В соответствии с Законом «Об образовании», а также Законами «О государственной службе» Азербайджанской Республики, соответствующими положениями Концепции Развития «Азербайджан 2020: взгляд в будущее» и «Государственной Стратегии по развитию образования в Азербайджанской Республике» основными направлениями деятельности в сфере внешкольного образования являются нижеследующие:
- Принимать участие в формировании внешкольной образовательной политики;
- Регулировать работы по направлениям внешкольного образования;
- Руководить исполнением действующего законодательства в сфере внешкольного образования со стороны органов управления образованием и внешкольных учебных заведений.
С отдельными организациями, неправительственными организациями и международными агентствами осуществляется сотрудничество с целью осуществления ответственностей по упомянутым сферам.
 
Первостепенные обязанности организации работы по сфере внешкольного образования:
- Формирование приоритетных направлений внешкольного образования и осуществление необходимых мероприятий в этом направлении;
- Определение интересов, наклонностей и навыков детей, подростков и молодежи, организация досуга и мероприятий, предназначенных для их творческих способностей, оказание поддержки при обеспечении их физического развития;
- Предоставление и постоянное совершенствование просветительских механизмов, связанных с воспитанием учащихся, предупреждением их от вредных привычек;
- Обеспечение подготовки и работы над руководствующими документами по организации воспитательных работ и направлениям внешкольного образования, достижение их утверждения и осуществление иных ответственностей.
 
Регулирование деятельности сферы внешкольного образования обеспечивается исполнением нижеследующих функций:
- Организация воспитательной работы Министерства и осуществление ответственностей по внешкольному образованию;
- Организация воспитательной работы и определение приоритетов по внешкольному образованию, а также принятие участия в формировании политики в этой области;
- Определение интересов, наклонностей и навыков детей, подростков и молодежи, организация досуга и мероприятий, предназначенных для их творческих способностей, согласование работ, проводимых в направлении обеспечения их физического развития и их регулирование;
- Организация воспитательной работы, планирование и управление деятельностями по направлениям внешкольного образования и организация работы по повышению его качества. 
 
Статистические данные о внешкольных учебных заведениях
 
 
 
Названия центров
 
Количество центров
 
Количество групп
 
Количество детей
Количество руководителей кружков, учителей-тренеров
Детский Творческий Центр
 82
2912
41159
1571
Технический Творческий Центр
59
1819
23865
1041
Центр Экологического Воспитания и Опыта
 48
1341
19748
744
Центр Молодых Туристов и Краеведения
10
613
8813
214
Центр Внешкольной Воспитательной Работы
 4
319
3945
100
Детско-юношеский клуб физической подготовки
1
52
612
 
Центр Эстетического Воспитания
3
253
2583
82
Детско-юношеская Шахматная Школа
66
1698
19345
941
Детско-юношеская Спортивная Школа
95
3880
45336
1378
 Итог:
368
12887
 165406
6071