В 40 школах оцифровывают большие суммативные оценивания

В целях оцифровки  оценки знаний и умений учащихся за первое полугодие 2021-2022 учебного года в некоторых   общеобразовательных учреждениях страны организовано пилотное оценивание.

На основании положительных результатов, начиная с текущего учебного года, в 40 общеобразовательных учреждениях, расположенных в Баку, осуществляется перевод оценивания в цифровой формат.

Цифровое большое суммативное оценивание – это организация суммативного оценивания в образовательных учреждениях в электронном виде (с использованием компьютерной техники и соответствующего программного обеспечения) в здании школы.

Оценивание проводится в V, VI, VII и VIII классах выбранных школ (по языку обучения, математике и иностранным языкам) с участием учащихся общеобразовательных учреждений. Оценивание проводится в цифровом формате через платформу «Виртуальная школа».

Если оценивание с использованием бумаги можно использовать только  один раз, то материалы и ресурсы  при цифровом оценивании используются повторно. Это, в свою очередь, экономит время на разработку инструментов оценки, а также минимизирует расход бумаги.

При этом процесс цифровой оценки осуществляется  в течение установленного  времени в виртуальном классе. Это преимущество даёт возможность  оптимизировать  время оценивания. Вопросы и процесс оценивания организуются администрацией школы и соответствующими учителями-предметниками, а учащиеся получают информацию о результатах на месте.

Следует отметить, что в прошлом учебном году в 26 школах 8 регионов страны в качестве пилотного проекта  было проведено масштабное суммативное оценивание в цифровом  формате.