитарно-гигиенические нормы. Не допускается одновременное участие в видеоприеме более одного человека.

158608 учеников пойдут в первый класс в новом учебном году

Ожидается, что в 2021-2022 учебном году в общеобразовательных учреждениях Республики будут обучаться 1 589 829 учеников. 158 608 учеников будут учиться в первом классе, 132 881 - в девятом классе и 91 538 - в одиннадцатом классе. Ожидается, что 117 176 учащихся будут привлечены к обучению в подготовительные дошкольные группы общеобразовательных учреждений страны.

Вакцинировано около 90% работников образования

В настоящее время 86% всех педагогов страны вакцинированы от COVID-19.   90% педагогов общеобразовательных учреждений приняли участие в вакцинации. Этот показатель составляет 88% для Баку, 92% − для Сумгайыта, 94% − для Гянджи, 89% − для Абшерона, 97% − для Ярдымлы, 96% − для Нафталана и по 95% − для Ширванского, Газахского и Тертерского районов. 92% педагогов, работающих во внешкольных образовательных учреждениях, 80% педагогов, работающих в высших и средних специальных учебных заведениях, 92% педагогов, работающих в профессиональных учебных заведениях, уже вакцинированы.   Кроме того, 1% педагогов, работающих в общеобразовательных и профессиональных учебных заведениях, и 2% педагогов внешкольных образовательных учреждений имеют сертификат иммунитета. Сотрудники всех учебных заведений должны принять активное участие в процессе вакцинации. Министерство образования призывает всех педагогов пройти вакцинацию от вируса и соблюдать санитарно-гигиенические нормы.

Министр образования встретился с руководителем Управления цифровой трансформации при Администрации президента Турции

15 сентября министр образования Эмин Амруллаев встретился с делегацией во главе с руководителем Управления цифровой трансформации при Администрации президента Турецкой Республики Али Таха Кочем.   В ходе встречи обсуждались перспективы возможного будущего сотрудничества в сфере образования между Министерством образования и Управлением цифровой трансформации при Администрации президента Турецкой Республики.

28/05/2024

Müstəqillik Günü Azərbaycan xalqının tarixində ən şanlı və parlaq səhifələrdən biridir. ?????? #ElmVəTəhsilNazirliyi #28may #MüstəqillikGünü #MüstəqilAzərbaycan

More
27/05/2024

Azyaşlı uşaqlara iqlim dəyişmələri və dayanıqlılıqla bağlı biliklərin aşılanmasını nəzərdə tutan “Yaşıl bağça” layihəsinə start verilib.

More
27/05/2024

Mayın 27-də elm və təhsil naziri Emin Əmrullayev İordaniya Haşimilər Krallığının Azərbaycan Respublikasındakı fövqəladə və səlahiyyətli səfiri Ömər Bərəkət əl-Naharla görüşüb. #ElmVəTəhsilNazirliyi #EduAz Ətraflı: https://bit.ly/4dUiEDH

More