24 декабря началось диагностическое оценивание знаний и способностей учителей, работающих в общеобразовательных учреждениях города Гянджи. Экзамен, на котором присутствовало более 3500 учителя прошел в полной средней школе  № 12 города Гянджи. Во время оценивания участникам было предоставлено 40 тестовых заданий, соответственно общеобразовательной программе по специальности и  20 тестовых заданий по методике и обучающим стратегиям. Согласно соответствующим правилам каждый правильный ответ оценивается 1 - им баллом. Учителя, правильно ответившие минимум на 10 %  вопросов по каждому разделу заданий считаются прошедшими диагностическое оценивание знаний и способностей.  На диагностическом оценивании, прошедшем в Гяндже 24 – 26 декабря участвовали учителя, учителя – дефектологи и учителя допризывной подготовки молодежи, работающие в общеобразовательных учреждениях, входящих в систему Министерства Образования, на основе трудового контракта в качестве основного места работы. Отметим, что целью диагностического оценивания является определение уровня знаний и способностей учителей, улучшение их материального благосостояния путем повышения нормы их учебной нагрузки и соответственно заработной платы, а также привлечение их к развивающим тренингам на основании результатов оценивания.

28/12/2015 14:37

На приеме, проведенным в соответствии с графиком приема граждан в городах и районах со стороны руководителей органов центральных исполнительных властей в декабре 2015 года, граждане в основном обращались с такими вопросами как прием на работу учителей или смена места их работы из одной школы в другую, в том числе, из одного района в другой, восстановление на работе, признание документов об образовании, перевод  учащихся средне специализированных и высших учебных заведений из одного учебного заведения в другое, платы за обучение и вопросами иного характера. На приеме были рассмотрены обращения граждан и многие вопросы были решены на месте. По поводу ряда вопросов в соответствующие органы министерства были даны особые указания. Обращения граждан, не относящиеся к полномочиям министерства и носящие личный характер, также были приняты во внимание и переданы в соответствующие органы.

23/12/2015 15:51

В Галерее Изобразительного Искусства Детско-Юношеского Творческого Дворца имени Тофига Исмаилова прошел день «Открытых дверей». Целью проведения «Дня открытых дверей» является пробуждение у детей и молодежи интереса к изобразительному искусству, выявление их творческих способностей. Посетители ознакомились с выставкой картин, отражающих в себе все жанры изобразительного искусства, проводимой среди членов кружков общеобразовательных школ и творческих центров, функционирующих в городе Баку. В выставке приняли участие дети и молодежь в возрасте 6-18 лет. Выставка охватывает такие темы как «Мой город-жемчужины Азербайджана», «Национальное достояние-образцы декоративного изобразительного искусства», «Азербайджанские сказки глазами детей». На дне «Открытых дверей» руководители кружков вместе с участниками выставки нарисовали рисунки, провели мастер-классы на различные темы, используя при этом бумагу, глину и пластилин. Гости ознакомились с секретами искусства эбру, подготовили простые анимации в Цифровом изобразительном кружке. Следует отметить, что Галерея Изобразительного Искусства планирует расширить сотрудничество с соответствующими галереями различных стран и собирается организовать различные инновационные проекты, мастер-классы с известными художниками Азербайджана и зарубежных стран.

23/12/2015 15:45

20 декабря в лицее имени академика Зарифы Алиевой, находящегося в подчинении Министерства Образования, прошел республиканский этап конкурса сочинений на тему «Мои мысли относительно национально-духовных ценностей». Следует отметить, что конкурс письменного сочинения на тему «Мои мысли относительно национально-духовных ценностей» проводится со стороны Министерства Образования на основе Плана Деятельности 2015 года «Об усилении мероприятий в общеобразовательных учреждениях, связанных с воспитанием детей и молодежи в национальном духе и формированием чувства уважения к общечеловеческим ценностям» и соответствующему приказу Министерства Образования с целью выполнения 8 пункта этого плана. В конкурсе приняли участие ученики IX-XI общеобразовательных школ. Школьные и районные (городские) этапы, в которых приняли участие более 30 тысяч учащихся, были проведены в октябре-ноябре текущего года. Имена победителей районного (городского) этапа были представлены Министерству Образования со стороны местных органов управления образованием. Письменные сочинения будут проверены со стороны особой комиссии, созданной Министерством Образования. Победители конкурса будут награждены подарками и дипломами соответствующей степени.

23/12/2015 15:44

Министерство образования Азербайджанской Республики подписало сегодня документ о партнерстве с подразделением по научным исследованиям и интеллектуальной собственности компании Thomson Reuters, ведущего мирового поставщика аналитической информации для бизнеса и профессионалов. В соответствии с соглашением, высшие учебные заведения Азербайджана получат полный доступ к платформе Thomson Reuters Web of Science®, ведущему мировому индексу научного цитирования: к Science Citation Index Expanded® (база данных по естественным наукам), Social Sciences Citation Index® (база данных по общественным наукам), Arts & Humanities Citation Index® (база данных по искусствам и гуманитарным наукам), Conference Proceedings Citation Index® (CPCI) (база данных по материалам конференций, конвенций, семинаров, симпозиумов, коллоквиумов и круглых столов), а также к Thomson Reuters InCites™, флагманскому продукту компании. Thomson Reuters InCites™ — это доступный инструмент оценки научных исследований, позволяющий анализировать результативность деятельности научных учреждений и ВУЗов по всему миру. Web of Science и  InCites в настоящее время используются более чем 7000 ведущими университетами, исследовательскими институтами, правительственными учреждениями и корпорациями по всему миру. Анализ данных Web of Science® поможет научным учреждениям и высшим учебным заведениям определить наиболее перспективные направления исследований и построить эффективные стратегии успешного развития. Микаил Джаббаров, министр образования Азербайджанской Республики, отметил: «Это партнерство призвано поддержать концепцию развития нашей страны, опирающуюся на тезис о превращении «чёрного золота» в человеческий капитал». Мы убеждены, что подобное сотрудничество выведет научную деятельность в нашей стране на качественно новый уровень» Президент Национальной Академии Наук Азербайджана, Акиф Ализаде подчеркнул важность открытия доступа к глобальной научной платформе “Web of Science®” и базе “İnCites™” для высших учебных заведений, а также назвал подписание документа о сотрудничестве очень важным событием для азербайджанской науки. Проект осуществляется при сотрудничестве с Фондом Развития Науки при Президенте Азербайджанской Республики, одним из приоритетных направлений деятельности которого является поддержка научных исследований азербайджанских ученых.  «Мы рады сотрудничать с Министерством образования Азербайджанской Республики, способствуя развитию научно-образовательных учреждений в Азербайджане. Мы уверены, что широкий доступ к ведущей мировой наукометрической платформе Thomson Reuters поможет увеличить количество публикаций местных исследователей и даст мощный импульс развитию науки в Азербайджане, а также послужит развитию международного сотрудничества», — сказал Сами Эль-Дин, президент Thomson Reuters по государственным проектам на развивающихся рынках. Science Citation Index Expanded дает возможность исследователям, администраторам, преподавателям и студентам быстро и эффективно воспользоваться библиографической информацией и сведениями о цитируемости, которые необходимы им для сбора научных данных, анализа тенденций, журналов и работ исследователей в области естественных наук и технологии. Social Science Citation Index и Arts & Humanities Citation Index обеспечивают доступ к информации о публикациях и цитируемости в области общественных наук и гуманитарных наук и искусства.  Кроме того, Conference Proceedings Citation Index помогает исследователям получить доступ к опубликованным материалам самых значимых научных конференций и съездов. Также ВУЗам Азербайджана будет доступна база данных Journal Citation Reports, размещенная на информационной платформе InCites. С помощью Journal Citation Reports ученые могут проводить сравнительную оценку научных журналов в своей области, и наиболее эффективно выбирать журналы для собственных публикаций.

22/12/2015 17:41

17 декабря состоялась пресс-конференция,  связанная с новой спортивной программой под названием "Олимпийское движение". Программа «Олимпийское движение» осуществляется при совместной поддержке Международного Олимпийского Комитета, компании “Coca-Cola”, являющейся партнером Всемирных Олимпийских Игр, Национального Олимпийского Комитета Азербайджанской Республики, Министерства Образования, Министерства Молодежи и Спорта. Основная цель программы состоит в том, чтобы продолжить социальное и спортивное наследие Первых Европейских Игр «Баку-2015». Программа также предусматривает привлечение школьников в школьные и городские соревнования, проводимые по легкой атлетике, велоспорту, баскетболу(3x3) и бадминтону, содействует ведению учениками здорового и активного образа жизни и пропаганде олимпийских ценностей. Программа "Олимпийское движение" наряду с привлечением детей к физической активности, дает толчок повышению физической активности у их родителей. В мероприятии приняли участие министр молодежи и спорта Азад Рагимов, министр образования Микаил Джаббаров, вице-президент Национального Олимпийского Комитета Чингиз Гусейнзаде. К мероприятию также присоединились официальные лица спортивных федераций Атлетики, Бадминтона, Баскетбола и Велоспорта. Выступая на конференции, вице-президент Национального Олимпийского Комитета Чингиз Гусейнзаде подробно рассказал о программе "Олимпийское движение": "Радует тот факт, что Международный Олимпийский Комитет после проведения данной программы в таких европейских странах как Нидерланды и Бельгия, выдвинул инициативу об осуществлении программы "Олимпийское движение" в Азербайджане. За проведение и реализацию этой программы я выражаю свою благодарность компании "Coca-Cola".  В Азербайджане мы сотрудничаем с компанией "Coca-Cola" с 1996 года в сфере популяризации здорового образа жизни и развития спорта. За поддержку в этом проекте, объединяющем 4 вида спорта, я глубоко признателен компании "Coca-Cola", Министерству Образования, Министерству Молодежи и Спорта, а также спортивным федерациям за успешную и продолжительную деятельности проекта. Выступая, министр образования Микаил Джаббаров упомянул о том, что исключительную роль при повышении качества образования и достижении успехов играет защита здоровья учащихся, рассказал о проектах, осуществляемых Министерством Образования за последние годы. По словам министра, привлечение в эту программу около 50.000 школьников из более чем 330 общеобразовательных школ в рамках Олимпийского Движения, является показателем того, что для развития двигательных способностей учащихся созданы все необходимые условия и во время их учебы обеспечивается охрана их физико-психологического здоровья. Среди этих школьников 10.000 человек примут участие на районных первенствах и более 1000 на финале города Баку. Микаил Джаббаров отметил, что число детско-юношеских центров, привлеченных в эту программу, равно 12. Министр молодежи и спорта Азад Рагимов подчеркнул важность программы с точки зрения социального развития: "Проведение этой программы в Азербайджане является не только показателем развития нашей страны, но и большим стимулом, способствующим повышению интереса населения к спорту и здоровому образу жизни. Радует то, что к первому Бакинскому первенству присоединилось более 50.000 учеников. Программа "Олимпийское движение" создает прекрасную возможность для обеспечения интереса населения и молодежи к здоровому образу жизни. Я веру, что в Азербайджане к спорту и здоровому образу жизни будет привлечено большое число людей, и я в свою очередь выражаю благодарность партнерам за поддержку, которую они оказали при реализации данной программы. Выступая на мероприятии, Генеральный директор компании Coca-Cola Bottlers Джем Беджел подчеркнул значимость здорового образа жизни в развитии общества: "Постоянное занятие спортом, активный образ жизни улучшают здоровье людей, усиливают чувство того, что они счастливы. Здоровый и активный образ жизни являются частью развития общества. Именно поэтому с 1928 года Coca-Cola является партнером Олимпийских Игр и оказывает поддержку проектам различного масштаба с целью привлечения населения к ведению здорового образа жизни и занятия спортом во всех тех странах, где она функционирует. Являясь системой Coca-Cola, мы, в рамках социального наследия Европейских Игр рады продолжить сотрудничество с Азербайджанским правительством и Национальным Олимпийским Комитетом с целью привлечения большей части населения к ведению активного и здорового образа жизни.

22/12/2015 15:35

В Азербайджанском Государственном Университете Нефти и Промышленности был проведен "Международный информационный день Erasmus+". В мероприятии приняли участие заведующий сектором отдела Науки и высшего образования Министерства Образования Сульхаддин Гузелов, проректор по Международным вопросам АГУНП Рафиг Джамалов, представитель Евросоюза Торас Плис, представитель Исполнительного Агентства по вопросам образования, визуальным средствам и культуре Европейской Комиссии Каролина Карболискайт, руководитель азербайджанского офиса "Международной программы Erasmus+" Парвиз Багиров, профессор Кельнского Университета Прикладных Наук Рза Талеби Дерйани, директор Академии Региональных Инновационных Технологий Тофиг Бабаев, а также сотрудники высших учебных заведений. В мероприятии упомянули образовательные программы, осуществляемые в высших учебных заведениях, а также расширение связей высших учебных заведений Азербайджана с университетами Европы на основе проектов, реализуемых в рамках соответствующих программ. Было упомянуто о том, что велика роль Европейских программ, осуществляемых в направлении интеграции высшего образования Азербайджана в международное и европейское образование. Основываясь на опыт, приобретенный высшими учебными заведениями, в рамках новой программы Erasmus+, заменяющей программу Tempus, будет представлено больше возможностей. В рамках программы уже на первом конкурсе с участием университетов осуществляется финансирование трех потенциальных проектов. Своими мыслями относительно важности и опыта программы Erasmus+ поделились представитель Евросоюза Торас Плис, представитель Исполнительного Агентства по вопросам образования, визуальным средствам и культуре Европейской Комиссии Каролина Карболискайт.  

21/12/2015 14:22

  Обнародована итоговая статистика в отношении  приема на 2015 год в рамках "Государственной Программы по обучению азербайджанской молодежи за рубежом в 2007-2015 годах". Завершился отбор студентов по Государственной Программе на 2015-2016 учебный год, который является последним в рамках данной Программы. Таким образом, в целом завершился отбор для участия в Государственной Программе. По итогам успешно завершенного последнего приемного сезона в список стипендиатов Государственной Программы были включены 373 студента,. По примеру последних нескольких лет преимущество отдавалось кандидатам уже имеющим степень бакалавра. В результате отбора 176 человек продолжат свое образование в магистратуре, 25 человек в докторантуре, 70 студентов-медиков в резидентуре и 102 человека на уровне базового медицинского образования и бакалавриата. Основными целями "Государственной Программы по обучению азербайджанской молодежи за рубежом в 2007-2015 годах", учрежденной по личной инициативе Президента Азербайджанской Республики господина Ильхама Алиева и утвержденной распоряжением от 16 апреля  2007 года, является удовлетворением потребности в кадровых ресурсах, отвечающих современным требованиям в контексте строительства конкурентно способной экономической системы и устойчивого развития нашей страны, создание соответствующих условий для получения азербайджанской молодежью достойного высшего образования, организация процесса повышения эффективности в сфере расширения возможностей обучения талантливой молодежи в ведущих странах мира. Для реализации данных целей в ходе девятилетнего выполнения Государственной Программы была сформирована соответствующая правовая база, которая в дальнейшем была усовершенствована в связи с новыми обстоятельствами, возникшими за этот период. Создана возможность для представления кандидатами своих документов в электронной форме, организованны индивидуальные собеседования с кандидатами, проведены дополнительные реформы для повышения эффективности Государственной Программы. Отбор кандидатов проводился с участием специалистов Министерства образования, соответствующих государственных структур  и высших учебных заведений по специальностям,  имеющим приоритетный характер для страны. С 2007 года право на участие в Программе получили 3558 граждан Азербайджана. В пятерку стран, пользующихся наибольшей популярностью среди студентов, вошли Великобритания, Германия, Канада и Нидерланды. По итогам отбора наибольшее количество студентов получило право продолжить свое образование на уровне магистратуры. В рамках  Государственной Программы азербайджанские студенты проходят обучение в таких ведущих  университетах мира как Гарвард, Кембридж, Оксфорд,  Торонто, Киото,  Лондонский Имперский Колледж, Московский Государственный Институт Международных Отношений, Технический Университет Среднего Востока (Анкара), Наньянский Технологический Университет. На сегодняшний день соответствующую регистрацию прошли 1147 выпускников Государственной Программы. 60 процентов выпускников, закончивших свое обучение с высокими академическими показателями, продолжают свою трудовую деятельность в частном секторе, а 40 процентов в государственном. Выпускники Программы, намеревающиеся получить работу на государственной службе, допускаются непосредственно  на этап собеседований, что создает более широкие возможности для эффективного применения их знаний и навыков в сфере государственного управления. Необходимо отметить то, что последний выпуск студентов в рамках нынешней Государственной Программы ожидается в 2021 году (уровень резидентуры медицинского образования). Предпринятые меры и достигнутые в ходе реализации Государственной Программы итоги должны придать импульс дальнейшим шагам по осуществлению тезиса о трансформации “черного золота” в человеческий капитал.   

21/12/2015 14:20

16 декабря при совместной организационной поддержке Министерства Образования и Института Проблем Образования была проведена республиканская научная конференция на тему "Статические цели в образовании Азербайджана и обязанности, стоящие перед педагогическими науками". В начале участники мероприятия ознакомились с книжной выставкой. Открыв конференцию вступительным словом, директор ИПО Гулу Новрузов, упомянув о значимости этого мероприятия, заявил, что основной целью является определение задач, стоящих перед педагогическими науками, согласно Государственной Стратегии,  выдвижение конкретных предложений с целью реализации вопросов, связанных с созданием нового содержания образования, основанного на компетентности, направленного на результативность. Заместитель министра образования Фирудин Гурбанов поведал о проблемах, возникающих в сфере образования, а также работах, которые следуют выполнить с целью разрешения данных проблем. Заместитель министра дал учителям советы, связанные с организацией учебного процесса. На конференции депутат Милли Меджлиса Бахтияр Алиев, ректор Азербайджанского Государственного Педагогического Университета Юсиф Мамедов, исполняющий директор Фонда Знаний при Президенте Азербайджанской Республики Огтай Самедов рассказали об образовательных реформах, проводимых в нашей стране, подчеркнули важность разрешения проблем, существующих в этой сфере.

21/12/2015 14:17

Согласно приказу, осенняя экзаменационная сессия в высших учебных заведениях в 2015-2016 учебном году будет организована в соответствии с существующими правилами, будут предприняты соответствующие меры с целью обеспечения прозрачности и объективности при оценивании знаний студентов.   Приказ министра образования Азербайджанской Республики "Об организации и проведении экзаменационной сессии"  

18/12/2015 17:20