МЕНЮМЕНЮ
PORTAL.EDU.AZ-
Общее образование
Это важное направление деятельности, обеспечивающее приобретение учащимися знаний, навыков и привычек. -
Внешкольное образование
Внешкольное образование – это образование обеспечивающее развитие интересов, склонностей и способностей детей, подростков и юношей, их интеллектуального уровня, творческих способностей, а также повышение уровня их физических возможностей. -
Профессионально-техническое образование
Это приоритетное направление, обеспечивающее необходимые рабочие навыки. -
Среднее специальное образование
Обеспечивает подготовку квалифицированных кадров по различным художественным и общественным профессиям в соответствии с потребностями общества и рынка труда на основе общего среднего образования. -
Высшее образование
Предусматривает подготовку высококвалифицированных специалистов на базе полного среднего и среднего профессионального образования с учетом потребностей общества и рынка труда. -
Специальное образование
Специальное образование обеспечивает интеграцию в общество лиц с ограниченными возможностями здоровья путем обучения их знаниям, способностям и развития привычек самообслуживания на основе государственных программ, а также подготовки их к трудовой деятельности и семейной жизни. -
Проекты
Проекты Министерства образования -
Исследования
Исследование, проведенное Министерством Образования.
Состоялась панельная дискуссия высокого уровня на тему «Озеленение образования и климатическая устойчивость».
18 ноября в рамках COP29 состоялась панельная дискуссия высокого уровня на тему «Озеленение образования и климатическая устойчивость».
Панельная сессия была посвящена обсуждению трансформации образования в ответ на климатические вызовы.
В рамках панельной сессии, Министерство науки и образования совместно с ЮНЕСКО организовало дискуссию, посвященную озеленению образования и подготовке учеников к устойчивому климату. В ходе обсуждения были подчеркнуты такие важные компоненты, как школы, учебная программа, измерение знаний и навыков учащихся, а также подготовка учителей.
Выступая на мероприятии, министр науки и образования Эмин Амруллаев заявил, что сегодня главная цель – перестроить систему образования так, чтобы сделать климатическую устойчивость приоритетом, что означает интеграцию климатической грамотности в образовательные стандарты и предоставление учащимся навыков, позволяющих активно способствовать решению проблем, связанных с изменением климата.
В ходе обсуждений также было отмечено, что образовательный проект STEAM в Азербайджане дает возможность ученикам работать над реальными проектами в области зеленой энергетики и устойчивого развития.
В ходе панельной дискуссии была подтверждена приверженность партнерства глобальному продвижению образования, чувствительного к изменению климата, и было подчеркнуто, что будущая деятельность будет в основном направлена на наращивание потенциала, а также на обмен знаниями.
Второе ежегодное собрание инициативы «Партнерство по экологическому образованию», организованное в рамках панельной дискуссии, послужило динамичной платформой для мировых лидеров в сфере образования для обсуждения интеграции устойчивого развития в системы образования.
18.11.2024 - 16:37
Новости
-
Министр науки и образования и Президент Лаосской Народно-Демократической Республики встретились со студентами Бакинского государственного университета
13.10.2026 - 23:22 -
Заместитель министра науки и образования выступил на заседании межправительственной комиссии Азербайджана и Великобритании
07.10.2026 - 18:21 -
Заместитель министра встретился с заместителем министра национального образования Турецкой Республики
07.10.2026 - 14:23 -
Министр науки и образования встретился с генеральным секретарем Организации цифрового сотрудничества
06.10.2026 - 19:23 -
Фирудин Гурбанов присутствовал на открытии 3-й Международной математической олимпиады в Туркменистане
04.10.2026 - 10:27