23 июня назначенный Распоряжением Президента Азербайджанской Республики на должность ректора Азербайджанского государственного педагогического университета (АГПУ) Джафар Джафаров был представлен коллективу этого учебного заведения. В мероприятии приняли участие министр образования Микаил Джаббаров, педагогический коллектив учебного заведения. Министр образования довел до внимания участников мероприятия соответствующее Распоряжение Президента Азербайджанской Республики и пожелал новому ректору успехов в его деятельности. В свою очередь, ректор АГПУ Джафар Джафаров выразил Президенту Ильхаму Алиеву признательность за оказанное ему доверие и сказал, что приложит все усилия для выполнения на высоком уровне возложенных на него задач. Джафар Джафаров в 1983 году окончил исторический факультет Московского государственного университета. В 1983-1987 годах был аспирантом МГУ. В 1987 году получил степень кандидата исторических наук, а в 2010 году – доктора исторических наук. В 1987-1994 годах он работал на должности старшего лаборанта, учителя, доцента исторического факультета Азербайджанского государственного университета, в 1990-1994 годах – научного секретаря Совета докторантуры по истории БГУ, научного руководителя Научного общества студентов, в 1992-1994 годах – заместителя декана исторического факультета. В 1994-1998 годах являлся начальником Главного управления по работе с молодежью Министерства молодежи и спорта, в 1998-2003 годах – национальным координатором совместного проекта Программы развития ООН и правительства Азербайджана «Укрепление гражданского общества в Азербайджане», в 2003-2004 годах – директором Международного пресс-центра, в 2004-2006 годах – национальным координатором совместного проекта Программы развития ООН и правительства Азербайджана «Поддержка развитию внутреннего туризма». В 2006-2016 годах занимал должность ректора Азербайджанского института туризма и Азербайджанского университета туризма и менеджмента.

28/06/2016 12:17

23 июня во дворце «Гюлистан» состоялась торжественная церемония, посвященная 40-летнему юбилею Азербайджанского университета архитектуры и строительства (АУАС). Перед началом мероприятия руководство и коллектив АУАС возложили цветы к могиле общенационального лидера Гейдара Алиева.    В мероприятии приняли участие официальные лица, депутаты Милли Меджлиса, академики, ученые из различных стран мира, ректоры вузов, представители дипломатического корпуса, аккредитованного в Азербайджане. Вначале прозвучал Государственный гимн Азербайджанской Республики. Затем был продемонстрирован фильм, посвященный 40-летнему юбилею АУАС. Открывая мероприятие, ректор АУАС Гюльчохра Мамедова поприветствовала гостей. От имени коллектива университета она выразила Президенту страны глубокую признательность за высокие государственные награды. Ректор рассказала о 95-летней истории высшего образования в сфере архитектуры и строительства в нашей стране, пройденном АУАС пути развития, достигнутых успехах за эти годы и предстоящих задачах. Отметив неоценимые заслуги общенационального лидера азербайджанского народа Гейдара Алиева в создании и развитии АУАС, ректор сказала, что великий лидер всегда уделял особое внимание университету. Г.Мамедова отметила, что созданный в 1975 году по личной инициативе Гейдара Алиева вуз, за минувшие годы прошел интенсивный путь развития. По словам ректора, что в университете, который переживает новый этап развития, в последние годы сданы в эксплуатацию учебные лаборатории и центры, оснащенные благодаря заботе и поддержке Президента Ильхама Алиева современным техническим оборудованием и инвентарем.  Рассказав об академических показателях университета, ректор подчеркнула, что АУАС обладает богатыми материально-техническими возможностями и опытом: «Обучением и воспитанием около 7 тысяч студентов в университете занимаются около 550 профессоров, преподавателей и научных работников. В АУАС обучаются 700 иностранных студентов из 14 стран мира. В университете успешно функционируют группы SABAH, созданные по инициативе Министерства образования в целях подготовки конкурентоспособных кадров на местном и международном рынке труда». Заместитель премьер-министра Абид Шарифов поздравил профессорско-преподавательский коллектив АУАС с юбилеем, пожелал успехов в их ответственной и плодотворной деятельности по подготовке высококвалифицированных специалистов в различных сферах жизни страны. Министр образования Микаил Джаббаров поздравил коллектив университета, рассказал о 40-летней научно-педагогической деятельности АУАС, обладающего богатыми традициями. Он отметил государственную заботу, оказываемую развитию науки и образования в нашей стране. Министр рассказал об основных направлениях и целях реформ, осуществляемых в сфере высшего образования в Азербайджане, сказал, что достигнутые успехи носят устойчивый характер: «В результате глобализации высшего образования меняются инструменты, связь системы образования с реальной экономикой еще более укрепляется. Высшие учебные заведения в современном мире выполняют не только научно-учебную функцию, но и играют роль центра экономического роста». Министр образования довел до внимания участников мероприятия поздравление и Распоряжение главы государства о награждении сотрудников АУАС в связи с юбилеем, представил им высокие государственные награды. Затем представители Милли Меджлиса, различных министерств, государственных и частных компаний, являющихся партнерами АУАС, поздравили коллектив университета с юбилеем. За заботу о высшем образовании в сфере архитектуры и строительства ряд государственных и частных компаний были награждены Почетной грамотой АУАС. Представители некоторых СМИ были награждены за плодотворное сотрудничество. В заключение мероприятия было зачитано письмо, адресованное Президенту страны от имени коллектива АУАС. В художественной части мероприятия выступил самодеятельный ансамбль АУАС и в исполнении студентов были продемонстрированы интересные танцевальные номера.

28/06/2016 12:15

Стали известны результаты тестовых экзаменов, проведенных 16-17 июня в рамках конкурса по смене места работы учителей из одного района (города) в другой район (город), работающих на основе бессрочного договора в общеобразовательных учебных заведениях и профессиональных лицеях республики. Из 2107 учителей, подавших электронные заявки, в экзаменах приняли участие 1621 человек (76,93 процента). 345 из них прошли в следующий этап – собеседование. Информация о результатах конкурса размещена на личной странице каждого кандидата. Кандидатам в соответствии со специальностью были представлены в целом 60 вопросов, в том числе 40 вопросов по содержанию предметных программ общеобразовательных школ, 10 по методике и учебным стратегиям, 10 по логике. Лучшие результаты, в основном, показали учителя английского языка и географии. Среди тех, кто не смог набрать проходной балл на тестовом этапе конкурса, большинство составили учителя по технологии, музыке и физической культуре.

28/06/2016 12:12

22 июня в Бакинском профессиональном лицее номер 5 состоялась церемония вручения сертификатов преподавателям и школьникам, принявшим участие в тренингах в рамках «Программы практического опыта по усовершенствованию кадров в сфере туристических услуг». В мероприятии приняли участие сотрудники Министерства образования, British Council Azerbaijan и организаций туристической индустрии. Отмечалось, что Министерство образования и British Council Azerbaijan, при поддержке отелей Hilton и Fairmont реализовали пилотный проект в сфере начального специального профессионального образования. В рамках проекта в мае-июне текущего года с участием 45 школьников состоялись тренинги по гостиничному делу, активному отдыху, путешествию и туризму. Главная цель проекта – повышение потенциала преподавателей в сфере туризма, разработка куррикулумов в соответствии с национальными стандартами и квалификациями, содействие в реализации совместно с работодателями программы для учащихся, а также разработка в начальных специальных профессиональных образовательных заведениях программы на основе потребностей и опыта в секторе туризма, повышение уровня занятости выпускников. Используя опыт Великобритании в сфере профессионального образования, на тренинги были приглашены эксперты организации «People 1st», специализирующейся на содержании образования и обучении. Эксперты провели для 12 преподавателей тренинги по усовершенствованию знаний и навыков в области гостиничного дела, активного отдыха, путешествия и туризма. В то же время были организованы тренинги для учащихся в соответствии с подготовленными этими же преподавателями куррикулумами.  В рамках проекта отобранные на конкурсной основе 45 школьников приняли участие в двухнедельных теоретических тренингах в Бакинском профессиональном лицее номер 5 и шестинедельной производственной практике в пятизвездочных отелях столицы Hilton и Fairmont. Как продолжение пилотного проекта со следующего учебного года планируется разработка куррикулума по 3 специальностям (консьерж в отеле, повар, менеджер хозяйственной службы гостиницы) и подготовка кадров в группах в течение 1 года. Затем выпускникам, которые приняли участие в тренингах, были вручены сертификаты. 

24/06/2016 18:00

Министерство образования представляет краткий обзор осуществленных в 2015-2016 учебном году в системе образования реформ и мер по применению современной модели управления, повышению качества, укреплению кадрового потенциала с точки зрения опыта и компетенции, обеспечению прозрачности и другим соответствующим направлениям.   • В соответствии с Распоряжением Президента Ильхама Алиева «О предоставлении Президентской стипендии студентам, поступившим в высшие учебные заведения Азербайджанской Республики в 2015-2016-м учебном году», студентам, показавшим высокие результаты на вступительных экзаменах, назначена Президентская стипендия. • Накануне 5 октября – Международного дня учителей, Распоряжением Президента Ильхама Алиева группе работников образования присвоено почетное звание «Заслуженный учитель». • Накануне 5 октября – Международного дня учителей, Распоряжением Президента Азербайджана Ильхама Алиева группа работников образования награждена медалью «Терегги». • Распоряжением Президента Азербайджанской Республики Азербайджанский институт учителей присоединился к Азербайджанскому государственному педагогическому университету. • Согласно соответствующим распоряжениям Президента Азербайджана господина Ильхама Алиева, каждая из 50-и общеобразовательных школ, добившихся успеха в конкурсе «Лучшая общеобразовательная школа», награждена единовременной денежной премией в размере 10000 (десять тысяч) манатов, а каждый из 100 учителей, победивших в конкурсе «Лучший учитель», – в размере 5000 (пять тысяч) манатов. • В соответствии с Распоряжением Президента Ильхама Алиева с 1 февраля 2016 года повышены в среднем на 10 процентов установленные Единой тарифной сеткой ежемесячные должностные (тарифные) оклады работников финансируемых из государственного бюджета учебных заведений (за исключением высших учебных заведений). • Распоряжением Президента Азербайджанской Республики с 1 февраля 2016 года повышен на 10 процентов размер стипендий, установленных для докторантов, студентов и учащихся высших, средних специальных учебных заведений и учебных заведений начального специального профессионального образования. • В соответствии с Распоряжением Президента Ильхама Алиева за плодотворную деятельность в области образования, здравоохранения и культуры в нашей стране, по случаю Международного женского дня - 8 Марта группе женщин присвоены почетные звания.  • В соответствии с Указом, подписанным Президентом Ильхамом Алиевым, утвержден новый состав Комиссии государственных премий по науке, технике, архитектуре, культуре и литературе. • Распоряжением Президента Азербайджанской Республики с 1 апреля 2016 года повышена в среднем на 10 процентов заработная плата работающих в государственных общеобразовательных учреждениях учителей, прошедших диагностическое оценивание знаний и умений. • В соответствии с Указом Президента Азербайджанской Республики «О создании и обеспечении деятельности Государственного агентства по профессиональному образованию при Министерстве образования Азербайджанской Республики» создана новая структура в целях повышения эффективности профессиональной подготовки в области начального специального профессионального образования и обеспечения подготовки конкурентоспособных квалифицированных кадров. • Президент Ильхам Алиев в День знаний ознакомился с условиями, созданными после реконструкции и капитального ремонта в полной средней школе номер 148 в Сабунчинском районе Баку.  • Президент Ильхам Алиев принял участие в открытии полной средней школы имени Мохуббата Азимова в селе Атакишили Кюрдамирского района. • Президент Ильхам Алиев принял участие в церемонии по сдаче в эксплуатацию Гохмугской сельской полной средней школы Шекинского района. • Состоялось торжественное открытие Бакинского филиала Первого Московского государственного медицинского университета имени И.М.Сеченова. В церемонии приняла участие первая леди Азербайджана, президент Фонда Гейдара Алиева Мехрибан Алиева. • В рамках программы «Развитие детских домов и интернат-школ» Фонда Гейдара Алиева, состоялось открытие после реконструкции Республиканской специальной интернат-школы номер 4 в поселке Шувелян Хазарского района. В церемонии открытия приняла участие первая леди Азербайджана, президент Фонда Гейдара Алиева Мехрибан Алиева. • Первая леди Азербайджана, президент Фонда Гейдара Алиева Мехрибан Алиева приняла участие в открытии после реконструкции специальной интернат-школы номер 2 для детей с ограниченными возможностями здоровья в поселке Шувелян Хазарского района. • В 2015-2016 учебном году в рамках программы «Здоровое образование – здоровая нация» созданы еще 52 класса «Здорового образования». В настоящее время в 34 общеобразовательных школах (из них 33 в Баку и 1 в Сумгайыте) функционируют 67 классов «Здорового образования». 15 из этих классов созданы в минувшем учебном году.  • Изданы 4095370 экземпляров учебников в 141 наименовании для 4-х, 6-х и 8-х классов общеобразовательных школ и методических средств для учителей на 2015-2016 учебный год. Кроме того, для 8-х классов, где впервые применен куррикулум, изданы и переданы школам учебники в 70 наименованиях и методические средства для учителей. • Министр образования Микаил Джаббаров в рамках 38-й сессии Генеральной конференции ЮНЕСКО принял участие во встрече министров образования высокого уровня. Озвученная в выступлении Микаила Джаббарова мысль «Дети без образования – потерянные дети, а потерянные дети – потерянное будущее» была размещена на Twitter странице ЮНЕСКО как основной вызов, стоящий перед современным образованием.  • В Азербайджанском государственном экономическом университете (АГЭУ) сдана в пользование Финансовая лаборатория, созданная в рамках меморандума, подписанного между данным образовательным учреждением и Государственным комитетом по ценным бумагам при Президенте Азербайджанской Республики (ГКЦБ). • По инициативе Республиканского центра по экологическому воспитанию и опыту Министерства образования в Губинском районе была организована первая летняя экологическая школа учащихся – образовательный лагерь. В летней экологической школе, которая была организована в учебно-спортивном комплексе отдыха АГЭУ, приняли участие 30 самых активных учащихся в возрасте 8-14 лет, являющихся членами организаций по охране природы и клубов молодых натуралистов.   • Первым 300 студентам, набравшим 500 и выше баллов на вступительных экзаменах в вузы, и отдавшим предпочтение профессии учителя при выборе специальностей во время экзаменов, будет дополнительно выплачиваться стипендия «Учитель будущего» в размере 100 манатов. Таким образом, число студентов, получающих стипендию «Учитель будущего», достигло 600 человек. В этом году средний балл абитуриентов, выбравших специальность учителя, увеличившись на 16, достиг 364. Среди них число абитуриентов, набравших 500 и более баллов, составило 37% по сравнению с предыдущим годом. • В Милане состоялся Азербайджано-Итальянский межуниверситетский форум. Целью форума является расширение связей между вузами Азербайджана и Италии, установление новых контактов, обсуждение актуальных тем, оценивание возможностей осуществления совместных программ и обмена опытом. • В Бакинском Экспо Центре при поддержке Министерства образования состоялась 9-я Азербайджанская международная выставка «Образования» и «Карьеры». • Состоялось диагностическое оценивание учителей, работающих в общеобразовательных заведениях города Баку, ранее не принимавших участие в испытательных экзаменах или принявших участие, но набравших низкий балл, сменивших место работы или недавно принятых на работу в результате проведенных в централизованном порядке Министерством образования конкурсов. • Состоялось открытие кафедры литературы и культуры имени Низами Гянджеви в Университете Верхнего Эльзаса в городе Мюлуз Франции. • Состоялся второй общереспубликанский конкурс знаний «Гейдар Алиев и история Азербайджана» среди студентов. Целью проекта, осуществленного при организации Центра Гейдара Алиева и поддержке Министерства образования, является изучение жизни и деятельности общенационального лидера азербайджанского народа Гейдара Алиева, сохранение и пропаганда наследия великого лидера среди молодого поколения. • При совместной организации Министерства образования и Управления комплекса Площади Государственного флага прошло «Шествие флага». В шествии, посвященном Дню Государственного флага Азербайджанской Республики, приняли участие сотрудники Министерства образования, ректора университетов, депутаты, представители интеллигенции, преподаватели, руководители СМИ, учащиеся и студенты общеобразовательных, внешкольных, начальных специальных, средних специальных заведений и вузов. • Распоряжением Президента Азербайджанской Республики от 10 ноября 2015 года внесены изменения в Распоряжение Президента Азербайджанской Республики «О повышении стипендий, выплачиваемых докторантам, студентам и учащимся высших, средних специальных учебных заведений и учебных заведений начального специального профессионального образования» от 30 августа 2013 года номер 3108. В соответствии с Распоряжением студентам, получающим образование на очных отделениях высших и средних специальных учебных заведений, независимо от формы обучения (за счет государства или на платной основе), стипендии выплачиваются с учетом общих средних показателей успеваемости, за академические успехи по дисциплинам. Целью этого документа в соответствии с Государственной стратегией по развитию образования является повышение государственной заботы о студентах, стимулирование их интереса к образованию, создание конкурентной среды среди обучающихся для повышения качества образования и еще большего усиления социальной защиты молодежи.                  •  Состоялся Азербайджано-Российский межуниверситетский форум. В ходе Форума была создана Ассоциация высших учебных заведений Азербайджана и России и подписан меморандум о дальнейшем расширении сотрудничества между университетами двух стран.              •  Было проведено диагностическое оценивание около 26000 учителей, работающих в государственных общеобразовательных учреждениях городов Гянджа, Сумгайыт, Ширван,а также Хачмазского, Масаллинского, Джалилабадского, Гаджигабульского, Сабирабадского, Имишлинского, Саатлинского, Абшеронского, Губадлинского районов. Экзамены были проведены посредством компьютеров. Диагностическое оценивание было проведено на основании Распоряжения Президента Азербайджанской Республики «О повышении учебной нагрузки и заработной платы работающих в государственных общеобразовательных учреждениях учителей, прошедших диагностическое оценивание знаний и умений» и соответствующего указа министра образования. • Повысилась заработная плата 25431 учителя, прошедших диагностическое оценивание по 12 городам и районам (99 процентов участвующих в оценивании учителей). С учетом учебной нагрузки, стажа педагогической деятельности, в зависимости от высшего или среднего специального образования, наличия звания классного руководителя и почетного звания и других критериев заработная плата учителей повышена на 30-40 процентов. • При организационной поддержке Министерства образования состоялся второй Форум SABAH. Основная цель Форума – проведение совместных обсуждений со студентами, обучающимися в группах SABAH, оказание поддержки развитию их интеллектуального и творческого потенциала, создание активной атмосферы диалога среди студентов. • Министерство образования дало старт проекту школьных общин. Школьные общины, состоящие из учащихся, родителей и преподавателей, созданы в целях улучшения школьной жизни.  • Состоялось открытие полной средней школы села Анбу Лерикского района. • Состоялся I Форум студентов-волонтеров Азербайджана. В ходе форума состоялась презентация студенческо-волонтерской программы «BİR». Участники были подробно проинформированы о цели, направлениях и возможностях программы. • Завершился последний отбор студентов по 2015-2016 учебному году в рамках «Государственной программы по обучению азербайджанской молодежи в зарубежных странах в 2007-2015 годах». По итогам успешно завершенного последнего приемного сезона в список стипендиатов Государственной программы были включены 373 студента. В 2015-2016 учебном году преимущество отдавалось кандидатам уже имеющим степень бакалавра и возможность обучаться получили 176 магистров, 25 докторантов, 70 резидентов, а 102 человека на уровне базового медицинского образования и бакалавриата. Отбор кандидатов для обучения молодежи в ведущих вузах мира в рамках Государственной программы проводился по приоритетным для страны специальностям с участием специалистов Министерства образования, соответствующих государственных структур и высших учебных заведений. В целом, право на обучение получили 3558 человек. В пятерку предпочитаемых для получения образования стран вошли Великобритания, Турция, Германия, Канада и Нидерланды. Наибольшее количество студентов получило право продолжить обучение на уровне магистратуры. В рамках Государственной программы азербайджанские студенты проходят обучение в таких ведущих университетах мира как Гарвард, Кембридж, Оксфорд, Лондонский имперский колледж, Московский государственный институт международных отношений, Технический университет Орта Догу, Торонто, Наньянский технологический университет, Киото и другие. По сей день в рамках Государственной программы регистрацию прошли 1294 человека. 60 процентов выпускников продолжают деятельность в частном, а 40 процентов – в государственном секторе. Студенты, получившие образование по Государственной программе, допускаются непосредственно на этап собеседований в рамках вступительных экзаменов на государственную службу, что создает более широкие возможности для эффективного применения их знаний и навыков в сфере государственного управления. Отметим, что последний выпуск студентов в рамках Государственной программы ожидается в 2021 году (уровень резидентуры медицинского образования). • Подписано соглашение между Министерством образования и подразделением по научным исследованиям и интеллектуальной собственности компании «Thomson Reuters». Согласно соглашению, 40 вузов Азербайджана по заказу Министерства образования получили доступ к платформе «Thomson Reuters Web of Science», ведущему мировому индексу научного цитирования. Наряду с базой данных, азербайджанские ученые также получили доступ к новым научным журналам «Thomson Reuters». Неслучайно, что количество статей азербайджанских ученых, опубликованных в журналах с индексом цитирования, увеличивается. Ученые, работающие в образовательных учреждениях, в 2011 году опубликовали в журналах с импакт-фактором 242 статьи, в 2014 году - 300 статей, а в 2015 году - 604 статьи. • Сдана в эксплуатацию полная средняя школа села Енгиян Загатальского района. • Сдана в эксплуатацию полная средняя школа села Артупа Астаринского района. • Сдана в эксплуатацию полная средняя школа села Гараторпаг Шекинского района. • Сдана в эксплуатацию полная средняя школа села Шередил Шамахинского района. • В соответствии с инициативой министра образования Микаила Джаббарова в рамках программы «Из науки в образование» работающие в НАНА известные ученые начали преподавать в общеобразовательных школах. • Специальная интернат-школа номер 9 для детей с ограниченными возможностями здоровья Гарадагского района города Баку сдана в эксплуатацию после капитального ремонта.  • Министерство образования с участием известных ученых реализовало «Лекции, посвященные Новрузу». На лекциях поставлены различные подходы, связанные со сферами науки и образования, состоялись обсуждения вокруг вопросов, интересующих участников. • 14-29 января 2016 года на Facebook странице Министерства образования были даны ответы на вопросы, связанные с диагностическим оцениванием знаний и умений учителей. • 15-19 февраля 2016 года Министерство образования на своей странице Facebook ответило на около 300 вопросов об изменениях, внесенных в вопрос получения студенческих стипендий. Была внесена ясность в вопросы, интересующие студентов, сотрудников высших учебных заведений, родителей. • Министерство образования начало изучать общественное мнение по проектам новых учебников. Проекты учебников до издания размещаются на сайте www.e-resurs.edu.az. Рекомендации и предложения можно оставить на специальной странице выбранного проекта учебника или выслать по электронной почте на адрес derslik@edu.gov.az. • Для упрощения приема уполномоченными лицами граждан, обращающихся в Министерство образования и в подведомственные структуры, усовершенствования процесса записи на прием, улучшения процесса рассмотрения обращений и повышения качества, а также для обобщения сведений был создан Единый портал приема. Создание Портала приема граждан служит целям повышения эффективности выполнения задач, вытекающих из Указа Президента Азербайджанской Республики господина Ильхама Алиева «Об оказании государственными органами электронных услуг» и Закона Азербайджанской Республики «Об обращениях граждан». Посредством этого портала в Министерстве образования и подведомственных ему структурах станет возможным записывать граждан на прием, направлять их, отслеживать данный процесс, уведомлять граждан посредством системы SMS о дате проведения приема и выявить степень их удовлетворенности. Ведется также статистика и анализ поступивших по средствам портала обращений, и на основании собранной статистической информации готовятся соответствующие отчеты. • В Азербайджанском государственном университете нефти и промышленности начала функционировать школа Стартап. Целью создания школы является содействие творческой молодежи в превращении своих идей в бизнес-структуры коммерческой направленности.   • Министерство образования организовало тренинги для директоров общеобразовательных заведений и педагогических кадров, желающих в будущем работать на этой должности. Целью тренингов, охвативших Гянджу, города Гейгельского, Самухского, Геранбойского и Дашкесанского районов, является подготовить школьных директоров, которые смогут внести вклад в развитие образования и социальное развитие страны, обладающих знаниями и умениями в области управления, а также усовершенствовать их навыки в области информационных технологий. • При совместной организации Министерства образования и «Caspian European Club» (Caspian Business Club) состоялся бизнес-форум. На бизнес-форуме были обсуждены реформы и перспективы развития в сфере образования, расширение сотрудничества между Министерством образования и бизнес-представителями, а также вопросы организации активного диалога между бизнес и государственными структурами. • Министерство образования объявило о начале приема на работу школьных директоров. Согласно новым правилам приема на должность директора в общеобразовательные учреждения и изменения их рабочего места, Министерство образования организовало конкурс для кандидатов на вакантные должности директора в общеобразовательных учреждениях. • В «Бакинском марафоне 2016», который прошел по инициативе Фонда Гейдара Алиева, высокие результаты показали сотрудники образовательных учреждений и спортсмены Намиг Асадов, Турал Садыглы, Эльман Абышов, Раида Асланова, Рагсана Раджабли, Лала Пирумова. • Состоялся конкурс «Самая лучшая презентация», посвященный 93-й годовщине со дня рождения общенационального лидера Гейдара Алиева, который был организован Министерством образования, совместно с Фондом Гейдара Алиева, Партией «Ени Азербайджан», Министерством связи и высоких технологий и Республиканским комитетом союза независимых профсоюзов работников образования Азербайджана. • Делегация Азербайджана во главе с министром образования Микаилом Джаббаровым приняла участие в 15-м заседании Генеральной ассамблеи постоянного комитета по науке и технологиям (COMSTECH) Организации исламского сотрудничества (ОИС), которая прошла в столице Исламской Республики Пакистан, Исламабаде. На мероприятии Азербайджан был избран одним из заместителей председателя текущей встречи Генеральной ассамблеи COMSTECH. • Министерство образования и ASAN Radio дали старт проекту «ASAN məktəb». Цель проекта – информировать граждан о происходящих в сфере образования новшествах. В рамках проекта сотрудники Министерства образования отвечают на вопросы слушателей, связанные со сферой образования. • В 2015-2016 учебном году профильное обучение получили 3700 учащихся 10-го класса в 176 профильных классах 58 школ. В 2016-2017 учебном году в 124 школах 5 городов и 36 районов страны будет введено профильное обучение. • На Международной выставке науки и инженерии – InteI ISEF в городе Финикс штата Аризона США азербайджанские школьники  Нармин Айдарова и Арзу Мамедова заняли четвертое место по физике и материаловедению. А, Нигяр и Мадат Сардарлы были удостоены специальной премии Катарского фонда образования, науки и общественного развития.  • Министерство образования дало старт семинарам «История Родины». Цель семинаров – провести интерактивное обсуждение исторических реалий современного Азербайджана и процессов, играющих важную роль в судьбе страны, обеспечить устойчивый характер мероприятий, направленных на воспитание молодого поколения в патриотическом духе, усилить деятельность педагогических коллективов в этой связи. • Министерство образования оказывает 8 интерактивных и более 20 информативных электронных услуг.  • В соответствии с графиком приема граждан в городах и районах руководителями центральных органов исполнительной власти в 2015-2016 учебном году, Министр образования Микаил Джаббаров принял около 300 граждан. Большинство обращений нашло решение на месте. В связи с рядом обращений были даны поручения соответствующим структурам министерства. Обращения некоторых граждан, не относящиеся к полномочиям министерства или личного характера, были зарегистрированы и доведены до внимания соответствующих структур. • В Министерство образования поступило 11352 обращения граждан, из различных структур – 6072 письма и 11096 обращений граждан (15.09.2015-06.06.2016). • В телефонный информационный центр (служба «Горячей линии», телефон: 146) Министерства образования поступил 99981 звонок (15.09.2015-06.06.2016).  • В Центре по приему граждан Министерства образования были оказаны услуги 20282 гражданам (15.09.2015-06.06.2016). • Большинство обращений, поступивших в телефонный информационный центр и Центр по приему граждан, было оперативно решено, на них были даны незамедлительные ответы. 4365 граждан в соответствии с запросами в электронном порядке записались на прием соответствующих ответственных лиц Министерства образования. Кроме того, для записи на прием должностных лиц посредством электронной почты поступило 762 обращения и на них были даны соответствующие ответы.  • В 2015-2016 учебном году Министерство образования построило и сдало в эксплуатацию 12 общеобразовательных школ, капитально отремонтировало 2 интерната, 3 средних специальных учебных заведения.  • В настоящее время в 18 заведениях продолжаются строительные работы и капитальный ремонт. В рамках мер по усовершенствованию материально-технической и учебной базы учреждений образования в 60 школах созданы современные лаборатории. • Министерство образования в целях налаживания более эффективных отношений со СМИ и в 2015-2016 учебном году продолжило традицию по приему вопросов от СМИ посредством электронной почты и оперативному реагированию на них.  • С участием представителей СМИ регулярно были организованы «круглые столы», семинары, пресс-конференции и брифинги, медиатуры для журналистов в учебные заведения • В учебных конференциях, организованных на тему «Диалог медиа и образования», приняли участие руководители пресс-служб высших учебных заведений и медиа структур, известные эксперты в области образования, журналисты.       • Обеспечено распространение в интернет-ресурсах Министерства образования и новостных порталах программ, подготовленных интернет-телевидением Техсил ТВ в рамках проектов «Фундамент», «Вопрос недели», «Вне урока», «Повестка образования», «Специальный репортаж».  • В рамках проекта «Один рабочий день школьного директора» продолжается популяризация руководителей ведущих общеобразовательных школ. • В рамках проекта «Формула успеха» продолжаются работы по популяризации студентов и выпускников Государственной программы по обучению за рубежом.    Вышеотмеченное является частью реализованных в 2015-2016 учебном году многочисленных мероприятий и проектов в сфере образования. Благодаря вниманию Президента страны господина Ильхама Алиева были созданы условия для дальнейшего развития образования страны. Уверены, что в следующем году задачи, предусмотренные в «Государственной стратегии по развитию образования в Азербайджанской Республике», будут более успешно выполняться.

22/06/2016 16:58

Еще 54 учебных заведения вошли с начала этого года в Азербайджанскую образовательную сеть (АОС) в соответствии с Планом действий «Государственной стратегии по развитию образования в Азербайджанской Республике». До сегодняшнего дня к АОС присоединилось 2351 учебное заведение. Все учебные заведения были обеспечены высокоскоростным интернетом, внутри сети создана коммуникация между ними и другими структурами Министерства образования. АОС создает возможность более эффективно сформировать в стране учебный процесс, а также, независимо от расстояния, обеспечивает распространение положительного опыта в образовании. Преподаватели и учащиеся школ отдаленных населенных пунктов пользуются посредством АОС соответствующими электронными ресурсами. Посредством системы интернет фильтрации «Websense», которая используется в АОС, ограничен вход в веб-сайты, считающиеся вредными для школьников. В целях обеспечения ИКТ оборудованием учебных заведений за январь-июнь 2016 года в образовательные заведения страны были переданы 500 ноутбуков и 755 проекторов.

22/06/2016 16:36

20 июня министр образования Микаил Джаббаров в Центре Гейдара Алиева в городе Лянкяран принял граждан Астаринского, Лянкяранского, Лерикского, Ярдымлинского, Масаллинского и Джалилабадского районов. Перед приемом министр образования Микаил Джаббаров и глава Исполнительной власти Лянкяранского района Талех Гарашов возложили цветы к памятнику общенациональному лидеру Гейдару Алиеву, почтили его память. В приеме, проведенном в соответствии с графиком приема граждан руководителями центральных органов исполнительной власти в городах и районах в июне 2016 года, также приняли участие вынужденные переселенцы, временно размещенные в Астаринском, Лянкяранском, Лерикском, Ярдымлинском, Масаллинском и Джалилабадском районах. На приеме граждане обращались в основном по вопросам приема учителей на работу или смены места работы с одной школы на другую, а также из одного района в другой, восстановления на работе, признания документов, перевода студентов из одного высшего учебного заведения в другой, платы за обучение, продления срока трудовых договоров, образовательного кредита, второго высшего образования и др. На приеме были заслушаны обращения граждан и большинство вопросов нашло решение на месте. По ряду обращений были даны поручения соответствующим структурам министерства. Обращения некоторых граждан, не относящиеся к полномочиям министерства или носящие личный характер, были зарегистрированы и будут доведены до внимания соответствующих структур.

21/06/2016 18:00

20 июня в городе Лянкяран состоялась церемония открытия группового дома №2 семейного типа для мальчиков-сирот. В церемонии открытия приняли участие министр образования Микаил Джаббаров и глава Исполнительной власти Лянкяранского района Талех Гарашов.  Гости ознакомились с условиями  группового дома семейного типа. Участники мероприятия были проинформированы о том, что дом общей площадью 1040 кв.м., состоит из гостевой, административных помещений и 12 спален. В здании установлено видеонаблюдение, противопожарная сигнализация, система отопления, проведен интернет и телефонные линии. Для проживания в групповом доме из государственных детских учреждений были выбраны 12 лишенных родительской опеки мальчиков, которые будут проживать в доме до достижения совершеннолетия. Подросткам, которые после 18 лет решат продолжить образование, будет предоставлена возможность и дальше проживать в групповом доме. Дети, проживающие в доме, смогут получить образование в ближайших общеобразовательных учреждениях. В отличие от государственных детских учреждений в групповом доме семейного типа каждый ребенок имеет свою спальню, индивидуальные предметы и письменный стол. Воспитанием проживающих здесь детей посменно занимаются социальные работники (воспитатели). В групповых домах семейного типа, которые считаются успешной моделью в международной практике, для детей созданы все возможности для проживания в домашних условиях. В связи с тем, что в Азербайджане применяется турецкая модель, для мальчиков и девочек создаются раздельные групповые дома.  Согласно решению Кабинета Министров в целях обеспечения права лишенных родительской опеки детей на проживание в домашних условиях в 2013 году в городе Баку был создан групповой дом семейного типа №1 для десяти девочек.

21/06/2016 16:54

16 июня начались тестовые экзамены в рамках конкурса по размещению учителей, работающих на основе бессрочного договора в общеобразовательных учебных заведениях и профессиональных лицеях республики. 2107 человек, из числа обратившихся, были приглашены на тестовый экзамен. Кандидатам в соответствии со специальностью были представлены в целом 60 вопросов, в том числе 40 вопросов по содержанию предметных программ общеобразовательных школ, 10 по методике и учебным стратегиям, 10 по логике. После завершения экзамена, набранные кандидатом баллы отображаются на экране. Отметим, что выбор вакантных мест по итогам тестового экзамена будет осуществлен кандидатами, набравшими необходимый проходной балл. Двухдневные тестовые экзамены завершатся 17 июня. 

17/06/2016 15:29

Состоялись экзамены в рамках конкурса по приему студентов в группы SABAH на 2016-2017 учебный год. Экзамены, в котором приняли участие 1750 студентов, были организованы в Азербайджанском государственном экономическом университете и Образовательном комплексе номер 132-134. Каждый студент должен был ответить на 100 вопросов, в том числе 50 – по английскому языку и 50 – по логике. Результаты будут размещены на официальной интернет-странице групп SABAH (www.sabah.edu.az). Согласно результатам экзамена, студенты, набравшие высокие баллы по каждой специальности, будут допущены к собеседованию. Кандидаты, успешно прошедшие собеседование, со 2-го курса продолжат обучение по своей специальности в базовых вузах, где созданы группы SABAH.     Отметим, что прием заявок по вступлению в группы SABAH проводился с 7 по 25 мая. За этот период 2229 студентов прошли электронную регистрацию по 45 специальностям. 2067 из них были допущены к экзамену.  Группы SABAH были созданы в 2014-2015 учебном году. В настоящее время более 1600 студентов обучаются в этих группах, которые функционируют в 11 высших учебных заведениях. Целью проекта SABAH является создание благоприятных условий для образования и развития студентов.

17/06/2016 15:11