Azərbaycan Respublikasının rəsmi dövlət platforması
Rəsmi vebsaytları necə tanımaq olar?
Rəsmi vebsaytların linkləri .gov.az ilə bitir.
Dövlət qurumları .gov.az domeni (məsələn, edu.gov.az) vasitəsilə əlaqə qurur.
Rəsmi vebsaytların siyahısı
Təhlükəsiz vebsaytlar HTTPS protokolundan istifadə edir.
Əlavə təhlükəsizlik tədbiri kimi, URL çubuğunda kilid işarəsinin və ya https:// prefiksinin mövcudluğunu yoxlayın. Həssas məlumatlarınızı yalnız rəsmi və təhlükəsiz saytlarda paylaşın.
  • Azərbaycan Xalq Cümhuriyyəti hökumətinin 1918-ci il 28 may tarixli qərarı ilə maarif və təhsil üzrə ilk nazirlik-Xalq Maarifi Nazirliyi yaradılıb. Nazirlər Şurasının 30 iyun 1918-ci il tarixli qərarı ilə Xalq Maarifi Nazirliyinin üç şöbədən (ümumi orta təhsil, ali və orta ixtisas təhsili, peşə məktəbləri) ibarət strukturu təsdiq olunub.

    Azərbaycan SSR Xalq Komissarları Sovetinin 28 aprel 1920-ci il tarixli qərarı ilə Xalq Maarifi Nazirliyinin adı dəyişdirilərək Xalq Maarifi Komissarlığı adı ilə yenidən təşkil edilib və ölkədəki bütün təhsil müəssisələri bu qurumun tabeliyinə verilib.

МЕНЮ МЕНЮ НАЗАД

Новые возможности в обучении: инструменты Google теперь доступны в «Цифровой школе»

Внедрение решений на основе искусственного интеллекта в систему образования продолжается. В рамках сотрудничества между Министерством науки и образования Азербайджанской Республики и Google на платформе «Цифровая школа» для учителей открылись новые возможности.


Учителя, зарегистрированные в «Цифровой школе», теперь имеют бесплатный доступ к широкому спектру инструментов Google, включая решения на основе искусственного интеллекта. Созданные возможности помогают учителям более эффективно организовывать свою повседневную работу и обогащать учебный процесс.

 

Для использования решений Google учителям сначала необходимо войти на платформу «Цифровая школа», выбрать раздел «Google Cabinet» и войти в систему, используя свои унифицированные учетные записи @teacher.edu.az.

 

 Инструменты искусственного интеллекта: Gemini и NotebookLM 

 

Gemini и NotebookLM, занимающие особое место среди интегрированных инструментов, предоставляют учителям практические и ориентированные возможности на повседневное использование:
• Gemini ускоряет процесс подготовки уроков и помогает более структурированно представлять материал, оказывая поддержку учителям в составлении планов уроков, объяснении тем и создании заданий для оценки знаний.
• NotebookLM повышает эффективность работы с материалами, позволяя учителям самостоятельно работать над своими материалами благодаря таким функциям, как подготовка кратких обзоров загруженных документов, выделение ключевых моментов и создание вопросов.
• Вместе с этим, преподавателям предоставляются другие инструменты Google, такие как Google Classroom, Docs, Slides, Sheets, Forms, Drive, Meet, Chat, Calendar и Keep, которые позволяют более эффективно организовывать управление уроками, разработку контента, общение и совместную работу в единой цифровой среде.

 

Предоставляемые инструменты позволяют более гибко планировать уроки, упрощают процесс подготовки и обмена учебными материалами. Одновременно с этим оценивание проводится более систематично, расширяются возможности для персонализированного подхода, и в результате значительно экономится время учителей.

 

Внедрение инноваций в рамках сотрудничества Министерства науки и образования Азербайджанской Республики и Google направлено на более эффективную организацию работы учителей и поддержку внедрения современных методов обучения.


Региональный менеджер Google for Education Анна Артемьева отмечает по поводу внедрения инструментов искусственного интеллекта:
 
«В Google for Education расширение возможностей учителей лежит в основе нашей работы. Мы рады в рамках партнерства с Министерством науки и образования Азербайджанской Республики интегрировать инструменты на основе искусственного интеллекта, такие как Gemini и NotebookLM, а также нашу обширную платформу Workspace, непосредственно в среду «Цифровой школы». Эти технологии призваны стать помощниками учителей, упростить планирование уроков, персонализировать обучение, что наиболее важно, сэкономить им время и позволить сосредоточиться на главной цели: вдохновлять своих учеников».


20.04.2026 - 15:50