Началось применение пилотных проектов в общеобразовательных учреждениях, находящихся в ведении Министерства Образования Азербайджанской Республики. Наряду с повышением учебных достижений обучающихся, в рамках реализации проекта «Здоровое образование-здоровая жизнь» осуществляются соответствующие мероприятия, главной целью которых является устранение ограниченности в движении, исходящей из учебной среды и охрана здоровья учащихся.
Азербайджанская Республика участвует в международных программах оценки образования, играющих ведущую роль в совершенствовании различных сфер образовательной системы.
Так, школьники Азербайджанской Республики принимали участие в трех международных программах оценки образования.  PISA ( Programme for International Student Assessment – Международная Программа по оценки образовательных достижений учащихся) проводится с целью оценивания навыков чтения, математики и естественных наук учащихся, а также навыков разрешения проблем разного характера.
Международные программы TIMSS и PIRLS, к которым Азербайджанская Республика присоединилась в 2011 году, оценивает учеников не по возрастным категориям, а в соответствии с курикулумом. В связи с тем, что эти программы по своей цели и форме относительно близки к национальному оцениванию, в будущем их результаты могут быть связаны с результатами национального оценивания.
В 2016 году Азербайджанская Республика будет участвовать в международной программе оценки образования PIRLS. В текущем году прошел этап предварительной проверки этого исследования.
Согласно «Программе Реформ в сфере Образования Азербайджанской Республики» в рамках Проекта Развитие Сектора Образования проводятся исследования национального оценивания. Национальное оценивание- это системное исследование, проводимое с целью сбора данных относительно состояния образования путем изучения факторов, воздействующих на результаты образования, а также проводимое для определения будущих перспектив и деятельности.