Azərbaycan Respublikasının rəsmi dövlət platforması
Rəsmi vebsaytları necə tanımaq olar?
Rəsmi vebsaytların linkləri .gov.az ilə bitir.
Dövlət qurumları .gov.az domeni (məsələn, edu.gov.az) vasitəsilə əlaqə qurur.
Rəsmi vebsaytların siyahısı
Təhlükəsiz vebsaytlar HTTPS protokolundan istifadə edir.
Əlavə təhlükəsizlik tədbiri kimi, URL çubuğunda kilid işarəsinin və ya https:// prefiksinin mövcudluğunu yoxlayın. Həssas məlumatlarınızı yalnız rəsmi və təhlükəsiz saytlarda paylaşın.

  • Azərbaycan Xalq Cümhuriyyəti hökumətinin 1918-ci il 28 may tarixli qərarı ilə maarif və təhsil üzrə ilk nazirlik-Xalq Maarifi Nazirliyi yaradılıb. Nazirlər Şurasının 30 iyun 1918-ci il tarixli qərarı ilə Xalq Maarifi Nazirliyinin üç şöbədən (ümumi orta təhsil, ali və orta ixtisas təhsili, peşə məktəbləri) ibarət strukturu təsdiq olunub.

    Azərbaycan SSR Xalq Komissarları Sovetinin 28 aprel 1920-ci il tarixli qərarı ilə Xalq Maarifi Nazirliyinin adı dəyişdirilərək Xalq Maarifi Komissarlığı adı ilə yenidən təşkil edilib və ölkədəki bütün təhsil müəssisələri bu qurumun tabeliyinə verilib.

МЕНЮ МЕНЮ НАЗАД

МЕНЮМЕНЮ

PORTAL.EDU.AZ

Контакт
ru
Образование - это будущее нации!

15 февраля в Министерстве образования состоялось заседание коллегии на тему исполнения «Национальной стратегии по повышению прозрачности и борьбе с коррупцией (2007-2011 годы)».

На заседании приняли участие заместители министра, руководители соответствующих структурных подразделений и отделов министерства, учреждений высшего и среднего специального образования, районных и городских отделов образования, представители неправительственных организаций, директора ряда профессиональных и общеобразовательных школ.
Министр образования Мисир Марданов сказал, что на заседании Кабинета Министров Азербайджанской Республики по итогам 2010 года под председательством президента Ильхама Алиева был затронут вопрос борьбы с коррупцией и в этой связи перед государственными структурами поставлены серьезные задачи. Подчеркнув, что борьба с коррупцией является одним из ключевых приоритетов в государственной политике Азербайджанской Республики, министр образования отметил важность нормативно-правовых документов, принятых в этой сфере за последние годы. Он также рассказал о мерах, осуществляемых при совместном сотрудничестве с соответствующими структурами.
Мисир Марданов отметил проделанные работы в соответствии с утвержденной президентом страны «Национальной стратегии по повышению прозрачности и борьбе с коррупцией (2007-2011 годы)». По его словам, с 2006 года действует Рабочая группа по борьбе с коррупцией, где представлены представители НПО, а также «Горячая линия», созданная с целью обеспечения оперативного принятия и рассмотрения обращений граждан по вопросам коррупции. Он проинформировал о поступлении в 2010 году в Министерство образования 51552 писем, обращений, заявлений и жалоб от граждан и государственных структур, а также о принятии 7251 человека. Министр довел до сведения статистические показатели по количеству и теме заявлений и обращений граждан по отдельным районам, подчеркнул важность мониторинга состояния рассмотрения обращений на местах.
Сообщив, что в конце каждого года заслушиваются отчеты центрального аппарата Министерства образования и структурных подразделений министерства, результаты освещаются в СМИ, министр образования сказал, что предусматривается привлечение районных и городских отделов образования, высших и средних специальных учебных заведений, в этот процесс. Мисир Марданов подчеркнул, что с 2008 года в центральном аппарате Министерства образования и районных и городских отделах образования применяется система оценки деятельности государственных служащих и подготовленные стандарты этического поведения представлены во все образовательные учреждения. По его словам, осуществление приема учителей на работу на основе полной прозрачности и конкурса было встречено удовлетворением. Министр сказал, что на работу были приняты 288 из 1815 человек, принявших участие на экзаменах, проводимых посредством компьютера для занятия определенных вакантных мест в общеобразовательных школах страны по 2010-2011 учебному году, и применен новый механизм в сфере приема на должность директора в общеобразовательных школах. Затронув вопросы усовершенствования механизма проведения экзаменов в учебных заведениях, повышения прозрачности и общественного контроля над процессом, министр подчеркнул необходимость создания «горячей линии» в каждом образовательном учреждении. Мисир Марданов сообщил, что в ходе экзаменационных сессий во всех высших и средних специальных образовательных учреждениях созданы штабы, «горячие линии», с целью обеспечения прозрачности к экзаменам были привлечены координаторы СМИ и НПО, представители фонда борьбы с коррупцией, общества «Прозрачный Азербайджан», Центра содействия современному образованию и обучению, Исследовательского центра государственного строительства.
Министр также сказал, что за последние годы с целью предотвращения негативных случаев, обеспечения объективности и прозрачности, экзамены наряду с письменной формой, проводятся и на основе тестовых задач с помощью компьютера.
Затронув аннулирование в прошлом году лицензий Бакинского филиала Московского государственного открытого университета и Азербайджанского Международного Университета в связи с выявлением серьезных нарушений, Мисир Марданов сообщил, что студенты, обучающиеся в этих вузах законно, переведены в другие частные университеты.
На заседании Мисир Марданов проинформировал о выявлении Министерством образования негативных случаев, нарушений закона, фактов, содействующих коррупции в образовательных органах и учреждениях, регулярно проводимой работе в сфере применения дисциплинарного наказания в отношении ответственных лиц, допустивших нарушения. Министр отметил, что в прошлом году были освобождены от должности 108 человек - 4 начальника районных отделений образования, 72 директора школ, 5 заместителей директора, 1 руководитель внешкольного учреждения, 6 директоров профессиональных училищ, 1 учитель вуза, 10 директоров детских садов, 9 главных бухгалтеров, 41 сотруднику были сделаны строгий выговор, еще 115 сотруднику – выговор.
Далее министр рассказал о предстоящих задачах, вопросах повышения качества образования, защиты репутации учителей и школ. Он дал поручения и рекомендации участникам заседании.

08.07.2015 - 16:52

Share

Новости