• Azərbaycan Xalq Cümhuriyyəti hökumətinin 1918-ci il 28 may tarixli qərarı ilə maarif və təhsil üzrə ilk nazirlik-Xalq Maarifi Nazirliyi yaradılıb. Nazirlər Şurasının 30 iyun 1918-ci il tarixli qərarı ilə Xalq Maarifi Nazirliyinin üç şöbədən (ümumi orta təhsil, ali və orta ixtisas təhsili, peşə məktəbləri) ibarət strukturu təsdiq olunub.

    Azərbaycan SSR Xalq Komissarları Sovetinin 28 aprel 1920-ci il tarixli qərarı ilə Xalq Maarifi Nazirliyinin adı dəyişdirilərək Xalq Maarifi Komissarlığı adı ilə yenidən təşkil edilib və ölkədəki bütün təhsil müəssisələri bu qurumun tabeliyinə verilib.

МЕНЮ МЕНЮ НАЗАД

МЕНЮМЕНЮ

PORTAL.EDU.AZ

Контакт
ru
Образование - это будущее нации!

23 августа завершился конкурс по приему на вакантные места учителей в общеобразовательные учреждения и учебные заведения начального профессионального образования на 2013-2014 учебный год.

 Отметим, что в этом году по приему на работу учителей было выделено 3286 вакантных мест, включая 2999 мест по азербайджанскому сектору, 187 по русскому сектору. В азербайджанском секторе больше всего вакантных мест было выделено
по предметам «Биология», «Химия», «География», «Азербайджанский язык и литература», «Физика», «История», «Английский язык» и «Информатика». По русскому сектору же больше вакантных мест было выделено по специальности  учитель начальных классов.
На вакантные места были поданы 18782 электронных заявления, однако в экзаменах приняли участие 15030 человек. По статистике прошлого года, количество вакантных мест по приему на работу учителей составило 3270, а количество обращений 16195.
В этом году большинство заявителей выбрали специальности учителя начальных классов, азербайджанского языка и литературы, английского языка и математики. В некоторых школах Баку на место учителя начальных классов было подано более 1000 заявлений.
По результатам экзаменов, к этапу собеседования, в целом, были допущены 1597 человек, включая 1543 - по азербайджанскому, 54 - по русскому сектору. По итогам конкурса, на работу были приняты 1245 учителей.
На собеседование были допущены 400 учителей из 2443, принявших участие на дополнительном размещении на оставшиеся вакантные места, проведенного по итогам экзаменов по приему на работу учителей и собеседования, на работу были приняты 229 человек. Таким образом, по итогам конкурса на работу было принято 1474 учителя.
 Проходной балл не был снижен, несмотря на то, что количество вакантных мест по приему на работу учителей было больше чем в предыдущем году. Основным критерием конкурса была высокая профессиональная компетенция учителей, которые будут приняты на работу. Было предусмотрено, что учебная нагрузка по вакантным местам в учебном заведении будет распределена между учителями других предметов или будет передана учителям по принципу замены.

08.07.2015 - 16:52

Share

Новости