Azərbaycan Respublikasının rəsmi dövlət platforması
Rəsmi vebsaytları necə tanımaq olar?
Rəsmi vebsaytların linkləri .gov.az ilə bitir.
Dövlət qurumları .gov.az domeni (məsələn, edu.gov.az) vasitəsilə əlaqə qurur.
Rəsmi vebsaytların siyahısı
Təhlükəsiz vebsaytlar HTTPS protokolundan istifadə edir.
Əlavə təhlükəsizlik tədbiri kimi, URL çubuğunda kilid işarəsinin və ya https:// prefiksinin mövcudluğunu yoxlayın. Həssas məlumatlarınızı yalnız rəsmi və təhlükəsiz saytlarda paylaşın.
  • Azərbaycan Xalq Cümhuriyyəti hökumətinin 1918-ci il 28 may tarixli qərarı ilə maarif və təhsil üzrə ilk nazirlik-Xalq Maarifi Nazirliyi yaradılıb. Nazirlər Şurasının 30 iyun 1918-ci il tarixli qərarı ilə Xalq Maarifi Nazirliyinin üç şöbədən (ümumi orta təhsil, ali və orta ixtisas təhsili, peşə məktəbləri) ibarət strukturu təsdiq olunub.

    Azərbaycan SSR Xalq Komissarları Sovetinin 28 aprel 1920-ci il tarixli qərarı ilə Xalq Maarifi Nazirliyinin adı dəyişdirilərək Xalq Maarifi Komissarlığı adı ilə yenidən təşkil edilib və ölkədəki bütün təhsil müəssisələri bu qurumun tabeliyinə verilib.

МЕНЮ МЕНЮ НАЗАД

Азербайджанская образовательная сеть продолжает расширяться

Еще 54 учебных заведения вошли с начала этого года в Азербайджанскую образовательную сеть (АОС) в соответствии с Планом действий «Государственной стратегии по развитию образования в Азербайджанской Республике». До сегодняшнего дня к АОС присоединилось 2351 учебное заведение. Все учебные заведения были обеспечены высокоскоростным интернетом, внутри сети создана коммуникация между ними и другими структурами Министерства образования. АОС создает возможность более эффективно сформировать в стране учебный процесс, а также, независимо от расстояния, обеспечивает распространение положительного опыта в образовании. Преподаватели и учащиеся школ отдаленных населенных пунктов пользуются посредством АОС соответствующими электронными ресурсами. Посредством системы интернет фильтрации «Websense», которая используется в АОС, ограничен вход в веб-сайты, считающиеся вредными для школьников. В целях обеспечения ИКТ оборудованием учебных заведений за январь-июнь 2016 года в образовательные заведения страны были переданы 500 ноутбуков и 755 проекторов.

Министр образования принял граждан в городе Лянкяран

20 июня министр образования Микаил Джаббаров в Центре Гейдара Алиева в городе Лянкяран принял граждан Астаринского, Лянкяранского, Лерикского, Ярдымлинского, Масаллинского и Джалилабадского районов. Перед приемом министр образования Микаил Джаббаров и глава Исполнительной власти Лянкяранского района Талех Гарашов возложили цветы к памятнику общенациональному лидеру Гейдару Алиеву, почтили его память. В приеме, проведенном в соответствии с графиком приема граждан руководителями центральных органов исполнительной власти в городах и районах в июне 2016 года, также приняли участие вынужденные переселенцы, временно размещенные в Астаринском, Лянкяранском, Лерикском, Ярдымлинском, Масаллинском и Джалилабадском районах. На приеме граждане обращались в основном по вопросам приема учителей на работу или смены места работы с одной школы на другую, а также из одного района в другой, восстановления на работе, признания документов, перевода студентов из одного высшего учебного заведения в другой, платы за обучение, продления срока трудовых договоров, образовательного кредита, второго высшего образования и др. На приеме были заслушаны обращения граждан и большинство вопросов нашло решение на месте. По ряду обращений были даны поручения соответствующим структурам министерства. Обращения некоторых граждан, не относящиеся к полномочиям министерства или носящие личный характер, были зарегистрированы и будут доведены до внимания соответствующих структур.

Сдан в эксплуатацию групповой дом для детей-сирот

20 июня в городе Лянкяран состоялась церемония открытия группового дома №2 семейного типа для мальчиков-сирот. В церемонии открытия приняли участие министр образования Микаил Джаббаров и глава Исполнительной власти Лянкяранского района Талех Гарашов.  Гости ознакомились с условиями  группового дома семейного типа. Участники мероприятия были проинформированы о том, что дом общей площадью 1040 кв.м., состоит из гостевой, административных помещений и 12 спален. В здании установлено видеонаблюдение, противопожарная сигнализация, система отопления, проведен интернет и телефонные линии. Для проживания в групповом доме из государственных детских учреждений были выбраны 12 лишенных родительской опеки мальчиков, которые будут проживать в доме до достижения совершеннолетия. Подросткам, которые после 18 лет решат продолжить образование, будет предоставлена возможность и дальше проживать в групповом доме. Дети, проживающие в доме, смогут получить образование в ближайших общеобразовательных учреждениях. В отличие от государственных детских учреждений в групповом доме семейного типа каждый ребенок имеет свою спальню, индивидуальные предметы и письменный стол. Воспитанием проживающих здесь детей посменно занимаются социальные работники (воспитатели). В групповых домах семейного типа, которые считаются успешной моделью в международной практике, для детей созданы все возможности для проживания в домашних условиях. В связи с тем, что в Азербайджане применяется турецкая модель, для мальчиков и девочек создаются раздельные групповые дома.  Согласно решению Кабинета Министров в целях обеспечения права лишенных родительской опеки детей на проживание в домашних условиях в 2013 году в городе Баку был создан групповой дом семейного типа №1 для десяти девочек.

Начались тестовые экзамены по смене места работы учителей из одного района (города) в другой район (город)

16 июня начались тестовые экзамены в рамках конкурса по размещению учителей, работающих на основе бессрочного договора в общеобразовательных учебных заведениях и профессиональных лицеях республики. 2107 человек, из числа обратившихся, были приглашены на тестовый экзамен. Кандидатам в соответствии со специальностью были представлены в целом 60 вопросов, в том числе 40 вопросов по содержанию предметных программ общеобразовательных школ, 10 по методике и учебным стратегиям, 10 по логике. После завершения экзамена, набранные кандидатом баллы отображаются на экране. Отметим, что выбор вакантных мест по итогам тестового экзамена будет осуществлен кандидатами, набравшими необходимый проходной балл. Двухдневные тестовые экзамены завершатся 17 июня. 

Вступительные экзамены в группы SABAH

Состоялись экзамены в рамках конкурса по приему студентов в группы SABAH на 2016-2017 учебный год. Экзамены, в котором приняли участие 1750 студентов, были организованы в Азербайджанском государственном экономическом университете и Образовательном комплексе номер 132-134. Каждый студент должен был ответить на 100 вопросов, в том числе 50 – по английскому языку и 50 – по логике. Результаты будут размещены на официальной интернет-странице групп SABAH (www.sabah.edu.az). Согласно результатам экзамена, студенты, набравшие высокие баллы по каждой специальности, будут допущены к собеседованию. Кандидаты, успешно прошедшие собеседование, со 2-го курса продолжат обучение по своей специальности в базовых вузах, где созданы группы SABAH.     Отметим, что прием заявок по вступлению в группы SABAH проводился с 7 по 25 мая. За этот период 2229 студентов прошли электронную регистрацию по 45 специальностям. 2067 из них были допущены к экзамену.  Группы SABAH были созданы в 2014-2015 учебном году. В настоящее время более 1600 студентов обучаются в этих группах, которые функционируют в 11 высших учебных заведениях. Целью проекта SABAH является создание благоприятных условий для образования и развития студентов.

Делегация Азербайджана находится с визитом в Корее

14 июня в столице Кореи Сеуле состоялось первое заседание Совместной комиссии по экономическому сотрудничеству между Правительством Азербайджанской Республики и Правительством Республики Корея. На заседании наша страна представлена утвержденной Распоряжением Президента Азербайджанской Республики делегацией во главе с заместителем министра связи и высоких технологий Ильтимасом Мамедовым.  Выступив на открытии заседания, заместитель министра образования Фирудин Гурбанов заявил, что схожесть  между нашими народами играет важную роль в развитии связей между нашими странами. Ф. Гурбанов отметил, что азербайджанский и корейский языки преподаются в престижных университетах наших стран, расширяется сотрудничество между образовательными учреждениями двух государств. «Меморандум взаимопонимания о сотрудничестве в сфере образования между Министерством образования Азербайджанской Республики и Министерством образования и развития человеческих ресурсов Республики Корея» составляет правовую базу взаимодействия в области образования. После заседания заместитель министра встретился с менеджером действующей в Корее корпорации «Posco Daewoo Corporation» Ли Жонг Муном. В ходе встречи Л. Ж. Мун отметил, что они заинтересованы в открытии в Баку профессионального учебно-образовательного центра. Ф. Гурбанов также провел встречу с представителями Корейского исследовательского института профессионального образования и обучения (KRIVET). На встрече, в которой принял участие заведующий департаментом Министерства образования и развития человеческих ресурсов Республики Корея Ким Чохонг, состоялся обмен мнениями по сотрудничеству с KRIVET. В рамках визита Ф. Гурбанов также встретился с азербайджанскими студентами, обучающимися в Корее, ответил на интересующие их вопросы.  

«Последний звонок» в полной средней школе номер 1 города Шуша

14 июня в полной средней школе номер 1 города Шуша, расположенной в Баку, прозвенел «Последний звонок». В мероприятии приняли участие министр образования Микаил Джаббаров, глава Исполнительной власти Шушинского района Байрам Сафаров, депутаты, представители общественности района, родители и учащиеся. «Последний звонок» начался с исполнения государственного гимна Азербайджанской Республики. Затем выступил министр образования Микаил Джаббаров. Министр образования поздравил выпускников с успешным завершением 11-го класса, пожелал им новых успехов. Микаил Джаббаров отметил, что обладающая 185-летней историей полная средняя школа номер 1 города Шуша воспитала многих деятелей науки, просвещения и полководцев. Министр сказал, что 150-летний юбилей этой школы был отмечен по инициативе общенационального лидера Гейдара Алиева в 1982 году в городе Шуша, который в настоящее время находится под вражеской оккупацией. Распоряжением Президента Азербайджана господина Ильхама Алиева для школы, которая после оккупации Шуши в 1992 году стала действовать в Баку, было построено здание с современной материально-технической базой на 1200 мест.  Министр также отметил, что человеческий каптал Азербайджана является основной целью нашей философии государственности: «Создание положительной образовательной среды, повышение качества образования, в подлинном смысле этого слова, являются необходимыми требованиями. А это требует эффективного сотрудничества директоров школ, учителей и родителей». Министр образования подчеркнул, что для молодежи важно внимательно относиться к выбору специальности. Он отметил, что необходимо владеть навыками быстрого принятия решений, правильного выбора целей. Главный вызов заключается в том, что как никогда актуальна необходимость в совершенном образовании. Министр образования подчеркнул, что воспитание молодого поколения в патриотическом духе и формирование у них понятия гражданственности являются одним из важных вопросов. Выступившие на мероприятии глава Исполнительной власти Шушинского района Байрам Сафаров и депутат Бахтияр Садыгов пожелали выпускникам успехов. От имени выпускников министру образования Микаилу Джаббарову была преподнесена картина с изображением Джыдыр Дюзю, которая считается жемчужиной Шуши. Мероприятие продолжилось подготовленной школьниками художественной композицией. В заключение мероприятия гости ознакомились со школой.

В Классической гимназии номер 160 прозвенел «последний звонок»

13 июня в Классической гимназии номер 160 города Баку прозвенел «последний звонок». В мероприятии приняли участие заместитель министра образования Джейхун Байрамов, представители Управления образования города Баку, Исполнительной власти Сабаильского района. Мероприятие началось с исполнения государственного гимна. Затем в сопровождении военного оркестра во двор гимназии были внесены трехцветный флаг Азербайджанской Республики и флаг гимназии. Директор Фаина Алекберова рассказала об успехах учащихся на местных и международных олимпиадах. Ф.Алекберова отметила, что в гимназии обучаются более 2300 учеников. 130 из них станут в этом году выпускниками. Выступивший на мероприятии заместитель министра образования Джейхун Байрамов поздравил выпускников по случаю окончания школы, пожелал им успехов в дальнейшей жизни. Отметив, что в жизни выпускников начинается новый этап, Джейхун Байрамов выразил уверенность в том, что каждый из них, будучи гражданином независимого Азербайджана, внесет свой вклад во имя дальнейшего развития страны. Церемония продолжилась литературно-художественной композицией «Последний звонок», подготовленной учащимися гимназии. Полная средняя школа номер 160 Сабаильского района функционирует с 1943 года. Здание школы построено в 1908 году. С 2006 года Классическая гимназия номер 160 действует как государственное общеобразовательное учреждение высокого уровня. В настоящее время в 69 классах в двух полных сменах на русском и азербайджанском языках обучаются более 2300 учащихся около 30 национальностей. В 2008 и 2013 годах Распоряжением Президента Азербайджанской Республики Ильхама Алиева гимназия была удостоена звания «Лучшая общеобразовательная школа года». Отметим, что с согласия Министерства образования в некоторых общеобразовательных школах столицы «последние звонки» прозвенели 13 июня, поскольку с 14 июня в связи с Гран-при Европы «Формула-1» движение транспорта на некоторых улицах Баку полностью ограничено.

Состоялся фестиваль «Мост дружбы»

Состоялся Международный детско-юношеский фестиваль фольклора и танца "Мост дружбы", целью которого являлось укрепление дружеских отношений между народами Азербайджана, Молдовы, Турции и Грузии. В фестивале, который прошел 10-15 июня в Центре детского творчества в Губе, приняли участие 426 человек, из них 219 гостей и 207 местных участников. В первый день мероприятия гости приняли участие в фестивале танца в Баку и Губе. Начиная с 2011 года, Центр детского творчества в Губе успешно участвовал и был награжден призами многочисленных международных фестивалей России, Болгарии, Грузии и Турции. В рамках фестивалей члены кружка выступили с презентациями о традициях и обычаях Азербайджана. Главная цель фестиваля – популяризовать культуру стран и содействовать укреплению дружеских связей посредством танцевальных коллективов.

Завершился проект «Uşaqlar gələcəyimizin sığortasıdır»

Завершился социальный проект «Uşaqlar gələcəyimizin sığortasıdır», осуществленный в рамках проекта «Школьные общины», реализуемый по инициативе страховой компании AXA MBASK, при поддержке министерства образования и портала Community.az. В ходе проекта на официальном сайте «Школьных общин» (www.community.az) в рамках тренингов на разные темы был проведен опрос среди учителей, родителей и школьников. Согласно результатам опроса, были выбраны актуальные темы под названием «Папа, мама и я: как мы можем понять друг друга?» и «Проблемы с поведением детей». В соответствии с этими темами в Гяндже, Шеки, Лянкяране и Губе прошли тренинги. В тренингах приняли участие более 2000 родителей, школьников и учителей. Главная цель проекта и тренингов – повышение эффективности общения между родителями и детьми, устранение проблем с поведением, агрессивностью, волнением, обманом и др., разъяснение методов правильного воспитания и путей конструктивного взаимовлияния в соответствии с личными качествами детей. Тренинги были проведены профессиональными психологами организации по поощрению проекта школьных общин «Community.az». Главная цель проекта «Школьные общины» – создание условий для всестороннего развития каждого ребенка и повышение эффективности процесса обучения посредством обеспечения общения между школьниками, родителями и учителями. Страховая компания AXA MBASK, будучи частью AXA Group – мирового лидера в сфере страхования и управления активами, верит, что подобного рода проекты, помогут детям и молодежи в развитии личности, а также всестороннего образования.

09/05/2026

İqtisadiyyat naziri Mikayıl Cabbarov, elm və təhsil naziri Emin Əmrullayev və İslam İnkişaf Bankı Qrupunun sədri Məhəmməd Əl-Casirin rəhbərlik etdiyi nümayəndə heyəti Qarabağa səfər edib.

More
08/05/2026

Gənclər və İdman Nazirliyinin, “ASAN xidmət”in və “Regional İnkişaf” İctimai Birliyinin təşkilatçılığı ilə mayın 8-də ümummilli lider Heydər Əliyevin anadan olmasının 103-cü ildönümünə həsr olunan “Heydər Əliyev və müasir Azərbaycan gəncliyi” mövzusunda Gənclər Forumu keçirilib. Forumda iştirak edən elm və təhsil nazirinin müavini Firudin Qurbanov çıxışında bildirib ki, bilik, bacarıq, yaradıcı yanaşma və komanda ilə işləmək qabiliyyəti müasir gənclər üçün əsas amillərdəndir və ölkənin inkişafında yaradıcı gənclərin rolu böyükdür. Ətraflı: https://edu.gov.az/az/news-and-updates/23029-1 #ElmVəTəhsilNazirliyi #EduGovAz #HeydərƏliyev #GənclərForumu

More
08/05/2026

Milanda Azərbaycan ali təhsilinə həsr olunmuş panel sessiya keçirilib İtaliyanın Milan şəhərində “Times Higher Education” reytinq agentliyinin təşkilatçılığı ilə keçirilən “Avropa Universitetlərinin Sammiti” çərçivəsində Azərbaycan ali təhsilinə həsr olunmuş panel sessiya təşkil edilib. “Azərbaycan təcrübəsi: universitetlər beynəlxalq strategiyasını necə formalaşdırır” mövzusunda keçirilən sessiyada Elm və Ali Təhsil üzrə Dövlət Agentliyinin direktoru Ülkər Səttarova və Azərbaycan Dövlət İqtisad Universitetinin rektoru Ədalət Muradov spiker qismində çıxış ediblər. Ülkər Səttarova çıxışında elm və ali təhsil sahəsində beynəlmiləlləşmə, bu istiqamətdə həyata keçirilən tərəfdaşlıqlar, Azərbaycanın beynəlxalq təhsil qrantı proqramları və “Study in Azerbaijan” layihəsinin əhəmiyyəti barədə danışıb. O, həmçinin beynəlxalq tədqiqat tərəfdaşlığı şəbəkəsinin genişləndirilməsinin vacibliyini qeyd edib. Ədalət Muradov isə Azərbaycan Dövlət İqtisad Universitetinin son illərdə beynəlxalq əməkdaşlıq və elmi tədqiqat fəaliyyətinin gücləndirilməsi istiqamətində görülən işlər, xarici tərəfdaş universitetlərlə icra olunan layihələr, əldə edilmiş nəticələr, qarşıda duran strateji hədəflər və planlaşdırılan fəaliyyətlər barədə məlumatları iştirakçıların diqqətinə çatdırıb. #EATDA #THE #Sammit

More