Azərbaycan Respublikasının rəsmi dövlət platforması
Rəsmi vebsaytları necə tanımaq olar?
Rəsmi vebsaytların linkləri .gov.az ilə bitir.
Dövlət qurumları .gov.az domeni (məsələn, edu.gov.az) vasitəsilə əlaqə qurur.
Rəsmi vebsaytların siyahısı
Təhlükəsiz vebsaytlar HTTPS protokolundan istifadə edir.
Əlavə təhlükəsizlik tədbiri kimi, URL çubuğunda kilid işarəsinin və ya https:// prefiksinin mövcudluğunu yoxlayın. Həssas məlumatlarınızı yalnız rəsmi və təhlükəsiz saytlarda paylaşın.
  • Azərbaycan Xalq Cümhuriyyəti hökumətinin 1918-ci il 28 may tarixli qərarı ilə maarif və təhsil üzrə ilk nazirlik-Xalq Maarifi Nazirliyi yaradılıb. Nazirlər Şurasının 30 iyun 1918-ci il tarixli qərarı ilə Xalq Maarifi Nazirliyinin üç şöbədən (ümumi orta təhsil, ali və orta ixtisas təhsili, peşə məktəbləri) ibarət strukturu təsdiq olunub.

    Azərbaycan SSR Xalq Komissarları Sovetinin 28 aprel 1920-ci il tarixli qərarı ilə Xalq Maarifi Nazirliyinin adı dəyişdirilərək Xalq Maarifi Komissarlığı adı ilə yenidən təşkil edilib və ölkədəki bütün təhsil müəssisələri bu qurumun tabeliyinə verilib.

МЕНЮ МЕНЮ НАЗАД

В Баку прошел IV международный форум «Новые вызовы в образовании»

5 октября состоялся IV Международный форум «Новые вызовы в образовании».

 

В международном форуме приняли участие руководитель аппарата Министерства науки и образования Метин Керимли, депутат Джейхун Мамедов, ректоры вузов, представители научно-образовательного сообщества, всемирно известные эксперты в области образования, директора школ, преподаватели и ряд других гостей.

 

В своем выступлении руководитель аппарата Министерства науки и образования Метин Керимли отметил, что мероприятие посвящено «Году Гейдара Алиева», а также добавил,  что общенациональный лидер всегда проявлял особую заботу об образовании и науке, всегда с большим уважением относился к учителям, и что эту политику сегодня  успешно продолжает Президент страны, Ильхам Алиев. 

Метин Керимли сообщил, что победа, достигнутая под руководством Верховного Главнокомандующего, определяет новые приоритеты и потребности нашего образования. В настоящее время на освобожденных от оккупации территориях строятся многочисленные учебные заведения, а в ближайшие 3 года на этих территориях планируется построить  новые школы.


Продолжая выступление, руководитель аппарата добавил, что важнейшими направлениями   сегодня – улучшение морально-психологической среды в школах, эффективная организация воспитательной работы и правильное выстраивание семейно-школьных отношений. В завершение своего выступления Метин Керимли поздравил участников мероприятия с международным днем учителя и пожелал успехов в работе форума. 

 

Выступая на мероприятии ректор Азербайджанского государственного педагогического университета Джафар Джафаров,  поприветствовал гостей и рассказал о необходимости применения модели сотрудничества университет-школа.  Ректор рассказал, что основная цель университета, который он возглавляет, – подготовить будущих учителей согласно вызовам современного мира. 

 

Бывший министр национального образования Турции, основатель сети школ «Майя» Зия Сельчук выступил с докладом «От цифрового к естественному: создание баланса в образовании». Зия Сельчук, особо отметил важность взаимоотношений учителя и ученика, влияние технологических инноваций на педагогическую среду, повышение профессионального уровня учителей, а  также дал свои рекомендации преподавателям-участникам форума.

 

Академический директор Международного центра образования и инноваций «ХХI век» Туран Закарияева в своей презентации «Счастливый ученик = счастливая личность» затронула темы повышения знаний, искусственного интеллекта и приобретения управленческих навыков в раннем возрасте.

 

Писательница и психолог Азра Коэн, присоединившаяся к форуму онлайн , выступила с презентацией «Интеллектуальное меню» и рассказала о важности обучения детей.


Далее, выступивший на мероприятии Фернандо Реймерс, профессор Гарвардского университета и директор Глобальной образовательной инновационной инициативы, отметил важность преподавания Целей устойчивого развития в качестве урока и обратил внимание на важность приобретения школьниками знаний, основанных на опыте.

 

Затем Андреас Шлейхер, специальный советник генерального секретаря Организации экономического сотрудничества и развития (ОЭСР) по образовательной политике, директор по образованию и навыкам, выступил с презентацией на тему «Требования к образованию реального мира».

 

 Андреас Шлейхер, представивший статистику результатов исследования креативности и цифровых навыков среди детей 10-15 лет, рассказал о важности аналитических, когнитивных и метакогнитивных, социально-эмоциональных навыков.

 

В рамках форума были даны ответы на все интересующие вопросы участников. 

 

Следует отметить, что основной целью форума было обсуждение новых вызовов в образовании и обзор образовательных требований современной эпохи.


Международный форум был организован в гибридном формате Министерством науки и образования, Организацией экономического сотрудничества и развития (ОЭСР), Фондом развития образования, платформой опыта и общения педагогов «T-Network», Институтом образования и  Азербайджанским государственным педагогическим университетом. 
 


06.10.2023 - 16:18