НАЗАД
МЕНЮМЕНЮ
PORTAL.EDU.AZ-
Общее образование
Это важное направление деятельности, обеспечивающее приобретение учащимися знаний, навыков и привычек. -
Внешкольное образование
Внешкольное образование – это образование обеспечивающее развитие интересов, склонностей и способностей детей, подростков и юношей, их интеллектуального уровня, творческих способностей, а также повышение уровня их физических возможностей. -
Профессионально-техническое образование
Это приоритетное направление, обеспечивающее необходимые рабочие навыки. -
Среднее специальное образование
Обеспечивает подготовку квалифицированных кадров по различным художественным и общественным профессиям в соответствии с потребностями общества и рынка труда на основе общего среднего образования. -
Высшее образование
Предусматривает подготовку высококвалифицированных специалистов на базе полного среднего и среднего профессионального образования с учетом потребностей общества и рынка труда. -
Специальное образование
Специальное образование обеспечивает интеграцию в общество лиц с ограниченными возможностями здоровья путем обучения их знаниям, способностям и развития привычек самообслуживания на основе государственных программ, а также подготовки их к трудовой деятельности и семейной жизни. -
Проекты
Проекты Министерства образования -
Исследования
Исследование, проведенное Министерством Образования.
19 мая в средней школе № 276 города Баку состоялось совещание по текущей ситуации в общеобразовательных учреждениях с участием директоров школ столицы.
На совещании приняли участие министр образования Мисир Марданов, заведующий отделом стратегического анализа, планирования и управления кадрами министерства Фарзали Гадиров, глава Управления образования города Баку Наиля Рзакулиева, ответственные сотрудники управления и руководители общеобразовательных школ и учебных заведений, непосредственно подчиняющихся Министерству образования.
Открыл мероприятие министр образования Мисир Марданов. Он отметил, что за завершающийся учебный год проделана значительная работа в сфере общего образования. Отметив усиление мер по повышению прозрачности и борьбе с коррупцией в стране, министр подчеркнул, что этот вопрос находится под особым контролем президента Ильхама Алиева. По его словам, в связи с этим Министерством образования проделаны соответствующие работы и приняты особые меры по устранению негативных явлений.
Отметив наличие сегодня образцовых школ, опытных директоров школ, отличающихся организационной способностью, грамотных и интеллектуальных творческих учителей, которые всегда работают над собой, министр образования сказал, что они повышают престиж Азербайджанского образования. Министр особо напомнил Бакинский Европейский Лицей, лицей «Зенги», полную среднюю школу имени Зарифы Алиевой и рассказал о достижениях этих учебных заведений, призвал другие учреждения брать с них пример. Мисир Марданов подчеркнул возможность приобретения успехов, получения положительных результатов в случае наличия желания у руководителей учебных заведений работать, высокой организационной способности и когда общие интересы выше личных.
Подчеркнув приобретенные достижения в сфере общего среднего образования, министр наряду с этим не исключил наличие некоторых проблем и недостатков. Министр сказал, что все это вызвал у него. Он проинформировал о поступивших в январе-мае 2011 года на горячую линию Министерства образования обращениях в связи с общеобразовательными школами города Баку. Отметив, что на горячую линию поступило 223 обращения из 127 школ в связи с негативными случаями, Мисир Марданов привел ряд фактов, высказал замечания по поводу существующей обстановки в перечисленных общеобразовательных заведениях. Министр также сделал серьезное предупреждение директорам школ, дал конкретные поручения по устранению за короткое время указанных недочетов и сделать выводы из сказанных на совещании.
Кроме того, в своем выступлении министр затронул ряд других вопросов и высказал свое мнение по этому поводу.
В конце совещания Мисир Марданов поручил руководству Управления образования города Баку посещать общеобразовательные учреждения, вовремя устранять негативные факты, обеспечить более тесную связь между родителями и школой, установить искреннее общение со школьниками и по другим вопросам.
08.07.2015 - 16:52
Новости
-
Президент принял участие в открытии яслей-детского сада в селе Кенгерли
10.05.2025 - 12:13 -
Президент принял участие в открытии здания Кенгерлинской сельской полной средней школы в Агдамском районе
10.05.2025 - 11:41 -
Заместитель министра встретился с замминистра образования и подготовки Вьетнама
07.05.2025 - 19:26 -
Принцесса Королевства Марокко посетила Образовательный комплекс №132-134
07.05.2025 - 17:25 -
Заместитель министра посетил Сирийскую Арабскую Республику в составе азербайджанской делегации
05.05.2025 - 12:16