В соответствии с Законом Азербайджанской Республики «Об образовании», соответствующими положениями «Государственной Стратегии по развитию образования в Азербайджанской Республике» основной целью начального профессионального и среднего профессионального образования является нижеследующее:
- Подготовка образовательных стандартов и курикулумов начального профессионального и среднего специализированного образования основанных на последовательности, отвечающих требованиям общественности;
- Обеспечение подготовкой кадров и специалистов с начальным профессиональным и средним специализированным образованием по различным профессиям и специальностям на базе общего среднего и полного среднего образования в соответствии с требованием рынка труда;
- Создание современно оснащенных учебно-профессиональных центров и комплексов.
С целью осуществления ответственностей по упомянутым сферам осуществляется сотрудничество с отдельными организациями, неправительственными организациями и международными агентствами.
 
 Основные направления деятельности начального профессионально-специализированного и среднего специализированного образования:
- Участие и осуществление подготовки государственной политики в сфере начального профессионального и среднего специализированного образования;
- Обеспечение выполнения Законов Азербайджанской Республики, Уставов и Распоряжений Президента Азербайджанской Республики, Решений и Распоряжений Кабинета Министров Азербайджанской Республики, приказов и распоряжений Министерства Образования Азербайджанской Республики в сфере начального профессионального и среднего специализированного образования;
- Обеспечение деятельности и управления системами начального профессионального и среднего специализированного образования;
- Определение потребности в кадрах, имеющих начальное профессиональное и среднее специализированное образование и отправление обращения в связи с этим в Кабинет Министров Азербайджанской Республики;
- Подготовка проектов нормативно-правовых документов и программ развития начального профессионального и среднего специализированного образования;
- Обеспечение организации учебного процесса, его управления и контроля над качеством посредством мониторингов.